高考语法填空定语从句专项练习Word格式文档下载.docx
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关系词______在从句中作________。
2．whom指人，在定语从句中做宾语，常可省略。
关系词_____在从句中作________。
分析：
你正在等的教授已经来了。
注意：
关系代词whom在口语或非正式文体中常可用who来代替，也可省略。
3.whose通常指人，也可指物，在定语从句中做定语。
关系词____在从句中作________译成汉语：
_________________________________分析：
关系词_________在从句中作________。
Weliveinahousewhosewindowsfacethesouth.译成汉语:
_________________________
themanstandingatthedoor（）
二、定语从句的概念及主要特征：
1．定语从句：
修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。
被定语从句修饰的词叫先行词；
定语从句
一般紧跟在它所修饰的先行词之后；
引导定语从句的词叫关系词。
请划出下列句子中的定语从句、先行词及关系代词：
Themanwhoisshakinghandswithmyfatherisapoliceman.2.定语从句的主要特征：
（1）先行词要在从句中充当一定的成分；
（2）what永远不能引导定语从句；
（3）翻译时先译从句，翻译成“…….的”
三、定语从句的基本用法：
的引导词
关系代词
指物时，常用下列结构来代替：
＝willsoonberepaired.
＝
自己总结一下：
在定语从句中，whose+名词＝___________________________
4．which指物，在定语从句中做主语或宾语，做宾语时常可省略。
Footballisagamewhichislikedbymostboys.分析：
where（地点状语）
关系副词
when（时间状语）why（原因状语）
Thefactorywhichmakescomputersisfarawayfromhere.分析：
Helikestoreadbookswhicharewrittenbyforeignwriters.译成汉语:
____________________分析：
Thehousewhichisbythelakelooksnice.分析：
译成汉语：
___________________________分析：
他们昨晚看的电影一点意思也没有。
5．that引导定语从句时，既可以指人，也可以指物。
指人时，相当于who或whom；
指物时，相
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（一）关系代词引导的定语从句
1．who指人，在定语从句中作主语，有时也作宾语。
关系词who分析：
关系词_________在从句中作________。
当于which.。
在定语从句中作主语或宾语，作宾语时常可省略。
每年来参观这座城市的人数达一百万。
关系词________在从句中作________。
youintroducedtomeisverykind.comesafterspringissummer.
（二）关系副词引导的定语从句
1．when指时间，在定语从句中作时间状语。
常可以用in/on/atwhich代替。
Ivisitedthefarmwherealotofcowswereraised.分析：
Isthistheplacewheretheyfoughtagainsttheenemy?
注意：
当先行词是situation,occasion,point,case时，且又在从句中作状语时，常用where来引导定语从句。
SometimesyouwillfindyourselfinasituationwhereyoufeltveryembarrassedHehasreachedapointwherenobodycancomparewithhim.
3．why指原因，在定语从句中作原因状语。
常可用forwhich来代替。
Pleasetellmethereasonwhyyoumissedtheplane.分析：
Thereasonwhyhewaspunishedisunknowntous.译成汉语：
____________________
IstillrememberthedaywhenIfirstcametothisschool.我仍然记得我第一次来到这所学Idon’tknowthereasonwhyhelooksunhappytoday.译成汉语：
____________________校的那一天。
Thetimewhenwegottogetherfinallyarrived.我们团聚的时刻终于到了。
October1,1949wasthedaywhenthePeople’sRepublicofChinawasfounded.1949年10月1日是中华人民共和国成立的日子。
关系副词引导的定语从句经常可以用“介词+关系代词”引导的定语从句来表示。
如：
Iwillneverforgetthemomentwhen（=______________）theblindstudentsmovedus.Greatchangesaretakingplaceinthecitywhere（=______________）theylive.Thereasonwhy（=______________）herefusedtheinvitationisquiteclear.
限制性定语从句restrictive
是先行词在意义上不可缺少的定语，如果去掉，主句的意思就不完整或失去意义。
这种从句和主句关系十分密切，写时不用逗号分开。
把这个句子改成两个简单句：
___________________________________________
Doyouremembertheyearswhenhelivedinthecountrysidewithhisgrandparents.把这个句子改
非限制性定语从句non-restrictive
成两个简单句：
2．where指地点，在定语从句中作地点状语。
常可用in/on/atwhich代替。
ShanghaiisthecitywhereIwasborn.
ThehousewhereIlivedtenyearsagohasbeenpulleddown.
hascomeagain.把这个句子改成两个简单句：
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引导非限制性定语从句的关系代词不可用that，指人时用who（主语）,whom（宾语），指物时须用which.四、限制性定语从句和非限制性定语从句
限制性定语从句举例：
TheteachertoldmethatTomwastheonlypersonthatIcoulddependon.译成汉语：
Chinaisacountrywhichhasalonghistory.译成汉语：
____________________InthestreetIsawamanwhowasfromAfrica.译成汉语：
____________________非限制性定语从句举例：
Hismother,wholoveshimverymuch,isstrictwithhim.译成汉语：
____________________China,whichwasfoundedin1949,isbecomingmoreandmorepowerful.译成汉语：
LastsummerIvisitedthePeople’sGreatHall,inwhichmanyimportantmeetingsareheldeveryyear.译成汉语：
在非限制性定语从句中，有时which所指代的先行词是前面的整个句子。
XiaoLicametoseemeoff,whichwasverykindofher.Hedidn’tpasstheexam,whichsurprisedus.
思考：
什么时候只能which而不能用that呢？
1.在___________中；
2.在____________之后。
（二）关系代词的省略：
Thefactorywevisitedyesterdaywasreallyold.（请将省略的关系代词补充在正确的位置）ThemanyoujusttalkedtowasmyEnglishteacher.（请将省略的关系代词补充在正确的位置）当关系代词在从句中作_________时可以省略。
（三）“介词+关系代词”引导的定语从句
关系代词在定语从句中作介词宾语时，从句常常由“介词+关系代词”引出。
＝Theschoolinwhichheoncestudiedisveryfamous.他曾经就读过的学校很出名。
＝Thisistheboy________________Iplayedtennisyesterday.这是我昨天跟他打台球的男孩。
We’＝We’llgotohearthefamoussinger________________wehaveoftentalked.Themanagerwhose＝Themanager________________Iworkpaysmuchattentiontoimprovingourworkingconditions.注意：
１．含有介词的固定短语动词一般不拆开，介词仍放在短语动词的后面。
lookfor,lookafter,takecareof,giveup等。
（正）ThisisthewatchforwhichIamlooking.（误）
（正）Thebabiesafterwhomthenurseislookingareveryhealthy.（误）
２．若介词放在关系代词前，关系代词指人时只可用whom，不可用who,that；
关系代词指物时只可用which，不可用that。
关系代词是所有格时用whose。
（正）你刚才跟他谈话的那个人是我的邻居。
Themanwiththat/whoyoutalkedjustnowismyneighbour.（误）
（正）我们去加拿大所乘坐的飞机实在很舒服。
TheplaneinthatweflewtoCanadawasreallycomfortable.（误）
３．“介词+关系代词”前还可有some,any,none,all,both,neither,many,most,each,few等代词或者数词。
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五．定语从句考查重点：
（一）定语从句在下列情况下只能用that，而不能用which指物。
（指人时可以用who/whom）1.当先行词被形容词最高级或者序数词修饰时。
2.当先行词是不定代词everything,anything,nothing,something,all,none,few,little,some,much等代词时，或当先行词受every,any,all,some,no,little,few,much等代词修饰时。
3.当先行词被thevery,theonly,thesame,thelast修饰时。
4.当先行词是who,或which引导的主句时。
5.当先行词为人与动物或人与物时。
areverykindtohim.他深深地爱着他的父母，他们俩待他都很好。
Inthebaskettherearequitemanyapples,havegonebad.篮子里有好些苹果，有些已经坏了。
Therearefortystudentsinourclassinall,arefrombigcities.我们班总共有４０个学生，大多数来自大城市。
Uptonow,hehaswrittentenstories,areaboutcountrylife.迄今为止，他写了１０部小说，其中３部是关于农村生活的。
（四）当先行词被oneof修饰时，若oneof前有theonly，则从句的谓语动词用单数，没有only的话则用复数。
Heisoneofthestudentswho________neverlate.译成汉语：
________________________Heistheonlyoneofthestudentswho________neverlate.译成汉语：
_________________（五）先行词是时间却不用when引导，先行词是地点却不用where引导，先行词是原因却不用why引导。
Iwillneverforgetthedays________weclimbedthemountaintogether.Iwillneverforgetthedays________wespenttogether.Wevisitedthehouse_______LuXunusedtolive.Wevisitedthehouse_______LuXunusedtolivein.Thisisthereason_______hewasunhappy.Thisisthereason_______heexplainedtome.
（六）当先行词被such,thesame修饰时，关系词常用as。
如：
I’veneverheardsuchstoriesashetells.我从未听过象他讲的这样的故事。
Heisnotsuchafoolashelooks.他可不象他看上去的那样傻。
ThisisthesamedictionaryasIlostlastweek.这部词典跟我上星期丢失的一样。
当先行词受thesame修饰时，偶尔也用that引导定语从句，但与as引导的定语从句意思有区别。
Sheworethesamedress’swedding.Sheworethesamedressheryoungersisterwore.
（七）以theway为先行词的限制性定语从句通常由inwhich或that引导，而且通常可以省略。
Theway________heansweredthequestionswassurprising.Idon’tliketheway______________youlaughather.Testyourself:
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1.Dorothywasalwaysspeakinghighlyofherroleintheplay,ofcourse,madetheothersunhappy.
2.AfterlivinginParisforfiftyyearshereturnedtothesmalltown3.Thegentleman4.Pleasetakeanyseat5.Theoldmanhastwosons,（其中一个是士兵）
6.NewYorkisfamousforitssky-scrapers（摩天大楼），（最高的一座）7.Hehaswrittenabook______nameIhaveforgotten.8.Thisistheplace______Ispentmychildhood.
9.Theboy10.Theweatherturnedouttobeverygood,11.Mr.Wangisaboss,12.Idon'
tliketheway13.Ishallneverforgettheyearsmylife.
14.’stime.15.Yesterdaywehadameeting____wediscussedmanyproblems.16.Suchabook17.Thespeakerspokeofsomewritersandsomebooks18.Thisisthestore19.I’mgoingtospendmyholidayinBeijing,20._______wehaveseen,oceanscovermorethan70percentoftheearth.
21.Nick’sguests,_______hadheardtheirconversation,askedwhytheyshouldnotbuysaltmorecheaplyiftheycould.
22.Thebooktellsstoriesoftheearthquakethroughtheeyesofthose______liveswereaffected.23.Happinessandsuccessoftencometothose______aregoodatrecognizingtheirownstrengths.24.WhenIarrived,Bryantookmetoseethehouse______Iwouldbestaying.
25.Themuseumwillopeninthespringwithanexhibitionandaviewingplatform________visitorscanwatchthebigglasshousesbeingbuilt.
26.Nowadayspeoplearemoreconcernedabouttheenvironment_______theylive.
27.Manycountriesarenowsettingupnationalparks_______animalsandplantscanbeprotected.28.Throughthec
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