写给广大志愿者的一封感谢信精选多篇Word格式文档下载.docx

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  你们给了大家合法的证件,更给他们指明了生活的方向。

为了使他们在生活的道路上能够自由的奔走,不去过多的打扰他们,在你们辛苦地盖完章之后,就主动地退到了幕后。

更让我感动的是,他们当中好多人都衣衫褴褛,衣冠不整地出现在大街上,小巷里,严重影响到城市形象的时候,你们并没有嫌弃他们,没有注销他们的合法证件,没有把他们送上法庭,感谢信《写给县政府的一封感谢信》。

有些人对抽象事物的想像力和对你们政策的理解力有限,你们竟非常人性化的不用再对牛弹琴,把他们都请到了收容所里招待起来。

  正是你们的先见之明,才有效避免了我县一些残疾人违法犯罪的事情发生。

我曾经看过一篇报道:

说一个没有残疾人证的独脚老头在乘坐火车时,竟然持有半价火车票,在乘务员认真负责地要求其出示有效证件时,原形毕露!

竟还有不知好歹者替独脚老头辩解,甚至要求我们的乘务员也出示能证明自己是男人的男人证来,真是岂有此理!

  想过去,看今朝,我的心思此起彼伏。

在生命迅速贬值的今天,是政府一枚大章解决了众多残疾人的后半生,让他们无鞭奋蹄,不舍昼夜,发挥着为生命挣扎的潜能,美好的未来指日可待。

现在,我再也不用费工夫追问生活的意义、我从哪儿来要到哪儿去了。

有这样靠得住的政府,如此地给合法的残疾人撑腰。

我做梦都想成为一名光荣的残疾人!

  孙元军

  我那亲爱的家人:

  感谢妈妈忍受了我这么多年的丢三落四、懒散而没有放弃对我的纠正,太感动了。

特别是我昨天弄丢了银行卡,她还淡定的把我当小朋友一样叮嘱。

每次三更半夜过敏,身子痒,就想到打电话给妈妈,不管她睡得多香,都会接我的电话,指挥我吃药,直到没事了才继续睡。

妈妈就是脆弱时候唯一的依靠,就是最爱我的人。

  感谢老爸做我的老师,还这么以我为骄傲。

要不是老爸的骄傲,我可不是现在这样。

老师总是教不动自己的孩子,这是规律。

老爸真不容易。

  感谢弟弟然我知道怎样替别人着想,怎样关心别人。

亲人是无法选择的,是真正的“唯一”。

  感谢所有的老师,我一直都没有忘记从小学以来的语文老师,看我多爱语文。

他们都博学多识,让人觉得跳出了狭小的现实世界,思想可以漫游。

幼儿园的时候我就自己给自己讲故事,都是语文老师的功劳。

到后来又有了生物老师、英语老师。

果汁哥是高中的班主任,是数学老师,他竟然能让我爱上数学!

不得了。

大学里的文学老师、宗教学老师、专业老师,打开了另一个更广阔的世界。

  感谢一起成长的小朋友们,我们一起创造了一种神奇的东西,叫自由。

  感谢唱歌给我听的朋友们,感谢带我去水库去森林公园的朋友们,感谢听我讲故事的朋友。

感谢喜欢我的朋友,支撑我的自信。

感谢不喜欢我的人,照见我的不足。

感谢小屁孩的相互成立。

感谢912的情同手足的兄弟姐妹。

感谢球友,跆拳道友。

  希望每个人都能默默地写一封。

  6月上旬,太原一监收到一封感谢信,写信的是一位年近七十的退休教师。

老教师在信中说:

“我教了一辈子书,桃李满园、弟子上千,然而却教子无方。

儿子犯罪入狱,使我一生的荣誉毁于一旦。

但现在,我的心终于又放下了,因为我的儿子变好了。

我要感谢太原一监的领导和民警,是你们教育和挽救了我的儿子,恢复了我们家久违的安宁。

”这是怎么一回事呢?

  5月份,太原一监二监区举办了一次亲情帮教演讲活动。

服刑人员王华的父亲拖着多病的身体和抑郁的心情来到了监狱。

老人家对自己这个“逆子”是又爱又恨。

  王华8年前因抢劫罪获刑15年。

儿子的犯罪使老人的心灵遭受了极大的创伤,作为一位被人称道的园丁,看到自家庭院的鲜花枯萎凋谢,老人心里很不是滋味。

儿子出事后,老人提前退休回家,他觉得无颜再站在讲台上去教育别人。

然而,悲剧只是刚刚开始。

王华刚到监狱服刑期间,不断给家里添乱,他不轻易给家里写信,只要一张嘴就是要钱,只要不满足就耍脾气。

一次接见,老人购物时未达到他的要求,他连个道别的招呼也不打便扬长而去,一年多赌气不给家里写信。

王华的妈妈连气带病,卧床不起,不久便离开人世。

  一个好端端的家庭因儿子的入狱,破落不堪、几近崩溃。

王老师深感无奈,只能一声叹息。

  王华的父亲接到亲情帮教活动的邀请信后,犹豫再三。

去与不去,两难之题。

不去吧,想念儿子。

尽管儿子不孝,但毕竟是自己的亲生骨肉;

去吧,儿子那种心态,在众人面前再闹出点难堪,这张老脸还真是有些挂不住。

正在取舍之间,太原一监的民警打来了电话,他们深情而又真诚地对老人说:

“老人家,你来吧,我们会给你一个惊喜的!

  帮教会场,两年多未见的父子团聚了。

看到久别的儿子,老人悲喜交加。

让老人想不到的是,儿子变了。

王华泣不成声地对老人说:

“爸爸,对不起您啊,儿子为过去的做法深深忏悔,我一定积极改造,争取早日出狱,用下半生去孝敬您、照顾您。

”儿子的话让老人禁不住热泪盈眶。

  二监区的教导员看到这个场景,轻轻地走了过来拉起老人的手说:

“他现在与过去有天壤之别。

两年前他消极落后,现在他是队里的劳动能手,去年还被评为了‘积极分子’。

”“谢谢你们,谢谢你们替我管好了儿子,谢谢你们让我放下了这颗不安的心。

”老人此时已是泣不成声。

临别时,他想再劝慰儿子几句话,可是儿子却好像早就看懂了他的心思:

“爸爸,您放心地回去吧!

我不会再去做那些令您伤心的事了。

  老人的回程需要大半天的时间,他在车上泪流不止。

此时,他的心中已经酝酿好了一封发自肺腑的感谢信,他要感谢太原一监给儿子精神上的重生,给自己这个老头生活下去的希望。

  王老师在感谢信的末尾写到:

你们在特殊而平凡的岗位上鲜为人知的艰辛付出,让我感受到了构筑和谐社会的力量,你们的功绩是我脑海里永不消失的纪录片。

我要向服刑人员说一句:

请珍惜国家和社会对你们的挽救之情吧!

  如果和11年前比较,我更喜欢现在的自己。

原因是我的人生内容丰富了,虽然缺少了苹果一样的粉红脸蛋和杨柳细腰,还有小姑娘顾盼生辉的怯懦。

我这样形容我自己,以前是块透明的钻石,现在是道绚丽的彩虹。

两者一样美,但钻石有价,彩虹无价。

  我以前是一块新鲜的牛排,现在还是,但却是经过好厨子烹饪过的牛排。

岁月就是那个好厨子。

即使成色再好的牛排,在中国人这里,都不敢生吞活咽。

而岁月却将我精心烹饪,于是,在你面前的我,赏心悦目,秀色可餐。

  我很喜欢自己现在的状态,随遇而安、遇事不急不躁,该有主心骨的时候能镇得住场,不该有的时候能心安理得躲一旁不多话;

会爱人,会关心人,会牵挂人,但不缠人;

有思想,有理想,有理性,很幽默,敢自嘲;

会为爱的人甘于放下身段,但除此之外,可以自由到不看任何人的脸色行事;

有学习的热情和动力,每天都在进步,但不再期待别人的夸奖。

印象里,小时候的我学点东西就要四处炫耀,等着父母奖赏。

而现在,我能够真正做到,学为自己,自己喜欢。

  我有自己喜欢的事业,且有未来想做的事情。

经济独立、受人尊重,也不争强好胜到要抢天下男人。

出则风起云涌,入则贤良安端。

大场面司空见惯,小日子恬静平淡。

  情感上拿得起放得下,这个很重要。

我已经摆脱了少女的那种情怀,一旦爱上你就天崩地裂、海枯石烂,不生死与共与天绝不够爱。

我可以收放自如,你希望我多爱你我就多爱你,你希望我保持多远的距离我就默默离开。

而且我会自己找乐子,即便独自一人,我都不会有寂寞孤独自怨自怜。

  我还理解了爱的基础是友谊。

因为,爱的下面首先是个友字。

爱你,我们是情侣;

不爱,我们是朋友。

  我有担当。

敢于面对未来所有的风浪,也不怕负担周围所有爱的人,无论是经济还是情感上的依赖。

  我愿意付出,不计较多少,且把周围我爱的人的幸福当成是幸福的基点。

  我感叹,觉得自己现在的时光,真是美好。

我喜欢现在的自己,岁月让我像红酒一样沉淀缓释余香。

我发现周围有越来越多关注我的异性眼光,虽然我心里永远只装着一个人。

  其实我也相信,再过10年,我一定会更好。

而相貌的改变,真的越来越不重要。

  想起自己在很多年前总是感慨,洪晃真是悲惨啊,长得既不像爹也不像娘。

其实大多数的青春少女都和当年的我一样,可怜中年、害怕中年。

而今天,我的年纪已经和洪晃那时的年纪差不多了,我觉得,她当时肯定跟我现在的想法一样。

  她并不好看,但她的一生,从没缺过优秀男人的爱。

因为她清楚地知道自己爱着谁、要什么。

  这就是我这11年来对岁月的理解。

  而我能推断,我的老年,肯定比现在还要精彩。

我现在,也不会再妄发同情老年的呓语了。

  时光荏苒,老师你还好吗?

  老师,我想对你说:

你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;

你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;

你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;

你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

是你给了我学习的自信;

是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

你是我开启智慧的敲门砖;

你是我打开幸福之门的金钥匙;

你是我生活航程中的引路人;

你是我奏响人生乐章的指挥者。

如果没有你,或许我就会自暴自弃;

如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;

如果没有你,或许就没有我生活的前景;

如果没有你,或许就没有今天的我。

感谢你风雨之中为我的遮挡;

感谢你冰天雪地之时给予我温暖;

感谢你对我的培育之恩;

感谢你对我的知遇之情。

你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。

这时我多么希望你能笑一笑啊!

开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。

老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。

“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。

这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!

这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

  下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:

“什么事?

”正欲张嘴的我们不好意思开口了。

那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

  “笑一笑,十年少,我们学习会更好;

笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。

”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

  最后,老师,我要对你说:

新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!

好人一生平安!

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