精品学期计划3篇Word文档格式.docx

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　　教师教学行为的转变是新课程实施成功的先决条件，而教师的教学行为又是受其头脑中的教育教学理念所支配的，因此，本学期，我组数学教师围绕以下内容开展学习活动：

　　《数学课程标准》；

教材；

有关“以学定教”的理论文章。

数学专业报刊、杂志。

　　具体做法：

教研组活动时组织针对学校的集体业务学习材料谈心得体会，并形成书面材料，上传到学校网站。

　　教师个人自学“有效教学”的理论并做好笔记，集体研讨。

　　利用网络信息技术广泛收阅教育教学改革信息，提高自身教育教学业务水平。

　　2．加强常规管理。

　　加强常规管理的核心主要是要切实提高课堂教学和作业的有效

　　性。

具体做法：

学期初每位教师要认真制定教学计划；

平时要做到：

认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生；

配合教导处每月对教师业务常规情况进行检查与考核。

　　自觉应用现代教育教学理论指导备课、上课。

认真落实“教学五认真”，规范教师的业务行为，切实减轻学生过重的课业负担。

充分发挥数学教研组的作用，组织集体备课，研究如何提高教学有效性，转化为可操作的教学常规，注重活动过程的实效性。

　　组织好间周一次的教研组活动。

　　大胆进行教改实践，积极撰写教改论文。

鼓励教师在理论学习、教改实践的基础上，认真撰写有关“以学定教”的论文。

本学期要求年轻教师每人撰写一篇高质量的`论文，数学组将积极组织教师参加各类论文案例评比活动；

争取在本学期中有多篇数学论文在杂志上发表或获奖。

　　3．开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，及时了解最前沿的教改信息，扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。

　　开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。

开展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于16节，通过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研能力。

　　开展网络教研活动，充分利用教师博客、论坛，开展网上教研。

　　4．学生方面。

　　要提高学生学习数学的兴趣。

努力提高随堂课质量，课堂教学，教师要以新理念为指导，根据学生的实际情况设计教学方案，力求把数学课上得生动、有趣，使学生乐学、爱学。

　　提倡教师利用合适的时间组织学生阅读数学报，发挥数学报的功能。

　　要求学生每周或隔周搜集一个数学故事，，或者提出生活中的一个数学问题，让学生在班内交流，或周记的形式记录下来。

　　针对学生的个别差异，抓好培优补差工作。

　　五、各月工作计划安排：

九月份：

　　1．制定教研组工作计划及教师个人教学教研计划。

检查教师备课材料。

　　2．制定学期教学计划、进度，确定组内单元教材主备人、教师研究课安排等。

　　十月份：

　　1．加强常规管理，组织学习《教学常规》。

督查教师备课、课堂教学常规执行落实情况。

　　2．组织教师学习《课程标准解读》。

观看《课程标准小学数学教材培训》资料。

　　3．开展数学实践活动。

　　十一月份：

　　1．组织开展数学教学研究课组内观摩、研讨活动。

　　2．进行期中教学质量抽测，做好质量分析工作。

　　十二月份：

　　1．开展“师徒结对”师傅上示范课、徒弟上汇报课的观摩研讨

　　活动。

　　2．开展数学特色教研活动。

　　20xx年元月份：

　　1．制定期末复习计划，做好期末复习工作。

　　2．教研组进行学期工作总结。

　　学期计划篇2学生基本情况分析

　　1、学生：

本班学生人数43人，其中东莞户籍的有26人，外地

　　户籍17人。

全班学生中有8人不够年龄上学，其余都在正常就学年龄之中。

总体来说整个班级学风，班风较好，同学之间能和睦相处，团结友爱，积极进取。

　　2、家庭环境：

基本上大部分家庭都有较的稳定收入，家长学历普遍不高，初中，高中毕业为主。

家庭中的学习环境较好，对子女期望较高。

对任课老师所做工作反映满意

　　工作目标

　　1、以“新课程，新课堂”为大主题，积极推进课程改革的实施。

　　2、突出这个中心，提高质量。

　　3、做好辅优补差工作，面向全班同学，注重学生素质发展。

　　具体措施

　　1、充分利用班队课向学生进行思想。

　　2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。

　　一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。

班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导科代表的工作”

　　“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

　　3、充分利用课堂40分钟向学生进行。

　　4、抓住每一次考试，及时进行，指导，鼓励。

　　5、对学生做的任何作业都应该认真批改，订正后再次批改，做到所学知识及时消化。

　　6、抓好期末复习，迎接期末考试。

　　7、平时要注意与学生交流每个人都希望自己能被别人所关注，所了解，学生也是。

因此，必须时常与他们交心。

这样做，可以让学生觉得自己是重要的，是受老师关注的，老师对他是有所希望的。

这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣，学会自主的学习。

　　8、尖子生辅导差生，促进共同进步以前我也试过让尖子生和差生坐在一起，让他们辅导差生，但效果不大，尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。

现在我还是让他们坐在一起，还跟他们明确任务：

把你旁边的差生提高到某一程度，不然就是没有完成任务。

这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争，还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。

　　每当我表扬差生进步时，总是要说：

　　“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。

”这样说，让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。

　　每月计划九月教育主题：

　　“守纪、尊师、推普”争““尊师、守纪”章十月教育主题：

　　“建队、尊老、爱国”争““孝敬、国防”章十一月教育主题：

　　“安全、文明、环保”争“安全、环保”章十二月教育主题：

　　“体育艺术节，欢庆元旦”争“体育、艺术”章工作要点：

一月、二月教育主题：

　　“科学复习，考出水平；

过好寒假，安全第一”争“好学、安全”章学期计划篇3

　　一、指导思想：

以学校工作计划为指导,本着为教育教学服务，为师生服务的原则，建立节约意识，创新意识，服务意识的机制，增强爱岗敬业、主动工作的责任心，为师生创造良好的办学条件和环境，特制订本计划。

　　二、本学期主要工作思路：

抓好制度建设，继续做好各项常规后勤服务工作。

在学校领导的指导下，继续抓好总务处的日常工作，健全落实总务处人员的岗位职责，贯彻勤俭办学方针，严格财务制度，合理使用各项经费，为学校理好财、管好物，使有限的财物发挥更大的作用，管好师生的吃、住、行，继续做好学校的后勤保卫工作，为学校正常教育教学工作的开展提供后勤保障。

　　三、本学期重点工作：

进一步完善制度建设，让一切工作有法可依。

　　本学期，将进一步完善制度建设，从学校的实际出发加强管理，使总务工作有秩序开展。

　　努力改善办公、教学、生活条件，美化校园环境。

　　1、利用春天的大好时机，对校园绿化工作进行整体规划布局，修剪成型，努力提高档次。

　　2、对图书楼现有房间提前规划整修，为08级招生作准备。

　　3、对校园卫生死角进行彻底清理,确保校园整洁如画。

　　4、加强对食堂监管和考核，努力改善食堂服务质量，做好食堂卫生安全工作，让全体师生吃上可口、放心的饭菜。

　　5、加强学校的保卫工作，充分利用监控设备对校园进行有力的安全保障，为学校教育教学工作的开展提供保证。

　　6、保证校园内正常供水、供电工作，出现故障，及时维修。

　　7、做好办公教学用品等的采购、保管，为学校节约资金。

　　8、配合学校各部门及时完成临时性工作。

　　加强校园综合治理、确保校园文明安全和谐加强学校安全保卫工作，坚持每月安全自查制度，做好校舍、电

　　路、运动器械、体育设施及实验室等安全检查工作，发现问题及时处理。

加强对保安人员的教育，防止外来人员进校扰乱正常教学秩序。

　　配合学生处，做好学生的安全教育工作，使他们增强自我防范意识和能力，确保师生在校安全，防微杜渐，防范于未然。

　　加强用水用电的管理。

加大用水用电安全检查力度，确保措施落实到位。

　　新学期新气象，作为总务处全体人员必须认清形势，把工作做严做细，早计划早动手，坚决杜绝一切不利于学校教育教学的事件发生，与学校各科室密切配合，为争取学校工作的更快更高发展提供强有力的保障。

　　学期计划3篇】