XX二年级语文下册第二单元期中复习资料.docx
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XX二年级语文下册第二单元期中复习资料
XX二年级语文下册第二单元期中复习资料
第二单位复习资料
一、复习课文：
1、读《泉水》一课，回答问题：
（1）“天然水塔”指的是：
（泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。
）
（2）根据课文，写出泉水的流经经程：
石缝流进（山腰的水池）流过（山间的平地）流到（山坡的果园里）穿过（山谷）――山下
（3）仿照课文写话：
泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。
泉水说：
“喝吧！
喝吧！
我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。
”
2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现正在哪里”的意义是：
（哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。
）
3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”？
（或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”？
）
答：
因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
二、背诵、背写：
1、背诵课本26页“我知讲”：
（1）雷锋出差一千里，好事做了一火车。
毛泽东主席的题词是：
“向雷锋同道学习。
”
（2）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
―――雷锋
2、上下结构相同的字：
多、吕、昌、炎、圭
左右结构相同的字：
双、朋、羽、林、从、弱、棘
品字结构相同的字：
品、晶、众、森、磊、鑫、淼
3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助报酬乐的谚语：
（1）花要叶扶，人要人帮。
（3）帮助别人的人，能得到别人的帮助。
（2）赠人玫瑰，手有余香。
（4）诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木抽芽。
（5）助报酬快乐之本。
（6）助人要实时，帮人应诚心。
三、听写：
雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺遂门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要
四、比较组词：
议（议论）唐（唐诗）站（车站）慌（慌张）勾（勾画）抓（抓住）库（水库）
义（含义）塘（池塘）占（占领）荒（荒岛）钩（钩子）爪（鸡爪）裤（裤子）
符（符号）分（分别）令（口令）北（北京）结（结果）股（股票）脆（清脆）
付（付钱）芬（芬芳）铃（门铃）背（背包）洁（洁白）没（没有）翠（翠绿）
需（需要）迷（迷人）锋（锋利）滴（雨滴）洒（洒水）宁（宁静）瓦（瓦房）
须（必须）谜（谜语）峰（山峰）摘（摘抄）酒（白酒）泞（泥泞）互（互相）
然（然后）塔（宝塔）肚（肚子）扑（扑灭）拖（拖地）摸（摸黑）利（胜利）
燃（燃烧）搭（搭车）杜（杜鹃）朴（朴实）托（托运）模（模样）力（力气）
娇（娇气）末（期末）方（偏向）夏（夏天）该（应该）京（北京）瓣（花瓣）
轿（轿车）未（未来）芳（芬芳）复（复习）刻（刻苦）景（景色）辫（辫子）
于（因为）落（落叶）曾（曾经）蜜（蜜蜂）恩（恩人）风（大风）宫（故宫）
余（其余）洛（洛阳）蹭（磨蹭）密（亲密）思（缅怀）凤（凤凰）官（官府）
五、多音字
fènɡdànjiējiān
缝弹结间
fénɡtánjiéjiàn
ɡēnɡhǎodábēi
更好打背
ɡènɡhàodǎbèi
tāzēnɡmēnɡchǔ
踏曾蒙ménɡ处
tàcénɡměnɡchù
kōnɡyīnɡlùkǎ
空应露卡
kònɡyìnɡlòuqiǎ
liǎodādāiyāo
了答待要
ledádàiyào
tiāojiāndé
挑间得děi
tiǎojiànde
六、填空：
1、填入适宜的动词：
（提着）瓦罐（抱着）孩子（冒着）细雨（踏着）荆棘（下起）大雨
（拿出）雨衣（积累）词语（钻进）抽屉
2、填入适宜的修饰词：
（阳光灿烂）的世界（火红）的杜鹃花（俊丽）的身影（明亮）的大镜子
（静静）的山谷（清脆）的歌声（欢快）的泉水（长长）的小溪
（迷路）的孩子（蒙蒙）的细雨（弯弯）的小路（年迈）的大娘（晶莹）的露珠
（温热）的春风（勇敢）的孩子（舒适）的家（黑白相间）的花猫
（大口）地喝水（尽情）地歌唱（无力）地垂着头
（小路）（阳光）（汗珠）（细雨）
弯弯的（月牙）温热的（双手）晶莹的（泪珠）蒙蒙的（云雾）
（眉毛）（怀抱）（水珠）（烟雾）
七、近义词：
灿烂－（绚烂）天然－（自然）欢快－（欢乐）寻找－（寻觅）
温热－（热和）四处－（各处）年迈－（年老）舒适－（舒服）
照顾－（照看）保护－（爱护）勇敢－（英勇）赶紧－（赶快）
清新－（新陈）足迹－（脚印）告别－（分别）
忽然－（突然）问候－（问好）
八、反义词：
动－好－甜－（苦）美－长－
粗－新－笑－早－软－（硬）
内－黑－始－生－正－
弯－保护－（破坏）弱小－（强大）糊涂－（明白）
亲热－（冷淡）舒适－（难受）勇敢－（怯懦）
9、量词：
一清泉一水塔一镜子一衣服
一话一战士一周末一旷地
一蔷薇一雨点一花瓣一小猫
一牛奶一点心一篮子一叔叔
十、四字词语（熟练背写）：
雷声高文倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间丁丁冬冬
四面八方冷冷清清滴滴答答泉水（丁冬）琴声（悠扬）枝叶（茂盛）
空气（清新）
第三单位复习资料
一、复习课文：
1、日月潭的名字是根据它的（形状特点）起的――小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
2、为什么傣族人民觉得1961年的泼水节是一个难忘的日子？
（因为这个泼水节是敬爱的周恩来总理和他们一起渡过的，所以他们觉得这个日子异常难忘。
）
3、为什么说葡萄沟真是个好地方？
（因为那里不仅有最好的葡萄，还有勤劳勇敢、热情好客的维吾尔族老乡，所以说葡萄沟真是个好地方）
二、背诵：
1、北京的公园可多啦，有（颐和园）、（圆明园）、（天坛）、（北海）、（景山）、（香山）……北京有世界著名的现代建筑（长城）、（故宫），还有著名的现代建筑（人民大会堂）、（国度图书馆）、（中华世纪坛）、（首都国际机场）……
2、美好句子（背写）：
（1）到了（秋季），葡萄一大串一大串地挂正在（绿叶）底下，有（红的）、（白的）、（紫的）、（暗红的）、（淡绿的），（五光十色），俊丽极了。
（2）要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，好像童话中的瑶池。
（3）周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
3、复习54页“我的发现”：
照相－照相机洒水－洒水车集邮－集邮册
图书－图书馆电视－电视台飞机－飞机场游泳－游泳池足球－足球场
4、我国是个多民族的国度，有（汉族）、（回族）、（土族）、（白族）、（苗族）、（壮族）等（五十六）个民族。
我国有（北京）、（上海）、（天津）、（重庆）四个直辖市，（香港）、（澳门）两个出格行政区，（河南）、（河北）、（广东）、（广西）、（山东）、（山西）、（湖南）、（湖北）、（台湾）等（二十八）个省、自治区。
三、听写：
海岛伸展建设纱巾围绕围绕胜利隐约节省茂盛春季季节停留杏树茂密蜜蜂山坡搭桥采摘摘抄图钉沟通能够足够龙虾报恩寿礼长寿松柏生动出格敬爱陈艳脚步温度凤凰约束勾画政府单独争夺故宫打扮雄伟闪耀辉煌善恶宽窄穷富贵贱加加胜败内中强弱收留坡度宫灯
五、多音字：
chénɡdǎobáo
盛倒薄
shènɡdàobó
dīnɡfēnɡānhǎo
钉分干好
dìnɡfènɡànhào
六、填空：
1、填入适宜的动词：
（出产）水果（搭起）凉棚（摘下）葡萄（驶过）江面（勾画）轮廓
（敲）鼓
2、填入适宜的词：
（俊丽）的祖国（俊丽）的小岛（俊丽）的北京（俊丽）的角楼
（圆圆）的太阳（弯弯）的月亮（成串）的葡萄（流动）的空气
（敬爱）的总理（陈红）的地毯（欢快）的鼓点（古老）的故宫
（长长）的城墙（绿色）的凉棚（明亮）的橱窗（宏伟）的建筑
（著名）的建筑（世界著名）的建筑（五光十色）的霓虹灯
（薄薄）的雾（清晰）地展现（热情好客）的老乡
（市场）（眼睛）（枝叶）（广告）
繁华的（大街）明亮的（灯光）茂密的（树林）绚烂多彩的（舞台）
（城市）（教室）（森林）（人生）
（汽车）（公园）
川流不息的（人群）风光秀丽的（香山）
（江河）（黄山）
七、近义词：
围绕—（围绕）清晰—（清楚）展现—（出现）秀丽—（俊丽）
周围—（四周）茂密—（茂盛）有名—（著名）一起—（一同）
祝福—（祝愿）敬爱—（爱崇）犹如—（好像）装点—（装扮）
八、反义词：
年轻—（古老）繁华—（萧条）热情—（冷淡）成功—（失败）
强大—（弱小）战争—（和平）骄傲—（谦虚）热烈—（冷清）
进步—（落后）阴郁—（光明）清晰—（模糊）
隐隐约约—（清清楚楚）笑容满面—（忧眉苦脸）
粗—（细）加—（加）直—（弯）冷—（热）真—（假）甜—（苦）
升—（降）哭—（笑）善—（恶）穷—（富）贵—（贱）内—（中）
宽—（窄）强－（弱）深—（浅）胜－（败）
9、量词：
一（个）湖一（个）凉棚一（条）龙船一（串）花炮一（只）象脚鼓
一（讲）彩虹一（束）灯光一（个）民族一（条）头巾一（座）立交桥
十、四字词语（熟练背写）：
群山（围绕）树木（茂盛）（名胜）古迹湖水（碧绿）隐隐（约约）
太阳（高照）风光（秀丽）（点点）灯光蒙蒙（细雨）热情（好客）
笑容（满面）令人（难忘）夜幕（降临）华灯（高照）（川流）不息
灯光（闪耀）银光（闪闪）（从天）而降金碧（辉煌）（色泽）夺目
焕然（一新）绚丽（多彩）灯火（通明）五光（十色）
十一、造句：
1、犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。
天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
2、就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。
3、有的……有的……还有的：
（1）下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可起劲了！
（2）动物园里，有的小猴正在荡秋千，有的正在捉虱子，还有的正在吃香蕉，它们可真悠闲！
4、一手……一手：
小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着面前的美景。
5、一边……一边：
我一边唱歌一边跳舞。
我一边跳绳一边数数。
我一边读书一边思考。
6、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
雷雨过后，天上出现了一讲彩虹，五光十色，俊丽极了！
十二、拓展：
读文填空：
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂正在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，俊丽极了。
（1）这段话主要写的是葡萄沟的葡萄结得多、颜色多，其中描写葡萄颜色的词有：
红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的。
（2）这段话中表示颜色的词有绿、红、白、紫、暗红、淡绿。
第四单位
一、复习课文：
1、伊琳娜听了朗志万的话，可能会说些什么？
伊琳娜听了朗志万的话，可能会说：
“哦，我明白了。
原来您是想让我们知讲，科学家的话也不一定都是对的呀！
以后，我一定要多下手做做看！
”
2、想想带齿孔的邮票是怎样发明的？
1848年一天，阿切尔看到一名先生用别针正在每枚邮票的毗连处刺上小孔，邮票便很容易、很整洁地撕开了，阿切尔从这位先生的举动中受到启发，从而开始了研究，最后终于发明了邮票打孔机。
3、连线：
赵小艺弯弯的小树
宋涛飘扬的红旗、呼呼转动的风车
陈丹斜斜的雨丝
4、如果让你来画风，你会怎样画呢？
（1）我可以画一个孩子正在放风筝，是风把风筝高高地吹飞起来了。
（2）我可以画几根舞动的柳条，是风把柳条吹得飘起来了。
（3）我可以画几件斜斜的衣服，是风把挂正在院子里的衣服吹歪了。
5、如果让你来画声音、气味，你会怎样来画？
6、说一说小林发明充气雨衣的过程。
普通雨衣――新式雨衣――充气雨衣
你还有比小林更好的办法吗？
二、背诵：
1、我国最早的邮票是（1878年清政府发行的大龙邮票）。
邮票上印着（各种精美的图案），内容（十分丰富）。
它可以用来（纪念一些重要的人物或变乱），被称为“微型百科全书”。
邮票很有（收藏）价值。
2、复习语文园地四中“我的发现”
奶牛-牛奶蜜蜂-蜂蜜水池-池水图画-画图牙刷-刷牙山上-上山领带-带领算盘-盘算达到-达到喜欢-欢喜
3、会两个字合成一个字：
如：
木＋子＝李（木、子、李都是单独的字。
）
三、听写：
朗读哄骗喝水口渴骗人菜刀眨眼波涛陈腐转动斜坡同道偶尔要求英雄请求仍然天使方便提高漫长晴朗英国公式题目雨丝旗杆竹竿忽视艺术志气文艺光鲜明显问题提问而且仍旧牡丹杜鹃社会乌鸦鸭子乌黑车票整天显示忽然铁丝发票整洁运用浪漫方式另中而且告急
五、多音字：
hōnɡhēpiánɡān
哄hònɡ喝便杆
hǒnɡhèbiànɡǎn
zhuànchēnɡjiǎ
转称假
zhuǎnchènjià
chàzhānfénɡ
差chā粘缝
chāiniánfènɡ
六、填空：
1、填入适宜的动词：
（发行）邮票（眨眨）眼睛
2、填入适宜的修饰词：
（奇怪）的问题（精美）的图案（重要）的人物（洁白）的纸（弯弯）的小树
（斜斜）的雨丝（美好）的乐曲（五颜六色）的裙子（起劲）地笑了（呼呼）地转
七、近义词：
举动—（行动）立刻—（立刻）仍然—（仍旧）徐徐—（渐渐）称赞—（嘉奖）
八、反义词：
困难—（容易）方便—（费事）斜—（直）清晰—（模糊）动－（静）弯－（直）
9、量词：
一（个）问题一（个）杯子一（条）金鱼一（枚）邮票一（家）旅店
一（位）先生一（张）邮票一（枚）别针一（台）机器一（只）小鸟
一（根）旗杆一（棵）小树一（片）乌云一（条）雨丝一（阵）风
一（件）雨衣一（声）春雷一（个）困难一（把）花伞一（张）画
一（个）圆圈一（个）气囊一（只）天鹅一（幅）贴画一（辆）汽车
十、四字词语：
五颜六色能工巧匠冥思苦想
十一、造句：
显得――一场大雨过后，树叶显得更绿了。
一场大雪过后，大地显得更美了。
十二、拓展：
1、积累名言：
（1）生命正在于运动。
――富兰克林
（2）良好的开端，等于成功的一半。
――柏拉图
（3）虚心使人进步，骄傲使人落后。
――毛泽东
2、关于读书的谚语：
（1）读书百遍，其义自见。
（2）读书破万卷，下笔如有神。
（2）读书有三到：
眼到、心到、口到。
6、“把”字句、“被”字句：
（1）邮票被人们称为“微型百科全书”。
――
（2）邮票很容易地被那个人撕开了。
――
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