Unit1Section Ⅳ GrammarWriting.docx

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Unit1SectionⅣGrammarWriting

SectionⅣ　Grammar&Writing

直接引语与间接引语（Ⅰ）

1．（教材P5）“Idon’twanttosetdownaseriesoffactsinadiary，”saidAnne.

→Annesaidthatshe_didn’twanttosetdownaseriesoffactsinadiary.

2．（教材P5）“Doesafriendalwayshavetobeaperson？

”thewriterasksus.

→Thewriterasksusifafriendalwayshastobeaperson.

3．（教材P5）“Whydidyougotobedsolatelastnight？

”FatheraskedAnne.

→FatheraskedAnnewhyshe_had_gonetobedsolatethe_night_before．

4．Mymothersaid,“Afriendinneedisafriendindeed”．

→Mymothersaidafriendinneedisafriendindeed.

直接引语和间接引语之间的转换规则

一、人称变化的三原则

1．“第一人称随主”原则：

如果从句中的主语是第一人称或被第一人称修饰，从句中的人称要按照主句中主语的人称变化。

Marysaid，“Iwanttohaveacomputerofmyown.”

玛丽说：

“我想拥有一台我自己的电脑。

”（直接引语中为第一人称）

→Marysaidthatshewantedtohaveacomputerofherown.

玛丽说，她想拥有一台自己的电脑。

（间接引语中随主语改为第三人称）

2．“第二人称随宾”原则：

如果从句中的主语及宾语是第二人称或被第二人称修饰，从句中的人称要跟引号外的主句的宾语一致。

如果引号外的主句没有宾语，也可以用第一人称。

Hercolleaguesaidtoher，“Whodidyouaskforaleave？

”

她的同事对她说：

“你向谁请了假？

”（直接引语中为第二人称）

→Hercolleagueaskedherwhoshehadaskedforaleave.

她的同事问她向谁请了假。

（间接引语中随宾语改为第三人称）

3．“第三人称不更新”。

指直接引语变间接引语时，直接引语中出现的第三人称的代词一般不需要变化。

Mr.Smithsaid，“Hisvoiceiswonderful.”

史密斯先生说：

“他的声音很好听。

”（直接引语中为第三人称）

→Mr.Smithsaidhisvoicewaswonderful.

史密斯先生说他的声音很好听。

（间接引语中第三人称保持不变）

二、时态的变化

直接引语变间接引语时动词变化如下表：

直接引语

间接引语

句

子

时

态

一般现在时

一般过去时

现在进行时

过去进行时

现在完成时

过去完成时

一般过去时

过去完成时

过去完成时

不变

一般将来时

过去将来时

Hisfriendsaidtohim，“Weareplanningtohaveapicnic.”

他的朋友对他说：

“我们计划去野餐。

”（直接引语为现在进行时）

→Hisfriendtoldhimthattheywereplanningtohaveapicnic.

他的朋友告诉他说，他们计划去野餐。

（间接引语为过去进行时）

Theorganizersaid，“Wehavebegunourplan.”

组织者说：

“我们已开始了我们的计划。

”（直接引语为现在完成时）

→Theorganizersaidthattheyhadbeguntheirplan.

组织者说，他们已开始了他们的计划。

（间接引语为过去完成时）

直接引语变间接引语，时态无变化的情况：

（1）直接引语是客观真理、谚语和格言；

（2）直接引语中有具体的过去的某年、某月、某日作状语。

Myteachersaidtousyesterday，“Earlybirdscatchworms.”

昨天老师对我们说：

“早起的鸟儿有虫吃。

”（直接引语是谚语）

→Myteachertoldusyesterdaythatearlybirdscatchworms.

昨天老师告诉我们早起的鸟儿有虫吃。

（变成间接引语时态不变）

三、指示代词、时间状语、地点状语及方向性动词的变化

　　引语

用词　　

直接引语

间接引语

指示

代词

this这个

that那个

these这些

those那些

时间

状语

now现在

then那时

today今天

thatday那天

thismorning

今天上午

thatmorning

那天上午

tonight今天晚上

thatnight那天晚上

tomorrow明天

thenext/followingday

第二天

yesterday昨天

thedaybefore

前一天

lastnight昨天晚上

thenightbefore

前一天晚上

thedaybefore

yesterday前天

twodaysbefore

两天前

threedaysago

三天前

threedaysbefore

三天前

nextweek下一周

thenext/following

week第二周

ago（至今）以前

before（那时）以前

地点状语

here这儿

there那儿

方向性

动词

bring带来

take带走

come来

go去

Sheasked，“Isthisbookhis？

”

她问：

“这本书是他的吗？

”（直接引语中用this）

→Sheaskedwhetherthatbookwashis.

她问那本书是不是他的。

（间接引语中改为that）

“I’llbeverybusytoday，”saidtheman.

那个人说：

“我今天会很忙。

”（直接引语中用today）

→Themansaidhewouldbeverybusythatday.

那个人说，那天他会很忙。

（间接引语中改为thatday）

四、连接词的选择

1．直接引语是陈述句，变为间接引语时，常变成由that引导的宾语从句。

在口语中，that可以省略。

Hesaid，“Iwascookingwhentheearthquakehappened.”

→Hesaid（that）hewascookingwhentheearthquakehappened.

直接引语是陈述句时，若变为间接引语，主句谓语动词“saidtosb.”常改为toldsb.。

Shesaidtome，“Icamebackanhourago.”

→Shetoldme（that）shehadcomebackanhourbefore.

2．直接引语是一般疑问句、选择疑问句或反意疑问句时，间接引语中用whether（...or或．..ornot）或if引导。

Hesaid，“AreyouinterestedinEnglish？

”

→Heasked（me）if/whetherIwasinterestedinEnglish.

如果主句的谓语动词是said，则将其改为asked。

3．直接引语为特殊疑问句时，间接引语仍用原句中的特殊疑问词来引导，其余的变化遵照直接引语和间接引语之间的转换规则来进行。

“What’syourname？

”heaskedme.

→Heaskedmewhatmynamewas.

疑问句的直接引语变间接引语时，要把疑问语序变成陈述语序。

“Whereareyougoing？

”thefatheraskedhisson.

→Thefatheraskedhissonwherehewasgoing.

Mothersaidtoherdaughter，“Areyousatisfiedwithyournewroom？

”

→Motheraskedherdaughterwhether/ifshewassatisfiedwithhernewroom.

根据直接引语写出间接引语中谓语的正确形式

1．“Ididn’tmeantohurtyou，”saidmyfriendMary.

→MyfriendMarysaid____________tohurtme.

答案：

shehadn’tmeant

2．Momasked，“Willyoustayathomealonethisweekend？

”

→Momaskedwhether____________athomealone____________．

答案：

Iwouldstay;thatweekend

3．Myfatherasked，“Whatdoyouwanttogetasapresentonyourbirthday？

”

→Myfatheraskedwhat____________getasapresent____________．

答案：

Iwantedto;onmybirthday

4．“Whatwillweeattoday？

”heaskedhismother.

→Heaskedhismotherwhat____________．

答案：

theywouldeatthatday

5．“I’msureRobincanwinthematchtomorrow.”Tomsaidtome.

→Tomsaidtomethat____________thematch____________．

答案：

hewassureRobincouldwin;thenextday

6．“IwillgotoBeijingforameetingtomorrow，”myfathersaidtome.

→MyfathertoldmethathewouldgotoBeijingforameeting____________________．

答案：

thenextday

7．“Chinaisthebiggestdevelopingcountryintheworld，”saidMrSmith.

→MrSmithsaidthatChina____________thebiggestdevelopingcountryintheworld.

答案：

is

8．“Howmuchhavewespentonpetrolthisyear？

”Susanaskedherhusband.

→Susanaskedherhusband________________________________onpetrolthatyear.

答案：

howmuchtheyhadspent

9．Motheraskedme，“Haveyoufinishedyourhomework？

”

→Motheraskedme__________________________myhomework.

答案：

whetherIhadfinished

10．Hesays，“Iboughtyouabookyesterday.”

→Hesays________________________abookyesterday.

答案：

thatheboughtme

如何写建议信

文体感知

建议信是书信的一种，是针对某事向收信人提出建议和忠告的一种文本。

注意事项：

1．建议信一般由开头、正文和结尾三部分构成。

2．建议信开头要做到开门见山，直接点出写信的目的。

3．正文一般要给出2～3条建议，可以利用适当的过渡词让正文结构更有层次性，从而引出所给的建议。

4．使用“希望这些建议会很有用”来结尾，简短有力。

增分佳句

1．建议信开头常用句式：

①I’msorry（that）youarehavingtrouble/difficulty/problemsinmakingfriends.

很抱歉听说你在交友方面有麻烦/困难/问题。

②Iknowyouarenowhavingtroublecommunicatingwithothers,andyoumayoftenfeellonely.

我知道你目前在与人交流方面有些麻烦，你也可能经常感到孤独。

③I’mgladtoreceiveyourletteraskingformyadviceon...

很高兴收到你就……征求建议的来信。

④Herearesometipstohelpyou./Hereareafewsuggestions.

这里有帮助你的一些建议。

2．表达建议常用句式：

①First（ly）,whynotjoinaclub?

Ifyoudothisyoucanmakefriends.

首先，为什么不参加一个俱乐部呢？

如果你这样做的话，就会交到朋友。

②Second（ly）,youshould/cantrytotalkwithothers.

Then/Thatway,youwillfeelbetter.

其次，你应该尽力与人交谈。

这样，你会感觉好点。

③Third（ly）,itwouldbeagoodideaifyoureadabookorlistentomusic.Bydoingthis,youwillcalmyourselfdown.

第三，如果你看书或听音乐将会是个不错的主意。

通过这样做，你会使自己平静下来。

④Lastbutnotleast,youshouldtalkwithherfirst.

最后同样重要的，你应该先和她谈一谈。

⑤AsfarasIamconcerned/Inmyopinion,youshouldhelpeachother.

就我而言/在我看来，你们应该互相帮助。

3．建议信结尾常用句式：

①Ihopeyouwillfindtheseideasuseful.

希望你会发现这些办法有用。

②Astimegoeson,peoplewillknowyoubetterandwillliketomakefriendswithyouifyoucanfollowtheabove.　

如果你遵从以上建议，随着时间的推移，人们会更加理解你，会愿意和你交朋友的。

③Ibelievethatifyoufollowmyadvice,you’llgetalongwellwithyourclassmates.

我相信，如果你听从我的建议，你会和同学们相处好的。

写作要求

假如你是李华，你的好朋友苏茹在交友方面存在着一些困难，请根据下面提示给她写一封100词左右的信。

1．要交朋友首先要做一个朋友；

2．要和朋友同甘共苦；患难之中的朋友才是真正的朋友；

3．友谊需要时间和投入（effort）。

审题谋篇

项目

结论

体裁

应用文

话题

向好友提建议

时态

一般现在时为主

人称

第二人称

结构

第一段点出写信的目的

第二段正文列出所提的建议

最后一段写出写信人的希望

词句推敲

1．词汇

①交朋友make_friends

②做……有困难have_trouble/difficulty_（in）_doing

③做朋友be_a_friend

④和……同甘共苦share_happiness_and_sorrow_with...

⑤需要call_for/need

2．句式

①知道你在交友方面有麻烦，我很抱歉。

Iamsorrytoknowthat_you_are_having_trouble_in_making_friends．

②如果你采纳我的建议，改变这种处境是很容易的。

Thesituationis_easy_to_changeifyoutakemyadvice.

③下面是帮助你的一些建议。

Herearesome_tips_to_help_you．

④要交朋友首先要做一个朋友。

一般表达：

Ifyouwanttomakefriends,youshouldbeafriendfirst.

高级表达：

Ifyouwanttomakefriends,why_not_be_a_friend_first？

（whynot）

⑤你要和朋友同甘共苦。

一般表达：

Youshouldsharehappinessandsorrowwithyourfriend.

高级表达：

Wouldn’t_it_be_a_good_idea_ifyousharehappinessandsorrowwithyourfriend?

⑥患难之中的朋友才是真正的朋友。

一般表达：

Afriendinneedisafriendindeed.

高级表达：

Just_as_a_saying_goes,_afriendinneedisafriendindeed.

⑦我们都知道交友需要时间和投入。

一般表达：

Weallknowthatfriendshipcallsfortimeandeffort.

高级表达：

It_is_well_known_to_us_thatfriendshipcallsfortimeandeffort.

妙笔成篇

[注意使用however,tobeginwith,inaddition,lastbutnotleast等关联词]

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DearSuRu，

Iamsorrytoknowthatyouarehavingtroubleinmakingfriends.However,thesituationiseasytochangeifyoutakemyadvice.Herearesometipstohelpyou.

Tobeginwith,whynotbeafriendifyouwanttomakefriends?

Inaddition,wouldn’titbeagoodideaifyousharehappinessandsorrowwithyourfriend?

Justasasayinggoes,afriendinneedisafriendindeed.Lastbutnotleast,wouldn’titbeagoodideaifyouputyourheartintomakingfriends?

Itiswellknowntousthatfriendshipcallsfortimeandeffort.

Ihopeyouwillfindtheseideasuseful.

Yours，

LiHua

直接引语改成间接引语或间接引语改成直接引语

1．Mysistersaidtome，“Iwillcomeherenextweek.”

→Mysister____________methat____________________nextweek.

答案：

told；shewouldgotherethe

2．“Howareyoufeelingnow？

”thedoctoraskedhim.

→Thedoctoraskedhim____________feeling____________．

答案：

howhewas；then

3．“Canyoutellmehowtogettothenearestrestaurant？

”thewomanaskedthepoliceman.

→Thewomanaskedthepoliceman________________tell____________howtogettothenearestrestaurant.

答案：

if/whetherhecould；her

4．“Thesunis