届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编语言知识和语言表达第三节 正确使用标点符号文档格式.docx

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处理得好,生活才能愉快。

C.朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:

“博学之,审问之,谨思之,明辨之,笃行之”的治学方法。

D艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。

解析A项“模型”应该在引号外;

C项去掉冒号;

D项“科技下乡活动”后的顿号改为逗号。

2009年高考题

1.(09年湖北卷)下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是()

A.我想养只鸽子,让它生鸽蛋给小孩儿玩。

可是目前严重的问题是,有没有壁虎,假定有了,会不会偷鸽蛋?

B.上海电影译制片厂最有代表性的作品。

如:

《音乐之声》、《王子复仇记》等等,为什么令人百看不厌?

这首先还是归功于本子做得精彩。

C.古语云:

“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。

(《管子·

牧民》)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础

D.红丝带——艾滋病防治的宣传标识象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心,象征着我们对生命的热爱,象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。

答案D

解析A项是陈述句,所以句末应该用句号;

B项冒号表示列举的时候应该是完全列举,后面也就不能跟“等等”,所以“如”后冒号应该删去;

C项括号应在引号外,括号内容只是注释引用语的出处而非引用语,所以不能在引号内。

2.(09年山东卷)下列各句中,标点符号使用正确的一句是()

A.郝明义认为“没有越界不成阅读,”提出阅读者应走的四步,即:

向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。

B.从这些关于祖先的事迹中,孩子们在精神上与祖先建立了联系,找到了族群上的归属感,完成了“我是谁?

”“我从哪里来?

”的原初确认。

C.“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢,特别是在当前国际金融危机的形势下,更需要两岸携手、共渡难关。

D.德国联邦司法部长表示:

“连接德国和中国的不仅是经济合作,政治、文化方面我们在不断靠近。

‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的。

解析A项郝明义认为“没有越界不成阅读,”逗号应放到后引号外;

B项不用问号;

C项两岸携手与共渡难关之间不用顿号用逗号。

2008年高考题

1.(08天津)在下文的横线处填上正确的标点符号。

水稻是自花授粉作物,     自花授粉作物自交不衰退,因而杂交无优势     的论断就写在美国著名遗传学家辛诺特     邓恩合著的经典著作     20世纪五六十年代美国大学教科书 遗传学原理     中,因此竟然有人嘲笑袁隆平     提出杂交水稻课题是对遗传学的无知          

答案 “”、—— 《》“”。

解析 首先要整体上把握这段话的内容,其次要正确断句和使用标点符号。

例如从“合著”知是两位作者。

中间不是“.”而是“、”,从《遗传学原理》一书知其前是解说性文字,用破折号。

2.(08江西)下列各句中,标点符号使用正确的一句是                      (  )

A.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前(有两间的墙都倒塌了一半),感觉这里像是刚被敌机轰炸过。

B.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;

正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

C.“防治手足口病是关系民生的大事情,”省领导在慰问患者及其他人员时说:

“必须坚持生命第一的理念,坚决打赢这场疫情阻击战。

D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等,都作了相应的处罚规定。

答案 B

解析 A项括号及内容应放在“教室”后面;

C项冒号改为逗号;

D项“持有毒品”后面的顿号、“植物”后面的顿号均改为逗号。

3.(08湖北)下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是                   (  )

A.开班会时,班主任正式向全班同学宣布:

学校这次征文比赛确定了两个主题:

一是支持奥运,二是抗震救灾。

B.小王的手机响了两下,是小丁发来的短信,邀他一起去逛江滩。

他立即回复“现在没空,明天下午再说。

C.小雨突发奇想地说:

“今天阳光灿烂,我上你家看看好吗?

”博文打趣地说:

“去我家?

去我家干嘛,扶贫吗,哈哈!

D.她写博客是给自己解闷。

“明天就能见到妈妈了,要是爸爸一起来多好啊!

我……”她一阵心酸,写不下去了。

答案 D

解析 A项不能同时出现两个冒号,可把第一个冒号改为逗号;

B项将句末引号内的句号放到引号外;

C项最后两个逗号都应改为问号。

4.(08山东)依次填入下列序号处的标点符号,正确的一项是                   (  )

乐观、自信,是金晶留给人们最深的印象①我从小性格就像个男孩子,记得那时很爱看电影《佐罗》②看完后就觉得自己真成了里面的剑客③这位被称作“微笑天使”的姑娘笑着说④后来在2001年我很自然地选择了学习击剑⑤

A.

,“

B.

C.

”。

D.

答案 A

解析 本题重点考查引号相关用法,抓住引文中带第一人称“我”的句子,证明是直接引用即可。

2005~2007年高考题

1.(07湖北)下列各项中,标点符号的使用不合乎规范的一项是(  )

A.解决这个问题的办法只有一个,就是把电视剧的生产纳入市场经济的轨道,走一条生产——市场——播

出——盈利——再创作的良性循环的路子。

B.造成这种事故的原因,公司领导认为主要有两个:

一、具体施工单位对安全问题不重视,只抓生产进度,不抓安全;

二、具体操作人员违反安全操作规程。

C.在鄂西大山的半个多月里,将士们不论是行军还是宿营,都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其他野兽的叫声,已经习以为常。

D.大妈常抱怨自己的记性不好:

“我现在有一个毛病,就是站在电梯旁边的时候,总是忘记了自己是要上楼呢,还是要下楼。

答案 C

解析 C项中省略号与“及其他野兽”重复。

2.(07天津)给下面一段话加上标点符号(答案依次写在文后的横线上)。

语言是思维的工具。

著名哲学家、物理学家爱因斯坦说 ① 一个人的智力发展和他形成概念的方法在很大程度上是取决于语言的 ② ③ 爱因斯坦文集④ 第一卷 ⑤ 第395页 ⑥一个没有很好掌握语言这一思维工具的人,其智力发展会受到很大的限制。

①②③④⑤⑥

答案 ①:

“ ②。

” ③(《 ④》 ⑤, ⑥)

解析 首先要整体上把握这段话的内容,其次要正确断句和使用标点符号。

3.(06山东)下列各句中,标点符号使用正确的一句是                      (  )

A.一场名为“相约文博会·

爱心万里行”的大型文艺晚会将在省体育中心举办,一万人将现场进行手语表演,以此倡导“爱心文化”。

B.记者由此推想,在“五一”这个劳动者的神圣节日里,农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权?

C.老人拿到医疗救助金后感动地说:

“如今有这么好的政策,有这么好的医疗条件,虽然得了重病,并不可怕,我呀!

还得活一阵子呢。

D.目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象:

一方面很多学生毕业后找不到工作,一方面很多民营企业以及西部边远地区招不到需要的工作人员,出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。

解析 B项为陈述语气,应把问号改为句号;

C项引号内后半部分是倒装感叹,应改为:

我呀,还得活一阵子呢!

D项冒号只管到“工作人员”,将其后的逗号改为句号。

4.(06湖北)下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是                   (  )

A.有些小企业由于规模小、技术、产品、管理水平落后,面临的竞争程度高、市场需求变化快,因而承担的风险往往要大于获得的效益。

B.唐先生教宋词,基本上不讲,打起无锡腔调。

把词“吟”一遍:

“双鬓隔香红啊——玉钗头上风……好!

真好!

”这首词就算讲过了。

C.火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志,很好找。

记者走进售票处,马上有工作人员迎上来,问有什么事情需要帮助?

D.出版社除出了《读书生活》和《认识》两种杂志(均因抗战爆发而停刊。

后一种好像只出了两期,现已少为人知,然而很有分量。

)外,还出了若干译著。

答案 B

解析 A项“规模小”后的顿号应为“逗号”;

C项不是问句,故不需用问号;

D项句内括号,所以“分量”后的句号删去。

5.(06重庆)在下列材料的横线处依次填入恰当的标点符号。

1995年,27岁的孙炯去北京参加全国优秀导游考试 ① 遇到一道考题 ② 英国小说家J ③ 希尔顿的小说 ④ 消失的地平线 ⑤ 里写到的 ⑥ 香格里拉 ⑦ 源自哪种语言 ⑧ 法语、英语 ⑨ 还是喜马拉雅山麓的一种方言 ⑩ 答案是最后一个。

答案 ①, ②:

 ③·

 ④《 ⑤》 ⑥“ ⑦” ⑧?

 ⑨, ⑩?

解析 ①处陈述;

②处提示下文;

③间隔号;

④⑤书句号;

⑥⑦引号;

⑧表疑问;

⑨⑩是选择问,问号放后边。

6.(06江西)下列各句中,标点符号使用正确的一句是                      (  )

A.家是什么?

家不只是房子,不只是丈夫、妻子、孩子,家是一份惦念,家是一份牵挂。

B.《教师口语》一书的《序言》说:

“《教师口语》是为强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。

C.诈骗犯有一种特长,讲究“适销对路”:

你迷信鬼神,他就以鬼神为饵,你迷信权力,他就以权力相诱。

D.这种白内障冷冻摘除器,具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。

答案 A

解析 B项中的第二个书名号应为引号,因为非书籍名称;

C项中的冒号后的内容应分为两层,所以“以鬼神为饵”后的逗号应为分号;

D项中第二、三个顿号应为逗号,有三层内容,属于小并列与大并列的关系。

7.(05湖北)下列各项中,标点符号使用合乎规范的一项是                    (  )

A.张依朋把自己的烦恼,苦闷,一股脑儿地向王校长倾诉着,说话中间还不停地叹着气。

B.王三胜——沙子龙的大伙计——在土地庙拉开了场子,摆好了家伙。

C.“是谁找我们来凿墙的?

是您老人家吧?

先凿哪面墙呀,是都凿了啊还是留下一面啊?

D.她打扫卫生不认真,对待孩子不耐心,买菜报花账,好吃懒做,等等……真让人忍无可忍!

解析 本题主要考查顿号、问号、省略号和破折号的正确使用。

A项的第一个逗号应为顿号;

C项“先凿哪面墙呀”是疑问句,逗号改为问号;

D项“等等”与省略号不能连用。

8.(05山东)下列各句中,标点符号使用正确的一句是 (  )

A.姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。

这到底是什么原因?

是他的体型?

他的亲切?

还是他的什么?

B.以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛,今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。

C.“留住济南”图片展深深吸引了观众。

那小巷,那泉水,那绿草青苔,已经成了难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许,一街一巷总关情。

D.据考证,古历下亭址在今名士阁西侧(该处现有一石碑,正面题“古历下亭址”五个大字,背面刻有杜甫《陪李北海宴历下亭》诗)。

解析 D项中括号的使用是正确的,句末句号放在括号外,它前面的括号是对“名士阁西侧”的解释。

A项中,句子后三个分句是选择问句,它虽然包含三个选择,但仍然是一个完整的句子,表达完整的意思,因而只在句末用一个问号,前两个分句间用逗号断开。

B项中的书名号应改为双引号。

凡精神文化产品可用书名号而主题不属这一范畴,故此处用错书名号。

“上海东方明珠电视塔”引号要删去。

C项中引文作为自己话的一部分,这时句末句号应放在引号的外面。

9.(05江西)下列各句中,标点符号使用正确的一句是   (  )

A.旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任,景区门票价格由谁定、如何定、定多少?

都需要充分论证。

B.李老教导他的学生说:

“一定要采取实事求是的态度,知之为知之,不知为不知,不要强不知以为知”。

C.实践,要靠认识来指导;

认识,要靠实践去检验:

实践和认识是密切相关的。

D.上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》:

《巴金七十年文选》《冰心七十年文选》《夏衍七十年文选》《施蛰存七十年文选》《柯灵七十年文选》,这些书都是留给子孙后代的精神财富。

解析 本题主要考查正确使用标点符号的能力,能力层级为D。

A项中的问号应为逗号,因为“景区门票价格由谁定、如何定、定多少”是陈述语气;

B项是直接引用,句末的句号应放在引号里面;

C项前两个分句是并列关系,且内部都有逗号停顿,因此中间用分号正确,最后一句话是对上面的总结,用冒号是恰当的;

D项中的冒号不能管到句末,可以把冒号改为破折号,另外,第一个书名号改为双引号。

第二部分 四年联考题汇编

2010年联考题

2010年6月更新

1.(湖北省武汉市武昌区2010年高三五月调研测试)下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是()

A.郭沫若在剧本里写婵娟骂宋玉:

“你是没有骨气的文人!

”上演时他自己在台下听,嫌这话不够味。

有人提醒他把“是”改为“这”,“你这没有骨气的文人!

”就够味。

B.依我之见,少年写作文,就应该多写一点“有意思”的事。

何必那么深刻,何必那么深沉?

故作高深,一本正经,老气横秋,少了童年的童趣和稚气,倒没有什么可爱之处。

C.“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,(王充《论衡》)总理引用这句名言意在说明:

要想了解政策的缺失,就必须深入民间调查。

D.有钱的人开着豪华跑车在街上狂飙,穷人为了几斤米去卖血,这是讽刺还是批评,不论是什么,那些“富人”是否该向“穷人”伸出援助之手呢。

答案A

解析A项“你这没有骨气的文人!

”虽然是部分引用,但因为是感叹号,所以保留;

B项“深刻”后面改问

号;

C项把“(王充《论衡》)”移至逗号前;

D项“批评”和“之手呢”后面都改问号。

2.(山东师大附中2010届高三最后一次模考)下列各项中,标点符号使用正确的一项是()

A.大旱之下,在云南超过300万公顷的152处自然保护区内,珙桐、苏铁等珍稀植物,大象、黑颈鹤等珍稀动物的生存状况如何?

请看本报记者调查。

B.战国时期,孟子劝说齐宣王要“与民同乐”,实行“仁政”。

他认为只有这样才能统一天下,如“今王与百姓同乐,则王矣(《孟子》)”。

C.“我认为有关全运会跳水比赛‘金牌内定’的说法是不负责任的,也是毫无根据的。

”李桦说,“各单项冠军获得者都代表着目前我国跳水运动的最高水平”。

D.近来,各地接连暴发甲型H1N1型流感疫情,卫生部门的一些专家要求大家做到以下几点:

一是不要怕,二是不要掉以轻心,不当回事,三是不信谣言。

答案A

解析B.括号应该放在引号外面;

C句末的句号应放在引号里面,因为两个引号里的话都是一个人说的,

是独立引用;

D“不要怕”和“不当回事”后面逗号改分号

2010年5月更新

1.(2010年甘肃省高三二诊试题)下列各句中标点符号使用正确的一项是()

A.姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为被关注的目标。

这到底是什么原因?

是他的体型?

他的亲切?

还是别的什么?

B.近年来,恒大集团相继赞助广州国际龙舟赛、女子世界杯乒乓球赛,并连续两年举行以《支持2008北京奥运及20lO广州亚运》为主题的万名员工运动会等大规模体育活动。

C.据考证,古历下亭址在今名士阁西侧(该处现有一石碑,正面题“古历下亭址”五个大字,背面刻有杜甫《陪李北海宴历下亭》诗)。

D.“留住济南”图片展深深地吸引了观众。

那小巷、那泉水、那绿草青苔,如今已经成了难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许,一街一巷总关情。

答案C

2.(河北省冀州中学2010届高三第二次模拟考试)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()

A.牛郎照看那头牛挺周到。

一来是牛跟他亲密,二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,

怎么对得起它呢?

B.朱自清笔下的“荷塘月色”,体现了作家心中追求的美好的精神境界。

C.与西医相比,中医具有独特的优势:

中药副作用小,医疗成本低,诊治个性化,成书于战国时期的《黄

帝内经》已系统地阐述了中医的理论基础。

D.她说:

“有这么多充满爱心的老师,有这么多乐观向上的同学,我呀,还得继续努力啊!

答案C

解析冒号不能管到句末

3.(山东省潍坊市2010年高考模拟训练)下列各句中,标点符号使用正确的一项是()

A.“坚决遏制部分城市房价过快上涨”。

国务院常务会议的声音刚刚传出,人们猜测已久的二套房贷新政随

即出台。

B.气象专家表示,预计今明两天南方部分地区的降雨依然较强,需加强防范城镇积涝,山洪,山体滑坡和

泥石流等灾害。

C.连日来,有关这8位中国维和警察的消息,一直牵动着中国人民的心,也让人们开始关心和了解这个特

殊而神密的群体:

中国维和警察。

D.4月9日至11日,博鳖亚洲论坛2010年年会在中国海南博鳖举行,本届年会主题为《绿色复苏:

亚洲可

持续发展的现实选择》。

解析A项引号外的句号应放在引号内,C项中的冒号应改为破折号,D项中的书名号应改为双引号

4.(湖北省八市2010年高三年级第一次联合考试)下列各项中,标点符号使用合乎规范的一项是()

A.气候变化,从未像2009年这般引起广泛关注,在哥本哈根会议前全球公映的好莱坞灾难大片《2012》更是寓意无穷,让人类深思如何善待地球,如何善待共有的家园?

B.“哥偷的不是菜,哥偷的是寂寞。

”小白领“偷菜”上瘾的背后,折射的是一种扭曲的社会价值观,代表的是一种精神空虚的无聊文化。

C.按照计划,德、英的风力、挪威的水力、比利时和丹麦的潮汐以及其他国家的太阳能等可再生能源所发出的电力将形成互通的输电网,用于解决单个发电厂由于天气等原因造成的供电不稳定问题。

D.近日,“贫二代”一词在各大网站频频出现,“出身贫寒,社会关系缺乏,求职过程

中全靠个人奋斗”成为校园“贫二代”的简单特征(2009年9月2日《中国青年

报》)。

解析A项句末问号改句号。

C项“风力”“水力”后顿号改逗号。

D括号为句外括号,故在句号后面。

5.(江西省新建二中2010届高三适应性考试三)下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是()

A.身体温暖,微循环才会正常,所以清早起来第一口食物最好选择温热的,应该享用热稀饭、热燕麦粥、

热羊乳、热豆花、热豆浆和芝麻糊……,再配着吃蔬菜、面包、三明治、水果。

B.《2012》放映阶段,各大影城的观众络绎不绝。

放映一周,《2012》的全球票房就超过了2.5亿美元。

产电影怎样打败《2012》?

还是一个未知数。

C.她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;

一手拄着一支比人更长的竹竿,下端开了裂;

她分明已经纯乎

是一个乞丐了。

D.牛郎照看那头牛挺周到。

一来是牛跟他亲密,二来呢;

他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,

解析A.省略号后不需点号。

B.问号应改为逗号。

C.第二处分号应改为冒号。

2010年4月更新

1.(河南省唐河三高2010届高三下学期一模)下列各句标点符号使用合乎规范的一项是()

A.开班会时,班主任正式向全班同学宣布:

B.小王的手机响了两下,是小丁发来的短信,邀他一起去逛江滩。

C.小雨突发奇想地说:

去我家干嘛,扶贫吗,哈哈。

D.她写博客是给自己解闷。

解析A项中一句话中有了两个冒号,造成关系部明,层次混乱。

“两个主题”后的冒号可以改成逗号。

B项句末句号应该在引号外,总管全句。

C项“扶贫吗”后边要用“?

”“哈哈”后边可以使用感叹号。

2.(河北2010年高考模拟试题)下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是()

A.他的节奏、他的理念,超越了大多数人,所以容易产生争议;

有争议,说明受关注;

有争议,说明他人气旺。

B.他说他的改变来自学校温暖的关怀:

“让我感激的是老师们对我那么好,现在我对学校很有感情,因为我在这里能够时时感到成长的力量。

”小杰说。

C.鲁迅《纪念刘和珍君》一文中“亲戚或余悲,他人亦已歌。

死去何所道,托体同山阿”四句诗,引自陶渊明所作的《挽歌》。

D.作为中国惟一一家常驻伊拉克新闻机构——新华社的首席记者,聂晓阳新近出版了一本深入解读伊拉克现场的报告《为历史流泪》。

(中信出版社出版)

解析A项中“所以容易产生争议”后的分号用错,应该为句号。

B项中的冒号用错,应该为逗号。

D项中

句末句号应放在括号后。

3.(河北2010年高考模拟试题)下列句子标点符号的使用,正确的一句是()

A.王力先生认为:

“现代汉语中,跟古代‘之’字大致相当的‘的’字,被认为是介词(黎锦熙《新著国语语法》1956年版)是不恰当的(王力《古代汉语》1981年版)。

B.王老师走进高三(25)班教室,问道:

“作业写完了吗?

同学们。

C.实践,要靠认识来指导;

认识,要靠实践

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