商学院暑期社会实践宣传册.docx
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商学院暑期社会实践宣传册
引言：
团结
朴实
高效
创新
“追寻红色足迹、书写多彩青春”
（院长签名）：
引言1
前言3
组织
开展前4
活动中5
后期评议7
详细内容
校队院队团结心9
师哥师姐做表率14
师弟师妹不落后16
答辩也精彩20
大家一起来23
成果欣喜25
特色与不足
特色与优势26
发现问题，寻找不足27
吸取教训，继续奋进28
附录30
前言：
大学生暑期社会实践是促进大学生素质全面发展，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。
今年正值中国共产党成立九十周年，为了让广大商学院共青团员将专业学习与实践锻炼紧密结合，把自身成才与祖国发展紧密相连，在服务基层的过程中接受教育，在奉献社会的实践中增长才干，商学院团总支积极响应研究院团委的号召，广泛宣传、全体动员、密切指导、狠抓落实，开展了以“追寻红色足迹、书写多彩青春”为主题的暑期社会实践活动。
2011年的暑期社会实践，商学院可谓精彩纷呈、多点开花。
先进个人积极踊跃，优秀成果精彩不断，校级、院级实践小分队的数量更是达到了历年之最。
组织
开展前
为了保证暑期社会实践活动的顺利开展，商学院团总支紧紧围绕今年暑期社会实践主题，紧锣密鼓、按部就班地进行暑期社会实践的宣传动员和前期筹备工作，从团员同学的实际情况、从专业所学的知识、从社会热点和祖国需要出发，保证每名同学都对暑期社会有所了解、有所认识、有所参与，上至学院领导、下至每一名团员，都对其重视，所有团员都以极大的热情参与到本期暑期社会实践当中来。
（一）领导重视，认真组织
商学院领导始终高度重视暑期社会实践工作，把实践工作列入学生培养的总体框架之中。
（二）深入宣传，广泛动员
商学院团总支迅速行动，认真策划，积极准备。
在第一时间召开团组织干部会议，同时利用各种形式做好社会实践的宣传工作，积极动员个人实践，鼓励合作小队实践。
（三）联系10，注入活力
商学院团总支通过召开班主任、年级会、班会、社会实践动员会等多种形式，进行了广泛的动员发动。
活动中
2011年的暑期社会实践活动，商学院团总支在借鉴以前成功经验、保持以往成功做法的基础上，充分考虑每位同学的实际情况，因地制宜，根据实际需求进行相关的指导，开展不同形式、不同内容的社会实践活动。
（一）形式多样，齐头并进
商学院本次暑期社会实践活动形式多样、精彩纷呈，个人活动与集体实践齐头并进、相得益彰，个人实践活动配合集体、集体实践活动支持个人，迅速打开了暑期社会实践的热烈局面，商学院暑期社会实践有组织、有目的、有意义地开展起来。
1.个人活动。
2011年的暑期社会实践个人活动，其内容丰富多彩，涉及到社会各方面，团员同学从不同的社会角度切入点，深入社会基层、开展实践活动、锻炼自身能力、增长自身才干。
这些活动都让同学们从不同的角度深入社会、认识社会，获得社会经验、实现自我价值。
2.集体组织。
商学院历来注重对社会实践小分队的组建、培训工作。
组成社会实践小分队分赴各地开展社会实践调研活动，不仅可以通过团队的力量完成各项调查任务、将理论知识运用于社会实际情况、提出有利于当地经济社会发展的建设性意见，而且可以加深同学们之间的友谊、培养小队成员的团队合作精神、提高处理实际问题的能力。
合理的实践小分队分布有利于取得优异的实践成果，实践小分队数量之多显示出商学院同学参加社会实践活动的极大热情和积极性，商学院团总支真正做到了宣传有效、动员广泛、组织得当、合理分配。
（二）类型丰富，百花齐放
2011年商学院暑期社会实践活动内容丰富、类型多样，实践活动类型与大学生自身成长发展、个人兴趣爱好、专业知识学习、农业大学特色、社会志愿奉献、祖国建设需要紧密相连，同学们以不同方式开展了不同类型的社会实践活动，从各自的实际情况出发，类型丰富、百花齐放。
后期评议
一、评议公正，总结全面
在暑期社会实践活动顺利完成，各项活动圆满结束的情况下，商学院团总支及时收集各实践小分队和实践个人的活动总结、调查报告等后期资料，并且迅速组织力量对相关材料进行审阅、评比，进行公平、公开、公正的答辩、评议活动；及时对商学院暑期社会实践活动进行总结，发现本次活动组织流程中的经验和教训，为今后更好的开展实践活动提供参考和依据，为今后组织实践活动工作提供了努力前进方向。
（一）精心组织，成果斐然
在评议工作过程中，班主任到场进行相关工作的指导，每位团员对自己的暑期社会实践经历进行了陈述，将社会实践成果进行展示，最后综合班主任老师的建议和看法，由本支部内全体团员进行投票，评选出社会实践的优秀、良好、合格以及不合格的团员，真正做到了公开、公平、公正。
此次社会实践，商学院应参与实践活动团支部9个，实参与9个，参与率100%；10级应参与人数91人，实际参与人数91人，参与率100%；09级各团支部总人数83人，参与实践人数68人，参与率81.93%；08级应参与人数90人，实际参与90人，参与率100%。
学院总人数264人，参评人数264人，优秀率12.2%，良好率36.5%，不合格率5.23%。
校队院队团结心
校级
赴井冈山“映山红”实践小队
赴山东省烟台栖霞市实践小队
科技大篷车
院队
赴济南章丘实践小队
赴江苏南通实践小队
赴青岛琅琊实践小分队
国旗班赴赵疃村求索小分队
赴寿光三元朱村实践小分队
师哥师姐做表率
市场营销093班
刘苇
---《体验海产品养殖及销售实践报告》
参观供货地。
体验冷库。
学会打印发票。
通过参加社会实践，深入社会、了解国情、体验社情，积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的理解，增强自身的社会实践能力，促进自身思想的进步和各方面的提高。
结合专业优势，利用专业特点进行实践，把课堂知识真正学以致用。
（优秀个人）
市场营销091班
刘金秀
-----《寿光市房地产市场形势调研报告》
深入社会，联系自身所学，关注房价问题，运用理论知识将个人与社会紧密的联合起来。
（优秀成果）
师弟师妹不落后
营销102班
孟婕
---《暑期社会实践——新东方暑期助教》
两期的带班生活，经历了很多事情，同时收获了很多，比如，自信，能力，友情，你的学员……（优秀个人）
市场营销102班
徐晓雯
《改变与成长——我的大一暑假生活》
6.28——7.2在北京齐心教育实习
7.4—7.11在北京新东方夏令营任助教
7.14——8.1在北京天和教育授课
8.1—8.22在齐心夏令营作助教（优秀个人）
营销101班
和树俊
----《改革开放以来，家乡医疗状况的改善》
通过自己的努力和自己家乡相联系，热爱自己的家乡，也表现了自己的热情，（优秀成果）
营销101班
赵崇高
----《守望精神家园，迈步创业道路》（浅析“用工荒”）
社会老龄化，劳动力不足，压力大
较低的工资和福利待遇
逐渐活跃的西部经济
结构性矛盾
缺少精神的慰藉
教育的弊端等等（优秀成果）
答辩也精彩
商学院暑期个人社会实践答辩会圆满结束
为契合研究院以“追寻红色足迹，书写多彩青春”为主题的暑期社会实践部署，以及总结同学的实践经验和成果，商学院团总支于9月8日在一教1205教室举行了2011年暑期个人社会实践展示的答辩会。
徐明国书记、孙涛书记等4位老师担任此次答辩会的评委老师。
此次暑期社会实践，商学院同学通过不同形式，以不同方式深入到社会的各个领域，进行了精彩纷呈的实践活动如进入教学机构支教，综合运用专业技能进入销售领域体验营销以及重走革命圣地、参观红色旅游景点等。
答辩结束后，徐明国书记为本次的个人暑期社会实践做了点评，并且就如何提高答辩能力以及书写报告能力提出了建议。
最终，刘金秀等六名同学分别获得了优秀成果奖以及先进个人奖。
参与好积极啊！
评委的提问还是这么的“犀利”？
院长在讲什么呢？
大家一起来
成果欣喜
在活动组织后期，商学院团总支除了采用传统的社会实践优秀成果报告会、活动宣传海报等传统的宣传形式之外，商学院团总支组织力量，将各个实践小分队和实践个人的照片视频进行统一的剪辑之后，制成商学院团总支暑期社会实践宣传片，将视频链接地址放到学校网站上，通过网络平台及时向全研究院同学进行宣传，获得良好的效果，表现出商学院整个暑期社会实践的优秀成果和学子风采。
在精心策划、有序组织后，我院暑期社会实践活动圆满结束，取得了可喜的成绩。
大部分同学都以较高的热情投身于社会实践活动当中，把自己的专业知识与社会实践结合起来，学以致用，获得了良好的实践效果。
在而在实践活动结束之后，商学院团总支认真仔细回顾了整个实践活动组织流程的各个环节，从基本步骤入手、从基本环节入手、从细节入手，发现团总支在组织活动过程中的不足，并且吸取本次组织实践活动的成功经验，及时做出系统、全面的总结，为下次实践活动工作的组织开展打下良好的基础。
组织特色，活动优势
在2011年商学院暑期社会实践活动过程中，表现出了以下几点活动特色，成为了彰显商学院团总支组织工作能力的明显优势。
（一）实践小分队数量突出，结合实践地实际情况
（二）个人活动与集体实践并举，理论知识和社会实践并重
（三）关注社会热点问题，专业知识联系密切
（四）领导高度重视，老师悉心指导
（五）动员深入广泛，积极联系10级
（六）宣传途径创新，同学反映良好
（七）活动特色明显，建立长效机制
（八）社会实践与挑战杯联系，注重同学实际效果培养
发现问题，寻找不足
在实践过程中，商学院团总支积极协调各部门，实现了优势互补，提高了实践效率，培养了同学们的沟通能力、组织能力、实践能力，但是，也存在着许多不足之处。
首先，实践环节不连续、工作效率不高。
由于暑期社会实践在假期进行，造成了地理空间的距离问题和生活习惯的巨大差异，因此在暑期社会实践活动开展进行的过程中，实践指导工作由于时间、空间的限制一直无法连续进行，无法使参加实践同学接受全方位的指导，并且使工作效率下降，严重影响了社会实践成果的质量。
其次，社会实践活动的时间机制还不够健全。
由于地区之间的差异和学校相关管理规定的要求，建立完美的时间机制需要相关手续的办理等程序的限制，对时间要求极大，有时无法迅速实现，因此也在一定程度上阻碍了社会实践的进一步发展。
第三，活动的形式还不够丰富。
目前活动形式只局限于个人实践和小分队实践，其他实践活动形式的创新还有待进行。
吸取教训，继续奋进
总结经验、吸取教训，我院今后暑期社会实践的发展方向是：
1、动员会和宣传工作要更加扎实深入。
让每位同学投身于社会实践，在实践中成长。
创新宣传动员形式，改变宣讲、号召的陈旧形式，让每位同学真正理解社会实践的深远意义，为后期社会实践工作的顺利进行奠定坚实基础。
2、精心策划实践主题，打造学院品牌实践基地。
打破实践主题陈旧化的现状，结合时事、实践地人民需要，与时俱进，打造特色主题实践活动，实现学院暑期社会实践活动的规模化、特色化、品牌化。
3、认真总结，多出成果，出好成果。
充分利用实践所得出的数据资料，进一步总结提高，将专业知识与其有机结合，提升社会实践活动的科研水平。
成果形式实现多样化、专场化、系统化，充分展示实践风采。
4、积极创新，提高效率，扩大我院社会实践影响力。
在学院内部、小分队内部、团结合作、相互促进，进一步提高社会实践各阶段的效率，从而促进整体实力的提升，以创新促发展，以突出扩影响。
今后我们会进一步拓宽渠道，创新思路，努力使我院的社会实践工作再上一个新的台阶。
实践成就未来，社会实践为实现社会主义培养学生成为有理想，有道德，有文化，有纪律的一代新人的根本目标提供了一条很好的途径。
今后，我院将更加注重社会实践活动，把大学生暑期社会实践活动推向一个更高的层面，刻苦求知，勤于实践，追求进步，充分发挥社会实践活动的作用，让广大商学院学子真正在社会实践中成长、成才！
附录
表一：
商学院各年级参与实践情况统计
级部
级部总人数
参与实践人数
参与率
10级
91
91
100%
09级
83
68
81．93%
08级
90
88
97.8%
表二：
商学院各级部个人回乡调查表及调研报告上交情况
级部
报告上交率
回乡调查表上交率
10级
97.78%
09级
72.7%
81．8%
08级
表三：
商学院各级部参与小队实践人数及比例
级部
小队实践人数
比例
10级
35
38.5%
09级
28
33.7%
08级
2
2.2%
附1：
商学院2011年暑期社会实践优秀成果及先进个人评选办法
一、评选标准：
1.优秀成果：
（1）围绕社会热点和基层所需开展专题调研或围绕某一主线真诚地表达自己的所见、所闻、所思、所感；
（2）坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；
（3）报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅，有自己独特的见解，字数在5000字以上。
2.先进个人：
（1）积极参加社会实践，出色完成各项工作，并受到好评；
（2）深入第一线参加了社会实践活动，所写调研报告质量较高；
（3）在社会实践活动中表现突出者。
二、评选目的：
（1）展示商学院暑期社会实践优秀成果，检验商学院团员社会实践真实情况，为商学院全体团员提供暑期社会实践成果共享和经验交流的平台；
（2）对暑期社会实践取得优秀成果和具有突出表现的团员进行表彰，树立社会实践优秀成果和先进个人的进步典型，作为其他团员努力学习、深入实践的榜样。
三、
评选对象：
商学院09级、10级暑期社会实践评议结果为“优秀”或者“良好”并提出优秀成果或先进个人申请的团员。
四、评选流程：
1.由商学院09级、10级团支部组织社会实践评议，并且将评议结果等社会实践材料上交到团总支，评议结果为“优秀”或者“良好”的团员填写相关奖项申请表上报团总支；
2.邀请评委审核实践报告和课程论文，打出参与评选作品的材料分；
3.召开商学院2011年暑期社会实践答辩会，由参选团员按照会前抽签顺序依次上场进行答辩展示，由评委老师打出参选团员答辩分，综合得出总分，评选出优秀作品和先进个人，由商学院团总支将评选结果和相关材料上报校团委。
五、评分标准：
1.优秀成果：
满分100分，材料分70分，答辩分30分。
评分点
评分细则
分值
书面材料（70分）
内容充实，条理清晰
15分
活动记录真实，上交材料及时
15分
全面，深刻，有一定的思想深度和创新启发性
10分
理论联系实际，能充分运用所学知识
10分
主题鲜明，重点突出，有时代气息
10分
活动贴近实际，对实际工作有指导借鉴意义
10分
PPT展示及评委提问（30分）
展示切合主题，能够全面系统介绍报告内容
5分
答辩重点突出，详略得当，具有良好现场效果
5分
PPT设计合理，内容全面，条理清晰
5分
陈述条理，语言流畅，在规定时间完成
5分
表达完整，措辞准确，具有一定文采
5分
答辩人衣着整洁，举止大方，文明礼貌
5分
2.先进个人：
满分100，材料分70分，答辩分30分。
评分点
评分细则
分值
书面材料（70分）
内容充实，条理清晰
15分
深入一线参加社会实践，活动记录真实
15分
顺利完成实践报告撰写的各个环节，符合实践要求
10分
提出建议具有较强针对性，符合当地实际情况
10分
报告整体质量较高，有助于解决实际问题
10分
社会实践受到好评，并在材料中有所体现
10分
PPT展示及评委提问（30分）
展示切合主题，能够全面系统介绍报告内容
5分
答辩重点突出，详略得当，具有良好现场效果
5分
PPT设计合理，内容全面，条理清晰
5分
陈述条理，语言流畅，在规定时间完成
5分
表达完整，措辞准确，具有一定文采
5分
答辩人衣着整洁，举止大方，文明礼貌
5分
附2：
商学院2011年暑期社会实践小队情况统计表
序号
小队类型
小队名称
成果名称
主要见解
1
校级小队
赴山东省烟台栖霞市实践小队
《行政指导在新农村建设中的作用与思考》、《烟台地区红色旅游景区开发现状探究》
从烟台地区红色旅游景点现状出发，通过走访英灵山、昆嵛山、海洋地雷战等景区，调查红色旅游景区开发对周边村落经济、自然、环境的影响，发现景区开发中现存问题并提出相应的改进方案。
2
校级小队
赴井冈山“映山红”实践小队
《革命老区红色旅游产业发展融资渠道现状的调查——以井冈山为例》
融资渠道单一、基础设施建设资金匮乏已经成为困扰以井冈山为代表的革命老区发展红色旅游产业的主要“瓶颈”，传统的融资方式无法满足红色旅游资源开发的需要，通过对井冈山的区域经济发展水平、红色旅游产业状况和融资渠道来源进行调研，针对井冈山融资模式单一的问题，提出旅游企业股份改造上市融资、建立红色旅游产业投资基金、政府融资旅游扶贫等三项建议，实现革命老区经济快速发展的目标。
3
校级小队
“科技大篷车————千人农技下基层”
《农作物成本的影响因素调查报告》
山东省潍坊市的丁家村和山东省日照市的五莲县，这两处实践地的经济发展、风土人情、气候、地貌地形都有很大的差异。
获得调查问卷的结果也有很明显的对比性，从中可以判断出生活习惯、作息规律、饮食习惯等都有显著的差异，尤其受到居住环境以及经济层次的影响。
调研期间，进行《小麦成本的影响因素》以及《生活饮食结构及教育》的调查访问，分析比较得出农作物成本的影响因素。
4
校级小队
赴湖南省韶山市小分队
《长沙红色旅游资源的价值及开发建议》
对红色景区的发展现状进行更进一步的认识，了解人们对红色景区的喜爱程度、对红色历史的关注；为大学生能正确认识社会，为迈出校园、踏入社会做最为充分的准备；激发学习热情，调整和完善知识结构，使思想得到升华，社会责任感增强；为了使我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力；也为了增加对历史的关注，增强爱国热情。
5
校级小队
“科技大篷车————千人农技下基层”
《农村信息化应用水平调查报告》
帮助农民朋友增进对影响农业生产成本因素的了解，可以让他们更深入地认识到解决农业生产中遇到的成本过高的问题对于提高农业生产效益的作用。
通过宣传农业机械化生产这一先进的运作模式，加深农民朋友对农业机械化生产有更深刻的认识，农业机械化与农产品成本之间的深层关系，意识到农业机械化生产对提高农业生产效益的重要性，促进农村经济的新发展。
6
院级小队
赴江苏南通“鲲鹏”实践小队
《关于洋口镇两种经济模式的调查研究》
随着社会主义新农村的改革在全国范围内的广泛开展，中国农村经济得到了飞速的发展，在人民生活水平得到提高、经济总量增长的前提下，如何选择一种适合农村经济发展的经济发展模式成为现在很多农村面临的问题之一。
江苏省的农村经济发展模式被很多学者成为“苏南模式”并广泛研究，通过实地调研的方式，对江苏省南通市洋口镇的两种成功的经济发展模式进行分析、研究，希望在研究能为社会主义新农村建设中的经济发展模式的选择方面提供一定参考。
7
院级小队
赴赵疃村实践小分队
《赵疃村红色旅游开发调研报告》
1．了解赵疃村的旅游开发现状、需求特点，自身优势，以及开发中存在的问题。
2．通过旅游状况调查，分析如何增强赵疃村红色旅游景点的影响力，为赵疃村红色旅游开发提出具体的针对性措施。
3.依托专业优势，为农民讲解和派发惠农资料，带去先进农业种植技术，促进新农村建设。
8
院级小队
赴青岛琅琊实践小分队
《琅琊镇生态农业发展报告》
通过社会调研透视琅琊镇的生态农业发展道路，总结琅琊镇在由传统农业向生态农业转型过程中的经验教训，帮助琅琊镇向外推广自身经验。
结合所学知识和党中央最新的三农理论和章程，对琅琊镇今后的可持续发展提出切实可行的意见。
9
院级小队
赴济南章丘实践小队
《济南高官寨农产品及水资源利用状况分析》
1.了解农村社会生活现状，感受国家的各种惠农政策,同时让学生了解农村生活.
2.了解农民生活问题，争取寻找机会到相关部门反应，帮忙瓜农解决实际问题。
3.了解瓜农种植及营销策略，能够加深我们对专业知识的理解。
4.了解村民对大学生村官的看法，了解当地的水资源使用以及发展情况。
10
院级小队
赴寿光三元朱村社会实践小分队
《赴寿光三元朱村实践调查报告》
围绕绿色大棚、现代农业、新农村建设进行了详细和深入的调查走访，在当地村民与村委的配合下，取得了一定的成果，结合相关政策及所学知识，得出调查报告。
附3：
商学院2011暑期社会实践优秀成果、先进个人情况
序号
类型
姓名
成果名称
主要见解
1
优秀成果
刘金秀
《寿光市房地产市场形势调研报告》
房地产行业已经逐渐成为中国经济的支柱产业，随之而来的就是房地产行业的激烈竞争，将会迫使房地产行业把房地产的营销策略研究上升到企业发展的战略高度，从以前简单的销售、促销转变到有系统的全程营销。
通过对2010年及2011年第一季度关于地价及房地产统计数据进行整理和分析，预测未来寿光市房地产市场的形势。
2
先进个人
刘苇
《体验海产品养殖及销售实践报告》
随着科技的高速发展，人们的生活水平逐步上升，人们对于事物的选择也日益多样化。
生活在内地的居民不再满足于只食用淡水里的水产品。
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