五年级上册品社期末试题.docx

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五年级上册品社期末试题

班级:

姓名:

分数:

________

一、 填空:

26%

1、()、()、()及()合称为我国古代的四大发明。

2、()、()是中华民族的祖先,是中华古老()的象征。

3、每个人的内心都希望自己被别人肯定。

我们自己渴望得到赞扬,那就不要忽略()。

4、每个人都有长处、短处,伙伴们互相(),就能共同进步,不断完善自己。

5、作为班级的一员,要自觉遵守(),学会自我()、()对待别人,学会欣赏别人的()。

二、判断题20%

1、《永乐大典》是世界上最早、最宏伟的百科全书。

()

2、乐山大佛是世界上第二大的佛像。

()

3、明朝时,我国派出了一位海上使者:

郑和,八次出使西洋。

()

4、王羲之是我国古代的大书法家,被后人尊为“书圣”。

()

5、《孙子兵法》是战国晚期的著名军事家孙武写的。

()

三、想一想,连一连:

40%

1成吉思汗  唐朝  2、孔子   南北朝时期的数学家

 忽必烈  蒙古政权  李时珍  春秋时期的教育家

郑成功   元朝   祖冲之  东汉时期的天文学家

 松赞干布  明朝  张衡   春秋晚期的军事家

 康熙清朝孙武明朝时期的医学家

3武汉“火炉”4、山西煤矿

重庆“日光城”西藏牦牛

漠河“雾都”东北人参

拉萨“北极村”新疆哈密瓜

基隆“雨港”内蒙古三河马

四、简答题:

14%

1、试举出三个我国古代的“世界第一”。

(7分)

 

2、有事大家商量,少数服从多数,有什么好处呢?

(7分)

 

五年级上册《品德与生活》试卷

1、伙伴们互相取长补短,就能、。

2、分清是非,;是非不分,。

3、集体的事不能一个人或少数人说了算。

在活动中出现不同意见,其实是正常现象,我们可能通过,大家;也可以采用投票表决的方式,做到,,这都是统一大家意见的好办法。

4、对人,对事,我们都要努力做到、。

只有这样,才能,集体才;也只有这样,我们才能成为一个、的人。

5、在、的过程中,不同地区的人们形成了各自的和。

6、我国的不同地区之间存在着差异,需要彼此间进行,

,达到共同发展。

二、判断题(对的打√,错的打×)

⒈在和同学相处时,我总喜欢他们听我的指挥。

(  )

⒉数学竞赛中,男生获奖人数多,所以说男生最聪明。

(  )

⒊男生女生之间要互相帮助,团结友爱,共同进步。

(  )

⒋北京人用打制精美的石器来捕捉野兽。

   (  )

⒌炎帝非常聪明,他教会了人们盖房子、种稻谷和饲养家畜。

(  )

6.黄山被联合国列为世界文化与自然双重遗产。

(  )

7.《徐霞客游记》是一部地理学文献。

(  )

三、连线题。

南北朝时期的数学家            毕昇                     圆周率

东汉时期的科学家              张衡                   活字印刷术

北宋时期的发明家              祖冲之                   麻沸散

东汉末年杰出的医学家          华佗                     地动仪

 

四、问答题(40分)

1、想一想,郑和为什么能完成航海史上的空前壮举?

2、你是怎么对待生活中不开心的事的?

 

五年级品德与社会

班级______姓名_______

一、 填空:

1、()、()、()及()合称为我国古代的四大发明。

2、()、()是中华民族的祖先,是中华古老()的象征。

3、每个人的内心都希望自己被别人肯定。

我们自己渴望得到赞扬,那就不要忽略()。

4、每个人都有长处、短处,伙伴们互相(),就能共同进步,不断完善自己。

5、作为班级的一员,要自觉遵守(),学会自我()、()对待别人,学会欣赏别人的()。

二、判断题

1、《永乐大典》是世界上最早、最宏伟的百科全书。

()

2、乐山大佛是世界上第二大的佛像。

()

3、明朝时,我国派出了一位海上使者:

郑和,八次出使西洋。

()

4、王羲之是我国古代的大书法家,被后人尊为“书圣”。

()

5、《孙子兵法》是战国晚期的著名军事家孙武写的。

()

6、世界上古老的文字都随着时代的发展而消亡了。

(  )

7、有缺点并不奇怪,重要的是要有自知之明,努力去克服。

(   )

8、班集体的事是老师和班长说了算。

(  )

9、人类最早的祖先是从古猿进化而来的猿人,经过千百年的劳动逐渐演变、金华、发展成为现代人。

(  )

10、长江、黄河的源头在青海省。

(  )

 

三、想一想,连一连

1成吉思汗  唐朝  2、孔子   南北朝时期的数学家

 忽必烈  蒙古政权  李时珍  春秋时期的教育家

郑成功   元朝   祖冲之  东汉时期的天文学家

 松赞干布  明朝  张衡   春秋晚期的军事家

 康熙清朝孙武明朝时期的医学家

3武汉“火炉”4、山西煤矿

重庆“日光城”西藏牦牛

漠河“雾都”东北人参

拉萨“北极村”新疆哈密瓜

基隆“雨港”内蒙古三河马

四、简答题

1、试说说祖先有哪些令你感到骄傲的。

 

2、有事大家商量,少数服从多数,有什么好处呢?

 

 

 

五年级上册《品德与社会》试卷

姓名_______班级_______得分_______

一、    填空

1、伙伴们互相取长补短,就能、。

2、分清是非,;是非不分,。

3、集体的事不能一个人或少数人说了算。

在活动中出现不同意见,其实是正常现象,我们可能通过,大家;也可以采用投票表决的方式,做到,,这都是统一大家意见的好办法。

4、对人,对事,我们都要努力做到、。

只有这样,才能,集体才;也只有这样,我们才能成为一个、的人。

5、在、的过程中,不同地区的人们形成了各自的和。

6、我国的不同地区之间存在着差异,需要彼此间进行,

,达到共同发展。

二、想一想,连一连

1.书法艺术2、古典小说

王羲之玄秘塔碑罗贯中水浒传

颜真卿多宝塔碑施耐奄三国演义

柳公权兰亭集序曹雪芹西游记

吴承恩红楼梦

三、    问答题

1、         想一想,郑和为什么能完成航海史上的空前壮举?

2、         你是怎么对待生活中不开心的事的?

五年级上册品德与社会期末试卷

班级   姓名得分

一、让心灵比天空更博大:

2+8+6+6

1、我们的周围不是缺少美,只要我们用心发现,就会惊叹:

 

2、我发现了别人身上的“美”;

他(她)的姓名

他(她)的“美”

 

 

 

 

3、赞美他人是一种,一种;表达了对他的一种。

4、你认为下面的几种做法能得到真正的快乐吗?

能的打“√”,不能的“X”:

1)、在别人需要时帮别人一把。

()2)、将心比心,理解他人。

()

3)、给同学取外号。

()4)、对受表扬的同学看不顺眼。

()

5)、与同学分享好书。

()6)、认真复习,取得好成绩。

()

二、我们都有发言权:

6+10+5+6

1、集体的事不是谁说了算就可以的,要解决,当意见不统一时要做到。

2、在班级生活中,我们每个人都享有权和权。

不过在行使自己的权利的时候,不要。

3、为了使我们班成为全年级的“优胜班级”,我想为班级出点子:

4、心想事成要经过正确、确立远大理想、制定、付诸、正确对待成败、总结几个过程才行!

 三、大好河山任我游:

5+5+6

连一连:

我国的“名胜古迹”

连一连:

我国的“自然风光”

 

北京

布达拉宫

秦始皇陵

莫高窟

故宫

武夷山

杭州

九寨沟

桂林山水

西双版纳

西湖

长白山天池

 

福建

云南

拉萨

吉林

西安

四川

甘肃

广西

四、我们都是炎黄子孙:

10+6+11+10

1、和是中华民族的祖先,和是的中华民族的母亲河。

我国土地辽阔,历史悠久,被世界公认为“”。

2、汉字由到,由到。

经历了一个的过程,最关键的一次是。

3、我国历史名人知多少(填序号):

⑴李白⑵张衡⑶李时珍⑷华陀⑸孔子⑹孙子⑺司马迁⑻曹操⑼司马光⑽杜甫⑾朱熹

科学家

教育家

医学家

军事家

文学家

史学家

4、简单地说说你了解中国古代的哪些伟大发明创造。

答:

 

 

 

 

五年级上册品德与社会期末试卷

班级:

      姓名:

     等第:

________

一、填空:

1、(        )、()是中华民族的祖先。

3、每个人的内心都希望自己被别人肯定。

我们自己渴望得到赞扬,那就不要忽略()。

4、在班级生活中,我们每个人都享有()权和()权。

不过在行使自己的权利的时候,不要()。

5、作为班级的一员,要自觉遵守(),学会自我()、()对待别人,学会欣赏别人的()。

7、(      )、(       )、(        )及(        )合称为我国古代的四大发明。

8、每个人都有长处、短处,伙伴们互相(),就能共同进步,不断完善自己。

二、你认为下面的几种做法能得到真正的快乐吗?

能的打“√”,不能的“X”:

1.在别人需要时帮别人一把。

()2.将心比心,理解他人。

()

3.给同学取外号。

()4对受表扬的同学看不顺眼。

()

5.与同学分享好书。

()

二、想一想,连一连:

1、成吉思汗  唐朝    2、孔子   南北朝时期的数学家

 忽必烈  蒙古政权  李时珍  春秋时期的教育家

郑成功   元朝   祖冲之  东汉时期的天文学家

 松赞干布  明朝  张衡   春秋晚期的军事家

 康熙清朝孙武明朝时期的医学家

四、简答题:

1、试举出三个我国古代的“世界第一”。

 

 

2、我国的四大名著是什么?

你最喜欢哪一部?

 

 

 

 

3、祖冲之最杰出的贡献是什么?

 

 

 

4、我们为什么称自己是炎黄子孙?

五年级品德与社会上册期末测试题内容介绍:

五年级品德与社会上学期期末测试题 

一、填空题:

(每空2分)

1、相传我们是             和             的后代,故称为          子孙。

2、我国有着丰富的自然资源,             资源主要分布在东北和西南地区;天然气资源主要分布在        、        、        地区。

3、被誉为中华民族的母亲河的是             和             它们的全长分别是             和             

4、我国是个多民族的国家,共有少数民族             个,主要分布在西北边陲的是             族和             族

5、珠穆朗玛峰位于             和            交界处,海拔         米,西藏自治区的首府是             ,为迎接文成公主而修建了             ,牧民们最亲密的朋友并被称为“高原之舟”的是          .....

册品德与社会期末试卷

班级:

    姓名:

     等第:

________

一、填空:

(50分)

1、()、()是中华民族的祖先。

2、心想事成要经过正确()、确立远大理想、制定()、付诸()、正确对待成败、总结()几个过程才行!

3、每个人的内心都希望自己被别人肯定。

我们自己渴望得到赞扬,那就不要忽略()。

4、在班级生活中,我们每个人都享有()权和()权。

不过在行使自己的权利的时候,不要()。

5、作为班级的一员,要自觉遵守(),学会自我()、()对待别人,学会欣赏别人的()。

6、汉字由()到()由()到()。

经历了一个()的过程,最关键的一次是()。

7、()、()、()及()合称为我国古代的四大发明。

8、每个人都有长处、短处,伙伴们互相(),就能共同进步,不断完善自己。

二、你认为下面的几种做法能得到真正的快乐吗?

能的打“√”,不能的“X”:

(10分)

1.在别人需要时帮别人一把。

()2.将心比心,理解他人。

()

3.给同学取外号。

()4对受表扬的同学看不顺眼。

()

5.与同学分享好书。

()

二、想一想,连一连:

(20分)

1、成吉思汗  唐朝  2、孔子   南北朝时期的数学家

 忽必烈  蒙古政权  李时珍  春秋时期的教育家

郑成功   元朝   祖冲之  东汉时期的天文学家

 松赞干布  明朝  张衡   春秋晚期的军事家

 康熙清朝孙武明朝时期的医学家

四、简答题:

(20分)

1、试举出三个我国古代的“世界第一”。

(10分)

2、我国的四大名著是什么?

你最喜欢哪一部?

(10

4、简单地说说你了解中国古代的哪些伟大发明创造。

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