精华学生个人学习计划模板集合7篇Word格式文档下载.docx

精华学生个人学习计划模板集合7篇Word格式文档下载.docx

《精华学生个人学习计划模板集合7篇Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精华学生个人学习计划模板集合7篇Word格式文档下载.docx（8页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

　　4、学习生活时刻合理组织安排通常早晨是人的记性最好的时分，建议读英语，记单词。

白天的

　　自习课最好组织给数学、物理，这时分解题的效率高一些。

其它的时刻就要留给语文了，能够多读些课外书，遇到好P3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。

　　3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。

　　4、重视精听，听无数遍。

　　口语：

　　一年一度的暑假开始了，好开心啊，但我不能白白浪费掉，为此我为自己的暑假制定出一些计划。

　　首先，妈妈说我的身体不好，要我每天早上和晚上都绕着市场跑步，经常锻炼。

身体是最主要的。

　　以前放暑假，我经常去一些补习班，但这次我不去了，我要自己在家学习。

这样可以根据自己的情况学习。

复习上学期的科目，也会试着学一下新学期的知识。

在这个假期里，我还会积极做暑假作业，每天安排好时间，每天做一些。

　　我的语文不好，在这个暑假里，我要以学习语文为主，除了老师和学校留的.作文外，我还要天天写日记，经常发一些文章，坚持练笔，提高我的写作水平。

阅读也很主要，我要多做阅读，从各种书中挑选文章来看，并做后面的习题。

我还要每天看哥哥送给我的《名著导读》，了解各大名著，增长知识。

　　学习之余，当然要休息，我也会在课余时间玩一会儿电脑。

或者去亲戚家串门，或者去其他地方旅游。

　　我一定会过一个快乐的暑假！

学生个人学习计划篇4不知不觉，悠悠假期过去了，在这漫长的时间里，我又长高了、懂事了，也是一个小大人了，当然，我不仅要健康，还要好好学习，天天向上。

　　对于我来说，口算是我的强项，每一次考试，口算我都能吃满分，但是，有时候列竖式计算，有时候会有小小的差错，应用题也会出现理解错误的情况，针对这些方面，我对自己设计出来了一份新学期学习计划。

　　在课堂上，我会认真听讲，不乱做小动作，更重要的是积极发言。

　　有句俗话说得好：

知之为知之不知为不知。

有不懂的问题，我就要大胆地问出来，这样才能达到更高的学习境界。

　　对于老师布置的作业，我也会认真对待，字体工整。

如果遇到了问题，我就会绞尽脑汁地去想，知道把它想出来为止。

写完之后，我也会认真检查。

有做错的题，我会把它们收集到“纠错本”上，到考试的时候，我就把它拿出来，看看我的弱点在哪里。

　　我还会在课余时间，给自己布置一些作业，比如：

做一些口算题卡，读一些数学家的故事和关于数学的书籍，以丰富自己的数学知识。

每次讲新课前，我都会主动预习课本，准备好材料，并把课后题补充完整。

　　我不仅要预习，还要及时复习。

我会把老师讲的重点看一遍，顺便背一背运算公式，做五道典型习题，这样才可以巩固自己的学习知识。

　　为了拓展自己的知识面，我每周星期六都会去上奥数。

每周至少要做5道奥数题。

　　争取通过本学期的努力，在中段考试和期末考试中，取得前三名。

　　学生个人学习计划篇5

　　一、制定暑期活动计划表首先就是要把我们暑假刚开始的各种暑期安排的想法落实到纸面上，自己制定一个暑期生活安排计划表。

这样，就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。

　　我们可以把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来。

比如，帮助家里多做些家务劳动;

安排两个星期的外出旅游;

看完两本伟人自传。

我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。

另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配，因为我们都知道长时间做一个活动，容易身心疲劳。

比如，你可以让自己每天练钢琴

　　1.5个小时，然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目，接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。

　　你可以做每天的活动时间安排，你也可以做暑期活动的计划表，最后你可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结，这都由你自己来安排，但是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来，这样我们才能对自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

　　二、安排好暑期的学习活动暑假期间，学校会要求我们完成暑期作业，有的学科老师是要求按章节复习课本知识，有的学科老师是要求预习新教材，也有的要求暑假期间完成一些社会实践活动。

这是我们暑假里必须要完成的，我们要在活动计划时首先考虑进去，比如我们可以每天用一个小时完成老师要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。

有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。

这是一种不科学的安排。

学习是个持续的活动，刚开始几天的过度学习，知识来不及消化和理解，囫囵吞枣，我们学得一知半解，不够扎实。

几天学完之后，就疯玩再不复习了，这样记忆的效果不好。

根据艾宾浩斯遗忘规律，遗忘有先快后慢的规律特点，刚学过的新知识，遗忘最快，所以新知识需要及时复习，我们最好每天都留有一段学习的时间。

　　三、做一些自己想做的事情每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣，也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能，比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。

　　所以，我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去，这样就能保证每天能按照学习进度学习，保证学习的效果。

当然还有一些同学想在暑假期间养些小动物，比如养小兔子或者龙虾等。

暑假应该是轻松愉快的，我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。

　　四、读读课外书在暑假里读一两本好书确实是个不错的想法。

选好你要看的书，精读，体会。

书是人类最好的朋友，我们在读书中可以增长知识，开拓眼界，激发学习兴趣，促进思考，激昂斗志。

另外，我们正是价值观和人生观形成的时期，读好书可以促进我们形成正确的世界观、价值观和人生观。

所以，多读书，读好书的作用不可估量。

　　五、分担家务劳动假期里父母仍然要上班，我们可以主动为父母分担一些家务，这不但能减轻父母的劳累，而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处，所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。

　　学生个人学习计划篇6

　　1、抓住课堂四十五分钟，学会听课听课也有不少学问。

学会听课，对初中生的学习进步至关重要。

　　课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。

　　也许有的家长和学生会想，每个人都有一双耳朵，听课谁不会呀。

　　其实不然，听课也有不少学问呢。

　　首先，要集中注意听。

心理学研究表明：

注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中，选择对当前活动最有意义的信息；

同时，使心理活动维持在所选择的对象上，还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。

所以，注意对于学习尤为重要。

集中注意、专心致志才能学有所得；

心不在焉、心猿意马往往一无所获。

　　其次，要带着问题、开动脑子听。

有些同学听课不善于开动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。

俗话说：

疑是一切学习的开始。

带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率；

带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。

　　再次，要积极举手发言，认真做好笔记。

教与学应是双向交流、互相促进的。

学生在课堂中，应该积极主动地参与教学。

积极举手发言就是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言表达能力。

　　“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”，都是说边学习边动笔的好处。

笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。

很多家长感到对孩子在学校里的学习无从了解和把握，其实，每天查看一下他们的课本和笔记，就是一种好方法。

　　2、合理安排时间，有计划地进行学习时间是个常量，需要合理安排；

学习是艰苦的劳动，也是有规律可循的。

几个需要家长引导孩子处理好的关系：

玩与学的关系，主与次的关系，发展兴趣和打好基础的关系这里，家长必须帮助指导孩子处理好以下几个关系：

首先是处理好玩和学的关系。

学习是初中学生的主要任务，主要的时间和精力自然应该花在学习上。

但是，学习又不是初中学生生活的全部，初中学生精力充沛、兴趣广泛，适当和有益的活动也是他们生活的重要组成部分。

有些家长只注重孩子的学习，把孩子的闲暇时间安排得严严实实，不让孩子有娱乐和活动的时间；

有些家长却对孩子的课余活动放任自流，这都不利于学生的学习进步和全面发展。

要指导学生学会劳逸结合，学习时专心致志、静得下心来；

活动时生龙活虎、放得开来。

学习和玩不仅是不矛盾的，而且可以相得益彰。

　　其次是处理好主和次的关系。

初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加，这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。

学科之间有差异，基础学科、工具学科是初中学习的重中之重，直接影响其他学科的学习，一定要学得扎实。

学科内容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，知识的灵活运用是主，自己学习的薄弱环节是主，在学习的过程中应该花更多的时间和精力。

　　学生个人学习计划篇7莎士比亚说：

　　“书籍是人类的营养品。

”只有读书，才能让我们不断丰富自己的文化素养，提高教学水平。

巴丹说：

　　“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。

阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。

”只有读书，才能让我们真正成熟起来，担负起人类灵魂工程师的重任。

培根说：

　　“读书足以怡情，足以博采，足以成才”。

只有读书，才能让我们更好地完善自我。

以下是我的读书计划：

　　一、我的读书目标：

　　1、知识提高：

让自己成为更富内涵的教师

　　2、思想提高：

在读书中提高自己的思想境界。

　　二、读书活动的主要措施：

　　1、积极参加学校“书馨读写社”组织的各项读书活动，与大家互相交流自己的学习体会与心得。

　　2.坚持做到每日读书学习至少一小时。

　　3.坚持每周写一篇读书心得。

　　4.坚持做读书笔记，汲取新的教育教学新思想，提高自己的教育教学水平。

　　5.通过网络学习，获取最新教育信息，充实博客内容，通过校讯通与大家分享读书的快乐。

　　苏霍姆林斯基要求教师要“读书，读书，再读书！

”我想：

每日挤出一小时来读书，应该不会有问题。

让我们一起捧起书本，汲取无限的精神力量，为自己的工作打好基础，为我们的生活点燃希望。

　　学生个人学习计划模板集合7篇】