五五普法依法治乡自查报告.docx

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五五普法依法治乡自查报告

五五普法依法治乡自查报告

　　　自“五五”普法、第二个五年依法治乡工作启动以来，在中共XX县委、XX县人民政府和××乡党委政府的坚强领导下，在XX县普法依法治县办公室的具体指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法制××，把学习法律知识构建和谐××作为执政能力建设的第一要务，围绕中心，服务大局，全面落实规划，严格实施《XX县“五五”普法目标管理责任书》取得新的成效，较好地组织了法制宣传教育和依法治乡的各项工作，为促进全乡发展、构建和谐××做出了积极的贡献。

　　一、以强化组织机构为抓手，为普法依法治乡工作提供坚强的组织保障

　　建立健全“党委领导、人大监督、政府实施、普法机构统一协调、全社会共同参与”的工作机制。

乡党委人大、政府将普法教育和依法治乡工作纳入重要议事日程，乡党委批转了“五五”普法依法治乡的规划，作出了决定；乡人大主席团作出了实施“五五”普法依法治理规划的决议；乡人民政府制定了实施意见，各年度都有总结与下年度的工作意见及工作要点；全乡各村、单位建立健全了领导机构及其办公室；相应出台了决议，撰写了规划、实施意见；加强了“宪法”的宣传，开展了“法律六进”活动，积极实施依法治国基本方略，不断增强全乡的法律意识和法制观念，弘扬法治精神，增强普法依法治乡的针对性，提高普法依法治乡的实效性，为普法依法治乡提供强有力的组织纪律保障。

　　积极征订普法教材，制定法制宣传教育的规范性文件，各项工作制度健全。

全乡在职在编干部职工、企业经营管理人员人手有一册“五五”普法教材；11个村166个村民小组，统一发放了组均13本的全国“五五”普法读本《农民法律知识读本》和XX州“五五”普法读本《农村法律知识手册》，企业一般职工也相应有普法学习的材料，为深入开展法制宣传教育奠定了坚实的理论基础。

　　二、以法律法规知识培训为基础，明确任务、落实责任，打牢全乡干部职工、企事业管理人员的法律法规知识根基

　　区别不同对象，开展法制宣传教育骨干培训，坚持法制宣传教育骨干培训与工作实际相结合；坚持专门培训与以会代训相结合的原则，并有针对性地组织教堂、点负责人参加培训；五年来共组织法律知识骨干培训10次，其中专门培训4次，以会代训6次，参加培训的人员有全体干部职工、村“两委”领导、村民小组长、各单位负责人、企业主管人员和教堂负责人共3387人。

　　强化责任落实，确保普法依法治乡工作的正常开展

　　层层签订普法依法治理，社会治安综合治理维护稳定暨创建“平安乡”、民族团结、安全生产等责任状，形成层层抓落实，人人有责任的工作格局。

乡人民政府把普法依法治理工作经费纳入财政预算，做到实报实销。

其他所属单位相应安排普法依法治理工作经费，保证了普法依法治理工作的正常开展。

　　三、以领导学法为龙头，以干部职工普法教育为重点，不断提高依法行政的能力

　　乡党委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，坚持党委理论学习中心组学法制度，积极开展法制宣传教育。

在年度制定学习计划时将学习法律知识与政治理论学习有机结合起来。

在每周五的学习日集中学习或自学的方式学习“五五”普法全国统编教材，学习国家新颁布的法律法规，先后组织干部职工学习了《物权法》、《劳动合同法》、《禁毒法》、《行政复议法实施条例》和《云南省安全生产条例》等法律法规，全乡干部职工增强了依法行政、依法办事的意识。

　　四、深入学习实践科学发展观，以基层党建为载体，积极服务“三农”，坚持分类指导，不断推进“法律六进”活动，普法依法治理工作覆盖全乡，促进了全民整体素质的提高

　　深入开展“法律进机关”活动，不断提升行政机关依法行政的能力和水平

　　法制宣传是行政机关的重要职责之一，党委政府是开展全乡普法依法治理工作的主管机关，落实“普法依法”规划，推进依法治乡进程，是自己义不容辞的责任。

　　1、坚持以党委理论中心组学法为龙头，推进乡直机关干部职工学法用法，增强党员领导干部和全体职工依法办事，依法行政的能力。

　　2、坚持党委理论中心组学法制度，将法律知识、党的基本知识、基本理论的学习与指导农村工作实际结合起来，特别是XX年以来，乡党委政府把普法依法治理、综治维稳暨平安创建贯穿在工作的全过程，团结带领全乡广大党员和各族群众坚决做好保增长、保民生、保稳定的各项工作。

　　3、坚持以解放思想大讨论、深入学习实践科学发展观和加强基层党建为载体，积极创建干部职工法律学习平台，开展学法研讨和法制宣传教育活动。

“法律进机关”活动的开展，提高了公务员尤其是领导干部的法律素质，增强了社会主义法治理念，依法行政能力和水平进一步提高。

　　深入开展“法律进单位”活动，各单位参加普法依法治理的自觉性得到增强。

　　乡党委政府和乡普法依法治乡办公室，始终把各单位的普法依法治理、综治维稳暨平安创建工作摆到重要议事日程，根据不同单位的工作特点，发挥自身优势，积极参与法制宣传教育活动；发挥了桥梁纽带作用，组织单位干部职工开展法制宣传教育和道德教育，加强了行业管理，提高了行业自律水平。

全乡干部各单位依法治理的自觉性进一步增强，依法管理和服务社会的水平逐步提高。

　　（三）、深入开展“法律进乡村”活动，为建设稳定和谐的社会主义新农村提供保障

　　以加强农村基层组织建设为抓手，以学习实践科学发展观为统领，以全面贯彻学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神为先导，认真领会“农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安”的内涵，按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，开展“法律进乡村”活动。

　　一是强化党总支、支部建设，着力开展“三建三带三创”活动，把普法依法治理社会治安综合治理综治维稳暨平安创建工作落实到基层组织建设的始终。

　　二是有针对性的组织开展了形式多样的农村普法依法治理社会治安综治维稳暨平安创建活动，制定出台了各村的规范性文件，各村明确法制宣传，依法治村、组工作目标要求，制定了《关于加强农村法制宣传教育工作的规划实施意见》，立足于贴近农民生产生活需要，并抓好村两委干部、外出打工人员和各群团组织三个重点对象，加强农村法制宣传教育。

结合我乡林改试点工作的开展，千名干部送法进村促和谐活动的开展，在全乡广大农村一次次掀起普法依法治理社会治安综合治理综治维稳暨平安创建活动高潮。

共发放全国“五五”普法统一读本《农民法律知识读本》864册，发放XX州“五五”普法读本《农村法律知识手册》1362本，为农村的法制宣传教育奠定了坚实的理论基础。

　　三是以“民主法治村”创建和“送法进村”活动为载体，开展农村普法依法治理工作。

XX年3月在千名干部送法进村促和谐活动之后，乡党委政府站在学习法律知识构建和谐社会的高度，以深入学习实践科学发展观活动为契机，在全乡开展了学习法律知识构建和谐社会的“三个一场”法制宣传活动。

结合农村土地承包、林权改革、合作医疗、项目建设、进城务工、安全生产、维护稳定等实际问题，开展了以宣传《宪法》为主要内容的反对分裂维护稳定、禁毒防艾、安全生产、人口与计划生育、婚姻家庭、土地承包、义务教育、森林法规等的举案说法电视播放、挂标、挂图、相关知识讲解宣传活动取得了很好的效果，广大群众的学法积极性极大提高。

　　四是以“千名干部进村入户促民族团结进步”活动和村“两委”换届工作为契机，深入开展维护国家统一和热爱伟大祖国宣传教育；深入开展党的民族理论和民族团结政策宣传教育；深入开展民族地区发展成就的教育；深入开展爱国主义和革命传统宣传教育；深入开展“反对分裂、维护稳定、促进发展”宣传教育和积极宣传村“两委”换届选举工作的重大意义，充分发挥党员干部的表率作用，确保村“两委”换届选举公正公平有序进行。

期间组织骨干培训3次，参培人数达141人次；发放宣传材料330册；召开大小宣传会议531场次，受教育群众达49542人次；张贴宣传标语12次、177条。

　　五是基层党建充分发挥战斗堡垒作用，以党组织为核心，带动群团组织，在广大群众中广泛开展幸福感恩、饮水思源的爱国主义教育，组织农村文化活动，充分调动妇联、共青团、民兵和老协的积极性，编排歌颂党和宣传党的惠农政策及法律法规的文艺节目，利用节庆日，以汇演的形式进行表演宣传，既活跃丰富了农村文化生活，又促进了精神文明建设。

　　六是深入开展农村平安创建和基层基础综治维稳规范建设。

保护农民群众的生命安全，构建农民安居乐业的良好环境。

建立健全维护农村稳定网络组织，推进农村普法依法治理工作进程。

　　深入开展“法律进学校”活动，促进平安和谐校园建设

　　为认真贯彻中宣部、教育部、卫生部、全国普法办《关于加强中小学法制建设指导纲要》，着力培养青少年学生的爱国意识、守法意识、权利义务意识。

坚持深入学习实践科学发展观，全面贯彻新时期的教育方针，以人为本结合学生生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。

重点组织学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒防艾、禁毒决定和交通安全等方面的法律法规。

法制副校长制度进一步完善。

“五五”普法和第二个依法治乡工作启动以来，连续三年组织了“校园杯”法律知识竞赛、法制文艺汇演暨法律知识演讲比赛，逐步形成了学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络，并开展了依法治校平安和谐校园创建活动，全乡1所中学和××中心完小被县平安创建办公室授予平安校园称号。

　　深入开展法律进企业活动，促进企业依法经营、诚信经营

　　围绕企业改革、稳定、发展和生产经营，开展多种形式的法制宣传教育，建立企业干部职工学法、用法、民主管理、依法治企制度。

开展企业综治维稳和平安企业创建活动，依法维护企业的合法权益，坚持法制教育与诚信教育相结合，开展企业争创诚信、守法活动，促进企业的改革、发展和稳定。

　　深入开展“法律进教堂”活动，维护全乡社会稳定民族团结

　　根据我乡有12个教堂、5个教点，信教群众2222人，占全乡总人口的9.2%的情况，在法制宣传中，始终把民族宗教和维护稳定作为中心工作，立足于增强民族团结、维护全乡稳定、促进社会和谐这一目标，深入开展法制宣传教育工作。

“五五”普法以来，针对民族宗教的实际和保稳定、促发展的大局，坚持不懈地突出做好送法进教堂工作，共集中培训教堂负责人3次，参培人数达180人次；到教堂点开展法制宣传教育3场次，参学的信教群众达6400人次，占应参学数的96%，全乡普法依法治理工作不断深入推进，并取得了明显成效。

　　深入开展“法律进街天”活动，积极宣传市场经济安全生产等的相关法律法规，强化对流动人口的法制宣传教育，在服务中实施管理、在管理中体现服务。

我乡把流动人口暂住登记、宣传教育、造册管理放到重视流动人口管理的第一环节，并在开展“法律进街天”活动中，除广泛宣传相关法律法规外，把对流动人口的宣传内容融入其中，取得了较好的效果。

　　我乡在开展“五五”普法依法治乡工作中，不仅充分利用民族语言和传统方法，也逐步用新的宣传方式开展法制宣传教育活动，使“法律六进”活动丰富多彩，扎实有效。

XX年至XX年，全乡共举办法制文艺及促进和谐文艺汇演12场次，参加演出的文艺队有154个，演出节目2688个，观看人数达72360人次，与“四五”普法同比上升了135%；开展法律知识竞赛4场次，参加竞赛的有52个队，观众达13500人次；开展法律知识演讲比赛2场次，参加演讲比赛的有30人次，观众达7000人次；对推动我乡群众性法治文化建设起到了积极地促进作用。

几年来，我乡抓住林权制度改革，“千名干部入户促小康”、“千名干部送法进村促和谐活动”、“千名干部进村入户促民族团结进步”活动和乡级换届及村级两次换届的机会，大力开展全乡“法律六进”活动和依法治理综治维稳工作，共撰写工作简报57期，比“四五”普法同比上升了850%；出法制宣传专栏146期，与“四五”普法同比上升了114个百分点；张贴各种宣传标语198次，15807条幅，与“四五”普法同比上升了129%；播放宣传光碟168场，与“四五”普法同比上升了20%，受教育人数达53800人次，与“四五”普法同比上升了23%；图片展出28场126幅，观看群众达16020人次；与“四五”普法同比上升了248%；在图片展出中中小学展出8场，观看的中小学学生和老师2100人次；草拟法制课13课，上法制课60节；草拟宣传材料、法律知识竞赛题库18份；开展社会矛盾纠纷排查76次，排查各类矛盾纠纷249起，与“四五”普法同比增长了4%，调处249起，调处成功率达100%，实现了“小事不出村，大事不出乡，矛盾不上交”的工作要求；投入工作经费118680元，与“四五”普法同比上升了21%；召开各种大小宣传会议4119场次，与“四五”普法同比上升了82%，人数达357202人，与“四五”普法同比上升了36.9%；印发各种文件、材料34691份，与“四五”普法同比上升了1.737‰；复制宣传光碟219盘，分别发放到11个党总支、52个党支部和12所中小学；接待来访群众38人次；组织乡、村、部门、单位在职的249名干部职工参加了普法考试。

其中有副科以上的党员领导干部11人，企业管理人员11人，村两委领导26人。

　　总之，××乡的普法依法治乡工作，在中共XX县委、县人民政府、县普法依法治县领导小组的领导下，在××乡党委、人大、政府的坚强领导下，深入学习实践科学发展观，普法依法治乡工作在提高执行力、增强实效性、注重广泛性上下功夫，为全面落实规划、责任状和依法治理工作营造了浓厚的舆论氛围，为推进依法治乡、构建和谐××营造了良好的法制环境。

通过对照规划、责任状、维治县办发[XX]

　　2号《中共XX县委依法治县领导小组办公室关于迅速健全规范普法依法治理工作档案资料的通知》、维办发[XX]11号《中共XX县委办公室XX县人民政府办公室关于转发的通知》，认为做到了工作组织到位、责任落实到位、宣传活动到位。

　　其次，在党委政府的高度重视下，我乡正在筹备组织开展“法律进乡村教堂；法律进机关；法律进学校；法律进企业；法律进街天；法律进流动人口”的法律六进宣传活动。

预计受教育人数达20491人，活动场次27场，涉及11个村、12所学校、9个部门所站和三个街天。

　　本次活动的主题是：

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为统领，以加强基层组织建设、维护社会稳定为目标，开展“六进、一宣、一讲、一送”活动。

“六进”是法律进乡村教堂、进机关、进学校、进企业、进流动人口、进街天；“一宣”是宣传党的路线、方针、政策和法律法规；“一讲”是讲饮水思源、幸福感恩、民族团结进步；“一送”是送党的政策、法律法规学习材料。