小学音乐教师下学期教学工作总结范文Word下载.docx

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这组内容重在音乐中进行爱国主义教育,培养对祖国的感情.让孩子们了解了自己的祖国。

  4、可爱的动物包括《三只小猪》、《快乐的小熊猫》、《动物说话》等,充满了民族音乐的浓郁色彩。

我让孩子们边舞边唱,在优美的音乐中陶冶情操,培养对动物的感情,人与自己和谐相处的情趣。

  5、舞曲这些音乐广为流传,旋律优美,喜闻乐见。

如《火车波尔卡》

  《狮子舞会》等。

  二、思想教育教学中,注重对教材的运用,渗透素质教育和思想教育。

教育学生学习热爱生活,热爱音乐,有高尚的情操。

通过音乐教育,使孩子们享受美,热爱美,愉快生活、愉快学习,主动接受,爱学、乐学。

  三、教学方法进一步提高教学技巧,有良好的教学方法,积极渗透音乐思想,把现代教育的理论运用到教学中去,让课堂活跃起来,让孩子们跳起来,唱起来。

在教学中,认真钻研课标,精心设计教案,科学上课,力求达到课标的要求。

运用了独唱,表演唱,舞蹈,拍手等手段,让课堂活起来,让快乐充满整个课堂。

  本期音乐每一周学习一课,复习一周。

提前备课,有计划,有反思,认真准备了教具,课后有反思,期末有总结。

小学音乐教师下学期教学工作总结范文光阴似箭,日月如梭,眨眼间一学期的教学工作又结束了。

回首一学期的音乐教学工作,有一定的成绩,但也有一定的不足。

现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

  一、基本情况概述首先,我给自己定一个教学指导思想,我深知自己现在所从事的是普通教育,将来去当音乐家的毕竟是少数,而绝大多数学生长大后只能成为喜欢音乐、爱听音乐的人。

所以我的音乐教育是为众多的将来不是音乐家的孩子着想,让他们在愉快的音乐教学活动中,自觉主动地感受音乐,自己动手去创造音乐,从而获得音乐素质的提高,智能的开发和个性的发展。

  其次,给班级制定短期目标进行分层次学习,从总的完成情况来看,同学们的音乐素养是越来越好。

在教学中,我坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践中活动。

  二、取得的成绩与经验

  1、在教学中,经常运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成学生的思想教育。

学生在全面的学习音乐的同时也被音乐课的独特魅力所吸引。

  2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的演唱姿势、正确的呼吸、准确的发音、清晰的咬字吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧。

  3、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用录音机先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后利用电子琴教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。

  三、采取的方法和措施

  1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,经常多用鼓励的语言使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

  2、更好地培养学生对音乐兴趣的提高和认识。

给他们的环境较为宽松。

  四、存在的问题和改进措施三年级游戏活动设计较少,吸引学生兴趣不够,在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件,来提高学生学习积极性。

另外,对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。

总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。

所以给他们的环境较为宽松,致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。

因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。

还有,幽默力量运用不够。

  在以后的教学工作中,我要使学生真正感受到音乐的美育功能。

多让学生听好的音乐,唱好的课外歌曲,培养学生自主创编、自主参与、积极主动学习音乐的兴趣,以后我要加强部分学生的思想教育。

让全体学生动起来。

在课堂教学中我会为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记,反思自己的教学行为,运用课堂教学后记清楚的反应自己的教学情况,我利用它及时地思考解决自己的教学问题,使自己的音乐课教学效果逐渐好转。

另外,将教材中未涉及到的流行音乐元素引入课堂,使音乐教育更多元化,同时以此增加了音乐课的魅力,使学生更喜欢音乐课了。

  当然在日后的教学工作当中,我会更加努力地加强音乐教师基本功训练,提高课堂教学水平,不断创新,树立终身学习的观念。

  小学音乐教师下学期教学工作总结范文又一个学期结束了,这一个学期,较忙碌,较充实,其中有着失败的心酸,也有成功的喜悦。

细细品味,感觉自己成长了很多,收获了很多宝贵的教育教学经验。

同时也对自己走过的弯路进行反思和总结。

  在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生,尊重他们的人格,给学生独立的空间,对学生进行各方面的引导和教育。

本学期,我担任二年级和三年级的音乐课教学工作。

两个年级八个班,众多的学生,使我一下子无法掌握每个学生的情况,但我深知学生是课堂的主体,不了解学生就无法完成教学任务。

于是,我经常和同年级老师交流,上课时多留心,现在我不仅掌握了哪个班旋律感好,哪个班节奏感好,哪个班的表现欲强,就连班里每个学生的情况我也能基本了解。

这样我才能作到备课时既备教材又备学生。

我教的是低年纪,所以格外注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,突出音乐课以审美教育为核心的特点,注重培养学生对音乐的兴趣,以学生为主体,让他们在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、探究,感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定知识基础上创造音乐。

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,我多用鼓励的`方式,尽量避免说教,努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

  对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都喜欢音乐。

作为老师,上课是最重要的,上学期公开课就反映出很多问题,比如,课堂的组织,音乐理论知识的传授等方面,还需要进一步的提高。

因此,我多向有经验的教师请教,多跟网上的优质课学习,多在课堂上进行实践,多在课后进行反思。

课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。

  本学期我和xx担任学校的舞蹈队的训练工作,在班主任的配合下,我在

  二、三年级选了16名小演员。

为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我们放弃个人休息时间,每天下班回家,都进行舞蹈的编排。

回到排练中,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,接着,我有对学生进行了民族舞蹈的学习。

可以说我们的每节课无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我们的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

看着孩子们的进步我由衷的高兴。

  我对工作充满热情,勤勤恳恳、脚踏实地是我对自己的要求,我相信勤能补拙,在领导和同事、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。

这是成长的一学期,因为在这一年当中我付出了、收获了,我很快乐,我会用心去面对将来,用我的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。

  小学音乐教师下学期教学工作总结范文忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,担任二年级音乐课有一个学期了,我一直都以新课标的要求为教学理念,从美的角度出发,让学生学会发现美、追求美、并创造美。

我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:

  一、思想方面作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;

在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。

响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。

抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。

  二、教学方面本学期,我担任二年级的音乐课教学任务。

由学生于年龄小,又是刚刚升入小学的孩子,爱玩还是他们这时的天性,所以我抓住他们的这个特点,让他们尽量在玩的过程中去学习音乐,并且爱上音乐,让音乐也成为他们的好朋友。

于是,在课堂教学中我安排了四个学习环节听、唱、演。

这三个环节是环环相扣,相互联系的。

现将其总结如下:

1、用心倾听。

  音乐是听觉的艺术。

在学习音乐的过程中首先要学会用耳去听,我们的音乐课更要如此。

人音版的教材上也刚好安排了欣赏这一部分,意旨就在于让学生初步学会欣赏音乐,感受音乐,体验音乐。

所以,在上这部分知识的时候,我在听之前提出一些问题,如在听这部分音乐的时候,小朋友们你们想到了什么,仿佛看到了什么,心情是怎么样的。

然后请学生闭上眼睛认真地听,尽情的展开想象的翅膀翱翔。

  在回答的过程中,我则主张赏识教育,只要学生能够说,并且符合音乐的情境,哪怕是一个音,我都会赞扬他们,并且鼓励他们再加油。

  所以学生在上欣赏的时候,课堂纪律很活跃,也爱回答问题。

  2、尽情歌唱。

  这里我所说的尽情是用自己的感情去歌唱。

小学二年级学生不宜过多的给学生讲歌唱的方法和练声,如果方法讲太多,小孩子学习起来反而会厌烦唱歌,所以,我每次都是要求学生用最好听的声音、最自然的声音去唱歌就是最棒的。

学生很快就会认真的唱。

当然,对于小学二年级的学生来说,用感情完整的表达一首歌曲是有一定难度的,至少,在社会体验这块上是根本达不到的。

所以,这就要求老师的正确引导。

因此,怎样引导学生唱好一首歌,表达歌曲里所要表达的情感,这就是歌唱中最重要的一个问题。

我的方法是用故事情节来带动学生的情感。

如在歌曲《小红帽》一课中,我最开始不是听音乐,而是讲故事,尽量讲得精彩点,学生才听得仔细,听得认真,感情才会随之而来,你悲他亦悲,你喜他亦喜。

根本就不用告诉他们,这首歌应该怎么样表达感情,学生自然会表现得最棒了。

  3、游戏表演。

  表演可以培养学生与人合作、表现自我的能力。

表演是这个年龄阶

  段孩子们的最爱,所以我抓住这个特点,在表演的过程中加入游戏,学生更是喜欢。

尤其是在学习《大鹿》一课,我做了几个头饰,学生更是争着来当小动物。

当然,尽量让每个学生都有上台的机会,让学生依据自己的理解去表现音乐,展现自我。

在表演教学中,我还用了奥尔夫的手势教学法,用手势表达音乐,学生很感兴趣,也很容易帮助他们记住歌词。

  三、个人学习为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加县里组织的培训活动,认真记录学习内容。

  “脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。

本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。

以适应当前教育的形式。

  在闲暇时间里,我会在博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。

在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。

从中,我也学到了许多的知识。

  四、努力目标

  1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

  2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,积极参加各种教研活动,以锤炼自己。

  虽然,低年级的音乐我还是初次担任,其中还有很多的不足之处,比如,对乐理知识的渗透不够深,歌唱只注意了情感,还有很多细节没有把握住,但是我很有信心将它做好。

  我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。

在以后的工作中我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

  扩展阅读小学音乐教师下学期工作总结时间如水流,不知不觉间一个学期结束了,现可以对本学期工作做个总结,看看本学期工作结果如何。

  小学音乐教师下学期工作总结本学期在教学工作中本人坚持实施素质教育,在进一步深入钻研教学大纲和教材的基础上,认真学习,研究课改,使学生在掌握一定的技能技巧的同时,更具有高尚的、健康的审美情操和较高的音乐鉴赏能力。

现将本学期工作总结如下:

一、工作情况本年度,我担任

  一、二年级音乐教育工作。

在教学中认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

认真做到八认真,课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性。

从不体罚学生,并开展结对子的活动,激发学生的上进心。

平时,关心爱护学生,既做到严格要求,又耐心引导,按教学规律办事,促进学生全面、主动、健康发展。

期初能认真制订好所任学科的工作计划。

另外,在搞好教学工作的同时,我还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

  积极参加课改活动,采用分组分框讨论完成学习任务的方式,大大提高了学生的自学能力,同时培养了合作学习的精神。

认真贯彻学校计划,要求和教纲要求,并结合本学期制定的计划进行实施教学,本学期工作任务都能按质按量顺利完成。

继续实行奖分积分制,能有效地约束学生的课堂纪律和衡量学生整个学期的表现分。

运用多媒体教学年段优化课堂教学。

如录像、录音、图片等,大大加强了学生对音乐的理解和提高限学生的学习兴趣。

搞活第二课堂的声乐小组辅导,使学生认识和掌握了歌唱的技能,理解了歌唱的目的意义同时也体会了歌唱乐趣。

  二、学生情况通过教学,使学生掌握相关的乐理知识视唱乐谱的技能,能够有感情、有方法地演唱歌曲;

了解相关的音乐文化,扩大艺术视野,提高艺术鉴赏和表现能力,提高综合文化艺术素养。

学习观念有所转变,学习兴趣日渐提高。

  三、今后方向在教育和教学活动中,我始终是遵循教育规律,尽职尽责,能努力渗透爱国主义、集体主义的思想教育,加强对学生的目的性教育。

通过实践,进一步提高学生的学习兴趣,今后在教改方向仍需努力,不断进取。

  俗话说:

  “活到老,学到老”,我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

在业务上能认真学习教育和理论,不断给自己“充电”,不断补充新的“营养”,增添做好工作的后劲,继续在教师这一岗位上努力工作,为培养下一代出力。

  小学音乐教师下学期工作总结忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:

  一、思想方面在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

  二、教学方面在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。

在教学工作中,本学年期,我担任一年级至四年级的音乐课教学任务。

我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。

在课堂中我开设了“小舞台”

  “教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。

注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

  音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

  三、课外活动课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。

根据需要本学期,我担任舞蹈队训练任务。

每周周一和周四下午课外活动训练。

舞蹈队人员多,我把学生分成大班和小班,根据学生实际情况进行训练,在班主任的配合下,我在

  二、三年级选了x名新的队员,认真按计划活动,学生兴趣高,效果很好。

利用学生喜欢的游戏法如:

两人一组推小车练习臂力,贴墙叠人练习前桥等很受学生喜爱。

  在舞蹈室条件简陋的情况下,我坚持每次活动前拖地,地毯、软垫铺整齐,虽然自己受累了,但看着孩子们的进步我由衷的高兴。

现在学生能下叉,下腰,打前桥等技巧动作,我还编排了健身操民族舞,我的劳动得到了认可,我很满足。

  四、个人学习我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。

克服困难学习计算机二级,以适应当前教育的形式。

  五、努力目标

  2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

  六、不足方面

  1、教学方面不够精,有待提高和加强。

  2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。

  总之,我相信勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。

一、思想方面作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;

,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

  二、教学方面本学年期,我担任一至五年级的音乐课教学任务。

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。

课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

本学期,我还充分利用xx资源,让它运用在每个班级中。

效果特别的好,我也从中学到了许多东西。

在下个学期里,我会更加有效的利用这个新资源,让它有效的体现在我的课堂中。

根据需要本学期我担任学校的舞蹈队的训练工作,每周五的下午进行训练。

在班主任的配合下,我在

  三、四年级选了x名老的队员,为了培养新的舞蹈学苗,我又在

  一、二、三年级选了x名新队员。

为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间,每天下班回家,我都对自己进行舞蹈基本功练习,然后在进行舞蹈的编排。

回到舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,接着,我有对学生进行了民族舞蹈的学习。

让学生了xx族民间舞的风格和特点。

又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。

秧歌基本舞步的训练。

经过学习,我排练了舞蹈《小背篓》,《榴花似火》,《小白船》。

可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

  四、个人学习为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加县里组织的培训活动,认真记录学习内容。

  俗话说,音美是一家。

在低年级音乐课中,常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。

这时,我才真正认识到,音乐离不开美术,因此,学习美术成了我必学的科目。

就这样,从我来到xx小学的三年里,我没有间断的同我们学校的x老师学习国画。

在尹老师的精心培养下,我已完成了八个作品。

得到了上级领导、家人、老师的一致好评。

在这里,我要对x老师,我的好朋友最真诚的说声“谢谢”。

  在这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。

  我是我校艺术教研组的成员,在课余时间里,我们会经常在一起讨

  论教学、交流经验。

并把实际问题以随笔的形式及时做好解决的办法。

  这样,让我们艺术教研组的成员都有了很大的收获,在教育教学中,无疑提供了我们最有效的帮助。

  五、配合班主任工作本学期,我担任的是三年x班的副班主任。

我非常认真地对待这项工作,经常深入班级,为自己的班级做一些力所能及的事。

特别是班主任老师有公事外出时,我会尽我的所能管理好我们的班级。

让班主任放心的去,满意而归。

  六、努力目标

  小学音乐教师学期工作总结不知不觉又到了期末,在这半年中,我经历了很多事情,对音乐课又有了新的感悟。

回忆这四个月的时光,有过欢喜,有过难过。

学生开心的上完一堂课是我最开心的事情,相反,学生无趣的上完一堂课是我最难过的事情。

但是不管成功与否,我都是开心的,因为这些都是我的经验。

下面就将这学期做一个总结。

  在教学课堂中,我这学期主要抓学生的音乐基础,课下认真备课,积极设计一些新的教学方法运用在课堂,注重以学生为主体,努力地让学生在愉快

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