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英语语法大全中免费
表示"几倍于"
用twice(两倍),threetimes(三倍)等加as...as..
如:
NewYorkistentimesasbigasmyhometown.纽约有我的家乡十个大。
Theoutputofthepapermillisnowthreetimesashighasitwasin1966.这家纸厂的生产比一九六六年增加两倍。
Thisriveristwiceaslongasthatone.这条河比那条河长一倍。
AsiaisfourtimesaslargeasEurope.亚洲比欧洲大三倍。
[注]表示"几倍于"也可以用下面的说法,如:
Threetimesthreeisnine.三乘三得九。
Heistwicemyage.他的年龄比我大一倍。
Thislakeisfourtimesthesizeofthatone.这个湖有那个湖四个大。
Theirrigatedareainthisprovinceisfourtimesbiggerthaninl978.这个省的灌溉面积比1978年增加三倍。
(fourtimesbiggerthan=fourtimesasbigas)
Ourcounty'sagriculturaloutputthisyearis5percenthigherthanthatoflastyear.我们县今年农业产量比去年增长百分之五。
表示程度
可用much,far,still,even,a1itt1e,no,any,agreatdeal等状语来修饰形容词和副词的比较级。
如:
TheYellowRiverislong,buttheChangjiangRiverisevenlonger.黄河长,长江更长。
Wearemuchbetteroffnow.我们的生活比过去好得多。
Shesingsfarbetterthantheothers.她唱得比别人好得多。
WangistallerthanZhang.LiisstillthanWang.王比张高,李比王还高。
[注一]注意下面的一些说法。
如:
Icouldn'tmoveastepfurther,我连一步也走不动了。
Themeetinglastedtwohourslongerthanusual.会议比平常多开了两个钟头。
HeisaheadtallerthanI.他比我高一个头。
(也可以说Heistallerthanmebyahead.)
Theygotthereearlierthanwebytwentyminutes.他们比我们早二十分钟到达那里。
Thestudentsoftheuniversityhaveincreasedby100percentsincel978.
这个大学的学生自一九七八年以来增加了一倍。
Doyouwantanymore?
-Yes,givemetwomore.
你还要吗?
一是的,再给我两个。
Haveyouanymoretickets?
-Sorry,Ihavenomore.
你还有票吗?
-对不起,没有了。
[注二]可用形容词最高级+possible或imaginable等词来强调语气。
如:
Ithinkheisthebestpossiblemanforthejob.我认为他做这工作最合适。
(也可以说thebestmanpossible)
Swimminginwinteristhebestformofexerciseimaginable.冬泳是最好的运动方式。
(也可以说thebestimaginableform)
[英语语法手册]英语精品--比较级
[vip]"比较级+and+比较级"
(后面不可接than从句)可用来表示"越来越"。
如:
Thedaysaregettinglongerandlonger.白天越来越长了。
Heisbecomingmoreandmoreinterestedinsports.他对运动越来越有兴趣了。
Themorethemore的用法
意思是"越…,就越…"。
如:
Theharderyouwork,themoreyouWilllearn.你越努力,就越学得多。
Thegreaterthemassofabody,thegreaterisitsinertia.物体的质量越大,它的惯性就越大。
Themoreyoueat,thefatteryouget.你吃得越多,长得越胖。
Themore,thebetter.越多越好。
morethan和lessthan
这两个固定词组分别表示"多于""少于"。
如:
Therearemorethanthreehundredhouseholdsinthisvillage.这个村子有三百多户人家。
ThefinishedtheWorkinlessthanayear.他们不到一年就完成这项工作。
Ourcountryhasestablisheddiplomaticrelationswithmorethanonehundredcountries.我国已经和一百多个国家建立了外交关系。
nomorethan和notmorethan
nomorethan的意思是"只不过",notmorethan的意思是"不多于"。
试比较:
Therearenomorethantenticklesleft.剩下不到十张票。
(有"票少"的含义)
Theexperimentwasdonebynotmorethan5persons.做这个试验的人不到五个。
(没有"多"或"少"的含义,只是客观地说明数目)
Thisroomisnobiggerthanthat.这个房间并不比那个大。
(有"两个房间都不大"的含义)
Thisroomisnotbiggerthanthatone.这个房间不比那个大。
(没有"两个房间都不大或都不小"的含义)
[注]注意not….Anymorethan或nomore...than在下面句子中的用法。
如:
Theycannotdotheimpossibleanymorethanwecan.他们和我们同样不能做不可能的事情。
HeisnomorediligentthanIam.他和我同样不勤奋
nolessthan和not1essthan
nolessthan的意思是"不亚于",notlessthan的意思是"不少于"。
试比较:
Therewerenolessthanathousandpeopleatthemeeting.
到会的有一千人之多。
(有"到会人多"的含义)
Therewerenotlessthanonethousandpeopleatthemeeting.
到会的至少有一千人。
(没有"到会人多或人少"的含义)
Thissongisnolesspopularthanthatone.这首歌之受欢迎不亚于那首歌。
(有"两首歌都受欢迎"的含义)
Thissongisnotlesspopularthanthatone.这首歌受欢迎的程度不比那首差。
(纯粹比较。
不一定有"两首歌都受欢迎"的含义)
Allthebetter和somuchthebetter
这一类的说法都有"因此而更…"的含义。
如:
Ifthatisso,allthebetter.果真如此,那就更好。
Ifhewillcome,somuchthebetter.如果他愿意来,那更好。
[英语语法手册]动词
动词概说
1)动词(verb)是表示动作或状态的词。
a)表示动作:
swim游泳push推
b)表示状态:
have有be是
2)英语动词有时态、语态、语气等形式上的变化。
限定动词和非限定动词
从是否被主语所限定来分,动词有限定动词(finiteverb)和非限定动词(nonfiniteverb)两大类。
1)限定动词限定动词用作句子的谓语动词,并被主语所限定,有人称和数的变化。
如:
Heisatractordriver.他是一个拖拉机手。
Factsaremoreeloquentthanwords.事实胜于雄辩。
Wehavefriendsallovertheworld.我们的朋友遍天下。
Anapplefallsbytheforceofgravitation.地心吸力使苹果落地。
2)非限定动词非限定动词有动词不定式、动名词和分词三种,在句子里都不能单独作谓语动词,故不被主语所限定,没有人称和数的变化。
如:
Iampleasedtomeetyou.我很高兴与你相识。
(动词不定式)
Smokingisharmfultothehealth.吸烟对身体有害。
(动名词)
IheardthemsingingtheInternationale。
我听见他们唱《国际歌》。
(分词)
Spokenwordsareoftenmorepowerfulthanwriting.语言往往比文字更有力。
(分词)
实义动词、连系动词、情态动词和助动词
从其含义来分,动词有实义动词(notionalverb),连系动词(1inkverb),情态动词(modalverb)和助动词(auxiliaryverb)四类。
1)实义动词实义动词有完全的词义,并能独立作谓语动词。
如:
Thesunshonebrightlythismorning.今天早晨阳光灿烂。
Helikestogoforalongwalkonsundays.他喜欢星期日出去作长距离散步。
WehaveabigTVsetintheclub.我们俱乐部有台大电视机。
2)连系动词连系动词在句中作谓语动词,后面跟表语。
英语连系动词有be(是),seem(似乎),look(看来),keep(保持),become(变成),get(变得),grow(变得),feel(感到),turn(变得,变成),appear(显得),remain(仍旧是)等。
如:
Itisnevertoolatetomend.改过不嫌晚。
Itwasaclosegame.那场球赛比分很接近。
Thechildreninthisnurserylookveryhealthy.这个托儿所的孩子看起来都非常健康。
Keepquiet,please!
请安静!
,
Thetaperecorderseemsallright.这台录音机好像没有毛病。
Laterhebecameadoctor.他后来成为一名医生。
Theproblemremainedunsolveduntillastyear.问题到去年才解决。
[注一]下面句子中的come和go也是连系动词。
如:
Theoldman'sdreamhascometrue.这位老人的梦想实现了。
Somethinghasgonewrongwiththetruck.卡车出毛病了。
[注二]有些连系动词如seem,appear等后面常跟tobe。
如:
Thenewtextseenstobeeasy,butactuallyitisratherdifficult.这篇新课文好像很容易,其实相当难。
Sheappearstobethegirl'ssister.她似乎是那女孩的姐姐。
3)情态动词情态动词有can(能),may(可以,也许),must(必须)等及其过去式could,might等,表示能力、义务、必要、猜测等说话人的语气或情态。
情态动词只能和主要动词一起构成谓语动词。
[注]关于情态动词详见第十一章。
4)助动词助动词有shall,will,have,be,should,wonld,do等。
它们只能和主要动词一起构成各种时态、语态、语气等动词形式,以及否定和疑问等结构中的谓语动词。
及物动词和不及物动词
从是否需要宾语来分,实义动词又有及物动词和不及物动词两类。
1)及物动词后面必须跟宾语意义才完整的实义动词,叫做及物动词(transitiveverb)。
如:
Ibelievethatthecommitteewillconsideroursuggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
"HowlongcanIkeepthebook?
"Harryasked.哈里问:
"这本书我可以借多久?
"
Dr.Bethunesetusagoodexample.白求恩大夫给我们树立了好榜样。
Crudeoilcontainsmanyusefulsubstances.原油含有许多有用的物质。
2)不及物动词本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词,叫做不及物动词(intransitiveverb)。
如:
Birdsfly.鸟会飞。
IthappenedinJune1932.这件事发生于一九三;年六月。
Mywatchstopped.我的表停了。
Shespokeatthemeetingyesterdayevening.她在昨天晚上的会上发了言。
3)兼作及物动词和不及物动词英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。
这样的动词又有两种不同的情况:
a)兼作及物动词和不及物动词时,意义不变。
试比较:
ShallIbeginatonce?
我可以立刻开始吗?
(begin作不及物动词)
Shebeganworkingasalibrarianaftersheleftschool.她毕业后当图书馆管理员。
(began作及物动词)
WhendidtheyleaveChicago?
他们是什么时候离开芝加哥的?
(leave作及物动词)
Theyleftlastweek.他们是上周离开的。
(left作不及物动词)
b)兼作及物动词和不及物动词时,有时意义不尽相同。
如:
Washyourhandsbeforemeals.饭前要洗手。
Doesthisclothwashwell?
这布经得起洗吗?
4)与汉语的比较有时英语动词的及物和不及物的用法,与汉语的用法不一样,请注意下列两种情况:
a)有的动词在英语里只能用作不及物动词,而汉语则可用作及物动词,如arrive到达,agree同意,1isten听。
英语里这些动词后面常接介词。
如:
Wearrivedattherailwaystationatnoon.我们于中午到达火车站。
(at不能省去)(比较:
Wereachedtherailwaystationatnoon.)
Everybodylistenedtothelecturewithgreatinterest.每个人都很有兴趣地听讲课。
(to不可省去)(比较:
Weallheardthelecture.)
Dotheyagreetotheplan?
他们同意这个计划吗?
(to不可省去)
b)有的动词在英语里能用作及物动词,而在汉语里则不能用作及物动词,如serve为…服务。
Ourchildrenaretaughttoservethepeoplewholeheartedly.我们的儿童被教以全心全意为人民服务。
短语动词
动词常和某些其他词类用在一起,构成固定词组,形成所谓短语动词(phrasalverb)。
和动词一样,短语动词也可分为及物和不及物两种。
短语动词可以作为一个整体看待,同一般动词一样使用。
1)动词+介词这类短语动词用作及物动词,后面须跟宾语。
如:
Thesmallboyinsistedongoingwithhisparents.那男孩坚持要跟父母一起去。
DoyouoftenlistentobroadcastsinEnglish?
你常听英语广播吗?
Lookatthechildren.Aren'ttheylovely?
看着这些孩子们。
他们多么可爱呀!
Westandforself-reliance.我们是主张自力更生的。
这一类的短语动词还有很多,如dependon(upon)(依*),waiton(服侍),lookfor(寻找),dealwith(对待),lookafter(照料),waitfor(等待)等。
2)动词+副词这类短语动词有的用作及物动词,有的用作不及物动词。
如:
Ialwaysgetupassoonasthebellrings.我总是一打铃就起床。
(不及物)
Lookout,there'sacarcoming!
当心,来汽车了!
(不及物)
Haveyouhandedinyourexercisesalready?
你已经交练习了吗?
(及物)
Pleasedon'tforgettoputonyourcoat;it'scoldoutside.请不要忘记穿外衣,外面很冷。
(及物)
这一类的短语动词还有很多,及物如putout(扑灭),eatup(吃光),putdown(放下);不及物如setoff(出发),comeup(走近),goon(继续)。
[注一]"动词+副词"这类短语动词和上面第一类"动词+介词"的不同之处在于:
"动词+介词"用作及物动词,后面须跟宾语。
"动词+副词"则有的及物,有的不及物;用作及物动词而宾语为人称代词或自身代词时,副词往往放在宾语之后。
如:
Pleasewakemeupatfivetomorrow.请在明天早上五点唤醒我。
Ifyouhavedoneyourexercises,pleasehandthemin.如果你们练习做完了请交来。
Shedoesn'tnormallybehavelikethat;she'sputtingiton.她通常并不如此表现,她是装出来的。
[注二]这类短语动词有不少可兼作及物和不及物动词用。
如:
Hetookoffhishatwhenheenteredtheoffice.
他进办公室后脱下帽子。
(及物)
Theplanetookoffatsevensharp.
飞机在七点整起飞。
(不及物)
CharlierangupNeiltoaskaboutthetimeofthemeeting.
查理打电话给尼尔问开会的时间。
(及物)
Ifyoucan'tcome,pleaseringupandletusknow.你如来不了,请来电话告诉我们一声。
(不及物)
3)动词+副词+介词短语动词"动词+副词"之后有的可以再加一个介词,形成另一种短语动词。
这类短语动词用作及物动词。
如:
Donotgiveuphope.Wemustgoonwiththeexperiment
不要失望。
我们必须继续试验。
(goonwith继续)
Hecameuptome.他走到我跟前。
(comeupto走近)
这类短语动词还有:
lookdownupon(看不起),doawaywith(去掉),putupwith(忍受)等。
4)动词+名词+介词这类短语动词也是及物的。
如
Heshookhandswithalltheguestsatthebanquet.他在宴会上和宾客一一握手。
YoungpioneersoftencometotheChildren'sPalacetotakepartinafter=schoolactivities.少先队员经常到少年宫来参加课外活动。
Payattentiontothetemperatureofthestoredrice.注意仓库里的稻谷的温度。
Herjobistakingcareofthebabies.她的工作是照顾婴儿。
这一类短语动词还有:
putanendto(结束),takenoticeof(注意),catchholdof(抓住),losesightof(看不见),makeuseof(利用)等
动词的基本形式(principalformsoftheverb)
1)英语动词的四种基本形式它们是动词原形(roomformoftheverb),过去式(pasttenseform),过去分词(pastparticiple)和现在分词(presentparticiple)。
这四种形式和助动词一起构成动词的时态、语态和语气。
原形过去式过去分词现在分词
workworkedworkedworking
writewrotewrittenwriting
havehadhadhaving
dodiddonedoing
2)动词原形动词原形就是词典中一般给的动词的形式,如be,have,do,work,study等。
3)动词过去式和过去分词的构成有规则的和不规则的两种。
规则动词(regularverb)的过去式和过去分词,由在原形后面加词尾-ed构成。
[注]少数双音节动词,尽管重音在第一个音节,仍双写末尾的辅音字母,然后再加-ed。
如:
5travel-traveled5level-1evelled
5total-totaled5model-modelled
但美国英语不双写辅音字母,如travel-traveled。
不规则动词(irregularverb)的过去式及过去分词的形式是不规则的。
这些动词为数虽不多,但都是比较常用的,必须熟记。
不规则动词表见本书附录一。
4)动词的现在分词由动词原形加词尾-ing构成。
其构成方法如下:
a)一般情况下,直接加-ing:
go-going去stand-standing站立
ask-askinganswer-answering回答
study-studying学习be-being是
see-seeing看
[注一]和名词复数、动词第三人称现在一般时加-s(-es)不同,动词末尾如为"辅音字母+y"时,y不变,其后直接加-ing。
如studying[5stQdiiN],fly-flying[5