小学四年级语文下册期末考试题完美版2套.docx

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小学四年级语文下册期末考试题完美版2套

小学四年级语文下册期末考试题完美版

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

màisuìtiánɡěnɡɡuīcháodùnshízhújiàn

ànlǐshūshìkǒnɡpàyúkuàicénɡjīnɡ

二、比一比，再组词。

（10分）

赛（________）码（________）徽（________）妨（________）

塞（________）妈（________）微（________）纺（________）

祈（________）铅（________）晋（________）折（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

①驱（____）取（____）　②（____）（____）败坏

③（____）吹（____）淋　④（____）（____）不平

词语②的意思是__________。

和这个词语意思相近的词语还有________。

2.和词语④结构相同的词语还有________、________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

宁可……也不……虽然……但是……

不是……就是……不但……而且……如果……就……

1.邱少云（______）牺牲自己，（______）暴露潜伏部队。

2.（______）我做了充分准备，这次试验（______）没有成功。

3.他（______）学习和品德都很好，（______）身体也很好。

4.四合院的房子与房子之间，（______）相互连接，（______）各自分开，有分有合。

5.（______）水再上涨，江堤（______）有危险。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

1．小草破土而出。

（改为拟人句）

_____________________________________

2．母亲对护士说：

“这是我的女儿，正在医科大学读书。

”（用另一种人称说）

_____________________________________

3．大自然是有它自己的规律的。

（改为反问句）

_____________________________________

4．他只好奋力驱走了那只嘲鹰。

（缩句）

_____________________________________

5．人们称赞雨来。

（改为双重否定句）

_____________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

成功往往只差一步

两只蚂蚁误入了玻璃杯中，一只蚂蚁坚持不懈爬了出去，回到了自己生活的地方，另一只蚂蚁在快爬到杯口时失败了，就没有再往外爬。

看到爬出去的同伴，它心里多羡慕呀！

这时，杯子的主人过来了，他想喝水，看到杯子里有一只蚂蚁，便抬起大拇指轻轻一按，这只蚂蚁的生命就这样结束了。

有时，我们离成功只差一步，而命运的好坏往往就在于这一步。

塞翁失马

①从前，有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区，来来往往的过客都尊称他为“塞翁”。

塞翁生性直爽，为人处世的方法与众不同。

②有一天，塞翁家的马不知什么原因，在放牧时竟迷了路，回不来了。

邻居们得知这一消息以后，纷纷表示惋惜。

可是塞翁却不以为然，他反而释怀地劝慰大伙儿：

“丢了马，当然是件坏事，但谁知道它会不会带来好的结果呢？

”

③果然，没过几个月，那匹迷途的老马又从塞外跑了回来，并且还带回了一匹胡人骑的骏马。

于是，邻居们又一齐来向塞翁贺喜，并夸他在丢马时有远见。

然而，这时的塞翁却忧心忡忡地说：

“唉，谁知道这件事会不会给我带我灾祸呢？

”

④塞翁家平添了一匹胡人骑的骏马，使他的儿子喜不自禁，于是就天天骑马兜风，乐此不疲。

终于有一天，儿子因得意忘形，竟从飞驰的马背上掉了下来，摔伤了一条腿，造成了终生残疾。

善良的邻居们闻讯后赶紧前来慰问，而塞翁却还是那句老话：

“谁知道它会不会带来好的结果呢？

”

⑤又过了一年，胡人大举人侵中原，边塞形势骤然吃紧，身强力壮的青年都被征去当了兵，结果十有八九都在战场上送了命。

而塞翁的儿子因为是个跛腿，免服兵役，所以他们父子得以避免了这场生离死别的灾难。

⑥这个故事在世代相传的过程中，渐渐地浓缩成了一句成语：

“塞翁失马，焉知非福。

”它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的，在一定的条件下，坏事可以引出好的结果，好事也可能会引出坏的结果。

1．根据上下文理解词语。

（1）释怀：

________________________________________________

（2）忧心忡忡：

____________________________________________

2．给带点字选择正确的读音。

边塞（sàisè）相邻（línling）

喜不自禁（jīnjin）乐此不疲（píbǐ）

3．用“_____”在短文中画出表达塞翁性格的句子。

4．用“=====”在短文中画出这个寓言说明的道理。

5．读了这个故事，我的感受是：

____________________________

七、习作。

（20分）

在成长的过程中，我们有过成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也遇到过困惑不解的问题……请选择自己成长中的一件事写一篇习作。

要求：

内容具体，有真情实感，语句通顺，书写规范，不少于350字。

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参考答案

一

麦穗田埂归巢顿时逐渐

按理舒适恐怕愉快曾经

二

比赛码头徽章妨碍堵塞妈妈微笑纺织祈求铅笔晋级折纸

三

寒暖气急风雨愤愤上气不接下气，狼狈不堪的样子。

形容十分慌张或羞恼恼羞成怒欣欣向荣念念不忘

四

1.宁可也不2.虽然但是3.不但而且4.不是就是5.如果就

五

小草从土里探出头来。

母亲对护士说，那是她的女儿，正在医科大学读书。

难道大自然不是有它自己的规律吗？

他驱走了嘲鹰。

人们不可能不称赞雨来。

六

1．放下心中的负担，看得开非常忧愁忡忡：

忧虑不安的样子

2．sàilínjīnpí

3．第①段中倒数第一句

4．第⑥段中第二句

5．幸运的时候也要保持冷静，提防坏事随之而来

小学四年级语文下册期末考试题审定版

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

zhújiànjīfūyánjiūkòngxì

céngjīngxuèyèjiàshǐmàoshèng

二、比一比，再组词。

（10分）

堤（_________）抢（_________）愉（_________）即（_________）

提（_________）枪（_________）偷（_________）既（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

温文尔（____）著作等（_____）远（_____）重洋（______）瓜烂熟

勤能补（____）若有所（_____）（_____）起直追满腹经（______）

要想深入理解一篇课文，非得把这篇文章读得（_________）不可。

2.巴金爷爷一生勤于创作，可谓是（__________）。

3.生物学家童第周的事让我（_________），我知道头脑思维不灵活不要紧，（_________），我一定竭尽全力去努力拼搏。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

不仅…还…既…也…尽管…就是…因为…所以…

1．他（______）不能动弹，（______）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

2．（_______）如此，普罗米修斯（_______）不向宙斯屈服。

3．从前，有个很远很远的地方叫作燧明国，（_______）太阳和月亮都照不到那里，（_______）那里没有白天黑夜，更没有春夏秋冬。

4．这种地板砖（________）坚固，（________）很美观。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

（1）我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。

（缩句,缩到最简）

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（2）爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?

（改为陈述句,句意不变）

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（3）阳光像温柔的小精灵一样在上面跳跃着。

（用比喻的修辞手法再写一句话）

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（4）多读好书,可以提高和丰富我们的知识。

（修改语病）

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六、阅读短文，回答问题。

（15分）

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。

爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。

那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。

叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。

一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。

今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。

爬山虎的脚长在茎上。

茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。

细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。

这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。

细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

1．“空隙”的“隙”用音序查字法，应查（_______）。

用部首查字法应查（_______）部，再查（_______）画。

2．写出文中的一句比喻句，这里把__________比作_________。

3．第三自然段作者写了爬山虎是怎样的一脚一脚往上爬的，请写出表示爬山虎爬墙过程的动词。

________________________________

4．仔细看爬山虎细小的脚，除了图画上蛟龙的爪子，你还会想起什么？

_________________________________________

5．文段中的哪些语句能够体现出作者连续的细致观察？

请抄写下来。

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七、习作。

（20分）

续写童话------小木偶的故事

根据以下开头，续写一个完整的故事，要表达出小木偶在小女巫的帮助下不仅会哭、会笑、会生气、会着急，还会向别人表示同情和关心这个主题。

不少于350字。

小木偶的脑袋不疼了。

他一下子站了起来，与小女巫道别后，向一座独木桥走去。

他看见山羊爷爷从桥的那一头走过来…

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参考答案

一

逐渐肌肤研究空隙

曾经血液驾驶茂盛

二

堤坝抢夺愉快即使提起枪口小偷既然

三

雅；身；渡；滚；拙；思；奋；纶滚瓜烂熟著作等身若有所思勤能补拙

四

既也尽管就是因为所以不仅还

五

科学家发现了化石。

爱孩子,就要让他们单独出门。

瀑布像暴怒的小怪兽一样在峡谷间咆哮着。

多读好书,可以丰富我们的知识。

六

1．ｘ

阝10

2．爬山虎的脚蜗牛的触角

3．触巴拉贴

4．想到了蜗牛的触角

5．爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。

细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。