教 学 工 作 计 划.docx
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教学工作计划
教学工作计划
2013——2014学年度第一学期
教学科目科学
任课教师高桂花
任课班级六年级
学校联合关中心小学
目录
一、指导思想
二、班级基本情况
三、教学目标
1、知识与技能
2、过程与方法
3、情感态度与价值观
四、教材重难点
五、奋斗目标
六、具体方法与措施
七、创新思维设想
八、教学进度表
指指导思想
认真学习党的十八大会议精神，以县教育局教育思想为指导。
培养学生良好的品德，促进学生社会性发展，使学生形成良好的行为习惯。
丰富学生的科学知识，健全学生的人格，使他们能够以积极的生活态度参与科学探究。
班班级基本情况
六年级有两个班，共78名学生，其中六
（一）班39名，六
（二）班39名。
大部分学生学习积极主动，上课专心听讲、积极发言、深入探究问题合作意识强。
但有少数学生上课不注意听讲，没有养成好的学习习惯，成绩较差。
教教学目标
学
目
标
一、知识与技能
1、认识生物的样性，能对提出的问题进行猜想，设计实验、收集整理信息、得出结论。
2、培养学生猜想预测能力、观察比较、分类、归纳概括、分析综合等思维方法和能力。
3、能认识更多的生物种类，通过比较、推理、归纳某类生物的主要特性，能说出生物的生长需要能量，了解任何生物工作时都需要能量。
4、能通过对生命世界的认识，将所学知识运用到实际生活中，解决生活中遇到的实际问题。
二、过程与方法
1、能通过观察、实验、制作等活动进行探索。
2、通过查阅资料解决有关问题。
3、通过回报交流掌握有关知识。
三、情感态度与价值观
1保持与发展想知道、爱提问、喜欢大胆想像、乐于探究的愿望。
2、珍爱生命，意识到人与自然要和谐相处。
全全册教材重难点
。
第一单元：
通过观察比较植物的特征，学习简单的分类方法。
第二单元：
认识各种各样得能量，找出身边各种各样的能
第三单元：
;认识能源的种类；煤的开采和利用给生活带来的影响。
第四单元：
熟悉太阳系的主要成员以及通过数据分析和计算来认识太阳系的庞大。
第五单元：
了解各种类型的海洋资源，感受海洋资源的丰富和美丽
奋奋斗目标
通过教学，引导学生所学的知识与技能和社会及环境相联系，养成关注科学的发展，关心周围环境的习惯；不同的学生在科学上有不同的进步！
在其末调研测试中，教学成绩力争名列前茅！
具具体方法与措施
1、在教学过程中要打破原来的学科教学模式，突破各学科教学之间的界限，在主题中整合多学科的知识，使学生进入多学科背景的人文学习领域，进行体验和探究性学习。
2、在教学中让学生学会多渠道的搜集知识的信息，不局限在课本。
让学生懂得可以通过查阅书籍、上网查询等途径找到课本上没有的知识，从而学会学习，使教学加强与学生和社会的联系，创造条件让学生积极参与社会实践。
3、必须注重学生的实践。
实践是孩子最好的老师。
设计多种多样的教学活动，提高学生的学习兴趣。
4、注重学生的自我反省，让导行落到实处，提高学生自我教育的能力。
5、提高学生归纳、概括、的能力；提高检测成绩。
6、提高自身素养，精心备课，抓住重点、难点，探究新的教学方法进行教学。
7、狠抓优生培养，提高有生数量，以优带差。
具具体方法与措施
创创新思维设想
1.激发学生学习兴趣
运用多媒体设计形象生动的教学情境，激发学生强烈的探索欲望，提高学习兴趣使教学生动、形象。
2.改善师生关系
教师和学生平等对话，互相促进，共同参与研究活动。
使学生有足够展示自己才华的机会。
教学进度表
周次
课题
课时
备注
一
制定计划备课
二
小草和大树植物博览会
2
三
鸟类动物的特征种类繁多的动物
3
四
细菌和病毒生活中的病毒
3
五
宝贵的生物资源单元小测
4
六
生活中的能量植物与能量
3
七
动物与能量它们是怎样工作的
3
八
电铃响叮当能量的控制
3
九
单元测试
3
十
期中复习测试
4
十一
常用能源节約能源
2
十二
开发能源单元小测
4
十三
太阳系的奥秘地球绕地球转
3
十四
美丽的星空月球
2
十五
蔚蓝色的海洋资源的利用和保护
3
十六
单元复习测试
2
十七
复习
2
十八
复习
3
十九
复习
3
二十
期末测试
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