完整版高中英语Module1EuropeSectionⅣOtherPartsoftheModule教学案外研版文档格式.docx
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⑪littlebylittle一点点地；
逐渐地
⑫increasev．增加
其后可接介词by（增加了）或to（增加到）。
⑬by在此处表示“到；
截止到……为止”
⑭belongto属于
此短语不用于被动语态或进行时态。
⑮plusprep.加上
⑯expanded为过去分词作定语。
（表示被动或动作已完成）
⑰haveapopulationof有……人口
⑱morethan多于；
超过
⑲twiceasbigas...……的两倍大，此处相当于whichistwiceasbigas...
倍数表达法：
倍数词＋as...as...；
倍数词＋比较级＋than...；
倍数词＋the＋n.＋of...
欧盟
欧盟是什么？
欧盟是欧洲各国的一个组织。
这些国家是独立的，并且它们用不同的方式管理。
例如，英国的国家元首是国王或女王。
另一方面，法国的国家元首是总统。
但每个国家都向欧洲议会派遣代表，该议会对每个成员国所发生的事情都有一定的控制力。
欧盟是如何创建的？
创建欧盟这一想法始于20世纪50年代。
最初的成员国有法国、联邦德国、比利时、卢森堡、荷兰和意大利。
在20世纪后半叶，成员国的数量逐渐增加。
到2000年，发展到15个成员国。
新的成员国有奥地利、丹麦、芬兰、希腊、爱尔兰、葡萄牙、西班牙、瑞典和英国。
欧盟现在有多少个成员国？
2004年，欧盟扩展到25个成员国。
捷克共和国、爱沙尼亚、匈牙利、拉脱维亚、立陶宛、波兰、斯洛伐克共和国、斯洛文尼亚再加上地中海的塞浦路斯和马耳他都成了欧盟成员国。
扩大后的欧盟拥有五亿多人口，是美国人口的两倍。
Readthetextin“CulturalCorner”quicklyandchoosethebestanswers.
1．WhichofthefollowingisRIGHTabouttheEuropeanUnion?
A．Anorganisationofdifferentcities.
B．Anindependentcountrygovernedbythequeen.
C．AnorganisationofEuropeancountries.
2．WhichofthefollowingcountriesdoesNOTbelongtothefirstmembersoftheEuropeanUnion?
A．France. B．Lebanon. C．Belgium.
3．HowmanymembersarethereintheEuropeanUnionintheyear2000?
A．9.B．15.C．6.
4．What’sthepopulationoftheUnitedStates?
A．0.5billion.
B．0.25billion.
C．1billion.
答案：
1～4 CBBB
一、这样记单词
记得准·
写得对
记得快·
记得多
Ⅰ.基础词汇
1._oppositeprep. 在……对面
2.signvt.签署
3.whereaboutsadv.在哪里
4.headn.领袖；
5.parliamentn.国会；
议会
6.regionn.地区；
区域
7.featuren.特点
Ⅱ.拓展词汇
1.agreementn．协议；
契约→agreev．同意→disagreev．不同意→disagreementn．不同意
2.governvt.统治；
治理→governmentn．政府
3.representativen．代表adj.典型的，有代表性的→representv.代表；
作为……的代言人
4.geographicaladj.地理的→geographyn．地理（学）；
地理环境
5.producen．产品；
农产品→productn．产品→productionn．生产；
产量
1.oppositeprep.在……对面；
相对的，相反的，对面的
[记法] oppose（反对）＋ ite（形容词后缀）→反对的，对立的
2.signvt.签署
[形近] ①signal信号 ②sing唱歌
③design设计
④sigh叹息，叹气
⑤sight视力，景象
3.parliamentn．国会；
[联想] 后缀 ment名词集锦
①development发展
②agreement协议；
契约
③encouragement鼓励
④experiment实验
4.featuren．特点
[形近] ①feather羽毛 ②further进一步的（地）
③farther更远的（地）
二、这样记短语
记牢固定短语
多积常用词块
1.refer_to 指的是……
2．in_terms_of据……；
依照
3．compared_with和……相比
4．on_the_other_hand另一方面；
5．little_by_little一点点地；
6．belong_to属于
7．increase_to增加到
8．have_a_population_of有……人口
1.Whereaboutsis...？
……在什么地方？
2．theEuropeanUnion欧盟
3．begovernedindifferentways用不同的方式管理
4．theEuropeanParliament欧洲议会
5．havesomecontroloverwhathappens
对发生的事有一定的控制力
6．membercountries成员国
7．thepopulationoftheUnitedStates
美国的人口
三、这样记句式
先背熟
再悟通
后仿用
1....hassomecontroloverwhathappensineachofthemembercountries.
……对每个成员国所发生的事情都有一定的控制力。
what引导的宾语从句。
Iwanttoknowwhat_he_is_busy_doingnow.
我想知道他现在正忙于什么。
2.TheexpandedEuropeanUnionhasapopulationofmorethanhalfabillionpeople,twiceasbigasthepopulationoftheUnitedStates.
倍数表达法，即“...倍数＋as＋形容词或副词的原级＋as...”。
Thistreeisthree_times_as_tall_asthatone.
这棵树是那棵的三倍高。
1．（教材P4）oppositeprep.在……对面adj.相反的n.相反的事物；
对立的人（或物）adv.在对面
（1）beoppositeto 在……对面；
与……相反
（2）opposev.反对
beopposedto反对
①Themedicinewillhaveanoppositeeffectonherhealth.
这种药对她的健康会产生相反的作用。
②Thetwoheads’opinionsare_opposite_toeachother.
这两位领导人的意见相左。
③Hetendstogetangrywhenpeopleoppose（opposite）tohisplan.
别人反对他的意见时，他很容易生气。
④Heisstronglyopposed（oppose）togivingcasualholidays.
他坚决反对无故临时放假。
2．（教材P7）Doweknowhowmanypeoplethethirdsentencerefersto?
我们知道第三个句子提到了几个人吗？
referto提到，谈到，涉及；
参考，查阅；
指的是
写出下列句中referto的含义
①Shereferredtothelandmarkinherreport.提到
②Canwerefertoourtextbookswhenweareintheexam?
参考
③WhenIwassayingthepaper,Iwasn’treferringtotheagreement.指的是
④Thenewlawdoesnotrefertothelandusedforfarming.涉及
[名师点津]
（1）referto短语中to是介词，后可接名词、代词或动名词，不接动词不定式。
（2）常见的to为介词的动词短语还有：
①stickto 坚持
②objectto反对
③payattentionto注意
④lookforwardto期待
3．（教材P7）FranceandGermanyaren’tgoingtosigntheagreement.
法国和德国不打算签署这个协议。
signvt.签署；
签名vi.打手势，示意n．手势；
符号；
招牌；
征兆，迹象
写出下列句中sign的含义
①IntheagreementIsawhisnamesigninlargerletterbychance.签署
②Thesonusedsignlanguagetotellhismotherwhathappened.手势
③ThelettershowsnosignthattheAmericanshavesoftenedtheirposition.迹象
④Thesignonthebusread“Private:
NotInService”.标牌
⑤You’veleftoutaplussign.符号
（1）sign（tosb.）todosth.打手势（让某人）做某事
signin/out签到/签退
signup（for）报名参加
（2）asignof...……的迹象；
征兆
⑥Shesignedtothechildrento_be（be）quiet.
她示意孩子们安静下来。
⑦Forsafetyreasons,pleasesigninwhenyouarriveatthebuilding,andsignoutwhenyouleave.
基于安全考虑，请在抵达大楼时签到，离去时签退。
[巧学助记]
agreementn．[C]协议；
契约[U]（意见等的）一致；
赞成；
同意
（1）make/reach/cometo/arriveatanagreement
达成协议
signanagreement签署协议
（2）agreev.同意，赞成
agreewith同意（意见、看法等）；
（食物、天气、工作、水等）
适合某人；
与……一致
agreetosth.同意（计划、建议、决定等）
agreeon就某事达成一致意见
agreetodosth.同意做某事
①Heinsistedonwritingtheagreementdowninblackandwhite.
他坚持要把契约白纸黑字地写下来。
②Itisreportedthattheysignedanagreement（agree）abouteducation.
据报道他们签署了一项关于教育的协议。
③Thetwocitieshavereached/made/cometo/arrivedatanagreementtodevelopscienceandtechnology.
这两个城市就发展科学技术达成了一项协议。
④Iagreewithwhatyousay.
我同意你说的。
[名师点津]
（1）后接表示人的名词或代词时，一般只用agreewith。
（2）agree不能接不定式的复合结构，所以汉语的“同意某人做某事”，不能直译为agreesb.todosth.,而应根据情况改用其他结构：
他们同意我去。
正：
Theyagreedtoletmego.
Theyagreedtomygoing.
误：
Theyagreedmetogo.
4．（教材P9）Intermsofsizeandpopulation,howbigistheEuropeanUnioncomparedwithChina?
就面积和人口来说，与中国相比，欧盟有多大？
intermsof按照……；
就……而言
inthelongterm 从长远来看
intheshortterm就眼前来看
beongood/friendly/badterms（withsb.）
（与某人）关系好/坏
①Intermsofpopulation,Chinaisthelargestcountryintheworld.
就人口而言，中国是世界上最多的国家。
②Evensmallimprovementscanmakeagreatdifferencein_the_long_term.
从长远看，即使很小的改善也能引起一个很大的差异。
③Allofmyroommatesareongoodtermswitheachother.
我的室友们关系都很好。
[名师点津] intermsof是高考中的高频短语，属于“in＋n.＋of”结构。
类似的短语还有：
①inneedof 需要 ②inplaceof 代替，取代
③inhonorof为了纪念④incaseof如果，假使
comparedwith/to与……相比较（常在句中作状语）
（1）compareAwithB 把A和B进行比较
compareAtoB把A比作B
（2）comparisonn.比较
①Comparedwith/tohim,I’mjustabeginner.
和他相比，我只是一个初学者。
②Shakespearecomparedtheworldtoastage.
莎士比亚曾把世界比作舞台。
③Compared（compare）withmanywomen,shewasveryfortunate.
和许多女人相比，她算是很幸运的了。
④Thisbookisfunnyandeasytounderstandincomparison（compare）．
相比较来说，这本书很有趣而且容易理解。
5．（教材P9）Littlebylittle,thenumberincreasedduringthesecondhalfofthetwentiethcentury.
在20世纪后半叶，成员国的数量逐渐增多。
littlebylittle逐渐地；
一点点地
①He’lllearnChineselittlebylittle.
他会逐渐掌握汉语。
②Little_by_littlewebegantogettoknowhim.
渐渐地我们开始了解他。
[名师点津] 与littlebylittle有类似结构的短语还有：
①yearbyyear 一年年地
②onebyone一个接一个地
③bitbybit一点一点地
④stepbystep逐步地
⑤sidebyside肩并肩
6．（教材P9）HowManyCountriesbelongtoItNow?
belongto属于；
是……的成员
①TheislandbelongstoSpain.
这个小岛隶属于西班牙。
②Hebelongs（belong）tothegolfclub.
他是高尔夫俱乐部的成员。
[名师点津]
（1）belongto中的to是介词，后面接名词、代词等。
（2）belongto不用于被动语态，也不用于进行时。
③—a.Thehouseisbelongingtomybrother.（×
）
③—b.Thehouseisbelongedtomybrother.（×
③—c.Thehousebelongstomybrother.（√）
这房子是我哥哥的。
1．ButeachofthemsendsrepresentativestotheEuropeanParliament,whichhassomecontroloverwhathappensineachofthemembercountries.
但是每个国家都向欧洲议会派遣代表，该议会对每个成员国所发生的事情都有一定的控制力。
句中whathappensineachofthemembercountries为what引导的宾语从句，作介词over的宾语。
what常用来引导名词性从句，即主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
what在引导名词性从句时有两个重要的特点：
（1）它在相应的名词性从句中有一定的意义，常表示“什么”、“所……的”、“……的样子”等。
（2）它在相应的名词性从句中作句子成分，而且常作主语、宾语或表语。
①Whatwasonceregardedasimpossiblehasnowbecomeareality.
过去认为不可能的事现在已经变成现实。
②Noonecantellwhat_will_happen_next.
没人能够预见往后会发生什么。
③ThisbookisjustwhatIhavebeenlookingfor.
这本书正是我一直在找寻的那本书。
[名师点津] that也可以引导名词性从句，但that引导名词性从句时仅起连接作用，无实际意义，在从句中不作任何句子成分。
④Whatworriedherwasthathersonwasaddictedtocomputergames.
让她
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