新人教版版八年级下期中考试物理试题B卷Word文件下载.docx

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C.机械效率高的机械,做的有用功一定多

D.机械效率高的机械,做的额外功一定少

5.如图所示是小明同学做“研究影响蒸发快慢的因素”实验时的情景。

他在两块相同的玻璃片上分别滴上质量相同的一滴水,把其中一滴水均匀摊开,观察图中情景可知,小明同学主要研究蒸发快慢是否与()

A.水的温度有关

B.水的表面积有关

C.水上方空气的流速有关

D.上述三个因素都有关

6.如图所示的四种物态变化的实例中,属于液化的是

冰雪遇暖消融

水烧开时冒出“白气”

草叶上形成“白霜”

用干手器将手烘干

7.如图所示,放在水平桌面上质量为M的木块用细线通过定滑轮与沙桶相连,当小桶与沙的总质量为m时,木块恰好做匀速直线运动(忽略细线与滑轮之间的摩擦),在桌面上移动的距离为s,以下说法正确的是

A.木块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力

B.木块受到的滑动摩擦力大小为mg

C.继续向小桶中加入沙子,物块受到的滑动摩擦力增大

D.木块的重力对木块做功,大小为Mgs

8.跳伞运动员在空中匀速下落,则()

A.势能减少,动能减小

B.势能减少,动能增加

C.势能减少,动能不变

D.动能不变,势能不变

9.下列关于力的说法中,错误的是

A.石头砸鸡蛋时鸡蛋碎了,说明鸡蛋受到的作用力较大

B.弹力和摩擦力都是接触力

C.静止或运动的物体都可以受到摩擦力

D.力的三要素都会影响力的作用效果

10.如图甲,水平面上的木块在拉力FF的作用下向右运动,FF随时间变化的图象如图乙所示,木块在3~6s的运动状态如图丙所示,0~3s和6~9s内木块的状态图中未画出。

请根据图中信息判断,下列说法错误的是()

A.0~3s内木块做加速直线运动

B.3~6s内木块受到的摩擦力是10N

C.6~9s内木块一直处于静止状态

D.0~3s内木块受到的摩擦力是10N

11.若滑轮组、绳子、摩擦均忽略不计,则下列两个滑轮提升同一重物的几种组合中最省力的是()

12.八年级的小明同学因担心上课迟到,一口气从一楼跑到三楼,用时10s,则他上楼过程中克服自身重力做功的功率最接近于()

A.30W

B.300W

C.3W

D.3000W

13.夏天扇扇子,身上感到凉爽,这是因为

A.空气被扇子扇凉了

B.风把“凉”吹给了人体

C.扇来的风,把身上的热吹跑了

D.扇扇子加快了身体周围空气的流动,使人体汗液蒸发加快,蒸发有致冷作用

14.如图是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA可绕O点转动,重物通过绳子对杠杆的拉力为阻力.图中能够正确表示动力臂的是()

A.l1

B.l2

C.l3

D.l4

15.下列测量工具使用或读数正确的是 ()

二、多选题

16.下列做法利用物态变化放热的是

A.北方的冬天,手冷时向手心哈气

B.北方的冬天,常在保存蔬菜的菜容里放几桶水

C.夏天,为了凉快,常在地面上洒水

D.夏天,为了喝到冰凉的饮料,常在饮料中加冰块

17.小汽车已经进入普通家庭,如图所示.下列说法正确的是()

A.汽车静止在水平地面上,受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力

B.汽车静止在水平地面上,汽车对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力

C.在同一水平路上,汽车加速运动时受到的牵引力小于受到的阻力

D.汽车高速行驶时对地面的压力小于静止时对地面的压力

18.小强同学利用如图所示的滑轮组去拉物体,使重为2000N的物体A沿水平方向在3s内匀速移动了6m,若A所受地面的摩擦力f=600N,小强同学所用拉力F=250N,在这个过程中()

A.重力做了12000J的功

B.有用功为3600J

C.拉力F的功率为500W

D.该装置的机械效率为80%

19.一人骑自行车沿平直公路行驶,第1s内通过2m,第2s内通过3m,第3s内通过4m,则()

A.前2s内的平均速度是3m/s

B.后2s内的平均速度是4m/s

C.第2s内的平均速度是3m/s

D.3s内的平均速度是3m/s

20.根据表1、表2提供的信息,下列说法中正确的是

表1:

几种物质的熔点/℃(在标准大气压下)

固态酒精

-117

固态水银

-39

1515

1083

表2:

几种物质的密度(常温常压下)

物质

密度/kg·

m-3

1.0×

103

0.9×

酒精

0.8×

2.7×

煤油

7.9×

水银

13.6×

8.9×

A.钢块掉入铜水中一定会熔化

B.一块冰化成水后,体积减小了1/10

C.在体积相同时,实心铝块的质量是实心冰块质量的3倍

D.南极的冬季气温一般都在-40℃以下,测量南极气温应选择酒精温度计

21.如图所示,是学习物理过程中部分探究实验的课本插图,关于这些实验的说法,正确的是()

A.图甲是探究电动机的工作原理

B.图乙是探究平面镜成像的特点

C.图丙是探究音调与频率的关系

D.图丁是探究动能与速度的关系

22.在探究石蜡和海波的熔化规律时,小琴根据实验目的,进行了认真规范的实验,获得的实验数据如下表所示。

则下列四个选项中,判断正确的是()

加热时间/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

石蜡的温度/℃

40

41

42

44

46

47

48

49

51

52

54

56

海波的温度/℃

50

53

A.石蜡是晶体

B.海波熔化时的温度是48℃

C.海波在熔化过程中不需要吸热

D.42℃时,海波的状态是固态

三、填空题

23.如图所示,温度计甲的示数是_____℃,体温计乙的示数是____℃,它们是根据______原理制成的.

四、实验题

24.影响水蒸发快慢的因素有:

①水的温度②水的表面积③水上方空气流动速度.

利用装有水的烧杯、滴管、两块小玻璃片,请选用一个常见的物品设计实验证明:

水上方空气流动速度大时蒸发快.写出实验步骤和实验现象.

25.如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验,已知M小球质量大于m小球,请回答:

(1)实验是通过观察______来比较小球动能大小的,这种科学研究方法叫______法;

(2)甲乙两图研究的是动能与______的关系,图中把小球从斜面同一高度静止释放的目的是______,这种科学研究方法叫______法;

(3)比较乙丙两图,可以得到的结论为______.

26.在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:

(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端螺母向_______(填“左”或“右”)边旋一些.

(2)调好后,第一组按图乙进行实验,第二组按图丙进行实验,你认为第____组实验更好,理由是_______.

(3)如图丁所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码______个.

(4)如图戊所示,若所使用的每个钩码重均为0.5N,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆水平平衡,测力计的拉力为_______N;

当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数______(填“变大”“变小”或“不变”),其原因是____________________.

27.在探究“重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中,已知木块A、B、C的质量关系为mA=mB<

mC;

三个完全相同的木桩和三个木块从高处释放时的位置如图甲所示;

木桩被打击后陷入沙中的情形如图乙所示,木块B、C将木桩打入沙中的深度相同. 

(1)实验时,木块应在木桩的________(选填“正上方“或“后上方”)释放,将木桩打入沙中;

(2)比较木块A和B将木桩打入沙中的深度,可得:

在质量一定时,物体高度________(选填“越高”或“越低”),重力势能________(选填“越大”或“越小”);

(3)比较木块B和C将木桩打入沙中的深度相同,小刚认为:

物体重力势能的大小与质量无关,你认为小刚的观点是________(选填“正确”或“错误”)的,理由是________.

(4)实验时,我们可以通过观察木桩陷入沙中的________来判断重力势能的大小;

下列实验与该步骤采用探究方法类似的是________

A.学习光的三原色时,与颜料三原色做比较

B.研究发声的音叉是否振动,把音叉放进水里观察到水花四溅

28.为了探究“冰熔化过程的规律”,小明设计了如图所示的实验装置,探究冰的熔化特点

(1)实验中宜选用_____(选填“较大的冰块”或“碎冰”).装置直接放置在空气中,不用酒精灯加热.这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较_________(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度.为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是___________________________ 

(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的_____变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数,其中,由图(乙)可读出第1min时温度计的示数是_____℃.

(3)根据下表数据,.可以判断冰是_____(选填“晶体”或“非晶体),在熔化过程中,冰要不断吸收热量,温度_____(选填”升高“、降低”或“不变”).

时 

/min

0.5

1.5

2.5

3.5

4.5

温度/℃

﹣8

﹣6

﹣2

状态

固态

固液共存态

29.某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:

分析表中数据,回答以下问题:

(1)由表中数据可知,第三次实验中物体上升的高度是________cm。

(2)分析表中数据可知,滑轮组的机械效率与物体上升的高度________(选填“有关”或“无关”).

(3)当他用此滑轮组提起10N重的物体时,该滑轮组的机械效率________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(4)利用如图所示的滑轮组进行实验,如果只允许选择一个测量工具,该测量工具是___________________。

五、计算题

30.重50N的物体,静止在粗糙的水平地面上.

(1)如果用F=5N的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力f是多大?

为什么?

(2)如果水平推力F增加到10N,物体刚好做匀速直线运动,此时物体所受的滑动摩擦力f大小为多大?

(3)若将水平向右的推力F增加到15N,物体所受的摩擦力是多大?

31.如图所示是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图。

已知井深12m物体重

,汽车重力

,汽车匀速拉绳子时的拉力

求:

(1)将物体从井底拉至井口的过程中,汽车拉绳子的拉力做了多少功?

(2)滑轮组的机械效率为多少?

(3)若汽车行驶的速度为

,则将物体由井底拉至井口需要多长时间?

六、作图题

32.为了探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关,根据探究目的测算出如图所示的滑轮组的机械效率后,请你在图乙中画出下一步实验所需的组装图。

(_____)

七、简答题

33.如果所测的温度过高或过低,超出了温度计所能测量的最高温度、最低温度,会出现什么后果?

八、综合题

34.由如图甲可知该物体的速度为 

,你能在图乙中画出物体做匀速直线运动的图象吗?

参考答案

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

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14、

15、

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