初一数学三角形与全等三角形知识点大全经典练习含答案Word格式.docx

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三角形三个内角的和等于180度。

证明方法:

利用平行线性质

2、三角形的外角:

三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角

3、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和

4、三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角

5、三角形的外角和为360度

6、等腰三角形两个底角相等

 

三、多边形及其内角和

1、多边形:

在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形

2、N边形:

如果一个多边形由N条线段组成,那么这个多边形就叫做N边形。

3、内角:

多边形相邻两边组成的角叫做它的内角

4、外角:

多边形的边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外角

5、对角线:

连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线

6、正多边形:

各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形

7、多边形的内角和:

n边形内角和等于(n-2)*180

8、多边形的外角和:

360度

注:

有些题,利用外角和,能提升解题速度

9、从n边形的一个顶点出发,可以引n-3条对角线,它们将n边形分成n-2个△

探索题型中,一定要注意是否是从N边形顶点出发,不要盲目背诵答案

10、从n边形的一个顶点出发,可以引n-3条对角线,n边形共有对角线

条。

全等三角形复习

一、全等三角形

能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。

一个三角形经过平移、翻折、旋转可以得到它的全等形。

2、全等三角形有哪些性质

(1):

全等三角形的对应边相等、对应角相等。

(2):

全等三角形的周长相等、面积相等。

(3):

全等三角形的对应边上的对应中线、角平分线、高线分别相等。

3、全等三角形的判定

边边边:

三边对应相等的两个三角形全等(可简写成“SSS”)

边角边:

两边和它们的夹角对应相等两个三角形全等(可简写成“SAS”)

角边角:

两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(可简写成“ASA”)

角角边:

两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等(可简写成“AAS”)

斜边.直角边:

斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可简写成“HL”)

4、证明两个三角形全等的基本思路:

二、角的平分线:

熟悉基本图形

1、(性质)角的平分线上的点到角的两边的距离相等.

2、(判定)角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。

三、学习全等三角形应注意以下几个问题:

(1)要正确区分“对应边”与“对边”,“对应角”与“对角”的不同含义;

(2表示两个三角形全等时,表示对应顶点的字母要写在对应的位置上;

(3)“有三个角对应相等”或“有两边及其中一边的对角对应相等”的两个三角形不一定全等;

(4)时刻注意图形中的隐含条件,如“公共角”、“公共边”、“对顶角”

轴对称

一、轴对称图形

1.把一个图形沿着一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就叫做轴对称图形。

这条直线就是它的对称轴。

这时我们也说这个图形关于这条直线(成轴)对称。

2.把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能与另一个图形完全重合,那么就说这两个图关于这条直线对称。

这条直线叫做对称轴。

折叠后重合的点是对应点,叫做对称点

3、轴对称图形和轴对称的区别与联系

4.轴对称的性质

①关于某直线对称的两个图形是全等形。

②如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。

③轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。

④如果两个图形的对应点连线被同条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称。

二、线段的垂直平分线熟悉基本图形比较区分角平分线模型

1.经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,也叫中垂线。

2.线段垂直平分线上的点与这条线段的两个端点的距离相等

3.与一条线段两个端点距离相等的点,在线段的垂直平分线上

三、用坐标表示轴对称小结:

在平面直角坐标系中,关于x轴对称的点横坐标相等,纵坐标互为相反数.关于y轴对称的点横坐标互为相反数,纵坐标相等.

点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为______.

点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为______.

2.三角形三条边的垂直平分线相交于一点,这个点到三角形三个顶点的距离相等

四、(等腰三角形)知识点回顾

1.等腰三角形的性质

①.等腰三角形的两个底角相等。

(等边对等角)

②.等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。

(三线合一)

2、等腰三角形的判定:

如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等。

(等角对等边)

五、(等边三角形)知识点回顾

1.等边三角形的性质:

等边三角形的三个角都相等,并且每一个角都等于600。

2、等边三角形的判定:

①三个角都相等的三角形是等边三角形。

②有一个角是600的等腰三角形是等边三角形。

3.在直角三角形中,如果一个锐角等于300,那么它所对的直角边等于斜边的一半。

4.直角三角形,斜边上的中线等于斜边的一半、

全等三角形练习

一、填空题(每小题2分,共20分)

1.如图,△ABC≌△DEB,AB=DE,∠E=∠ABC,则∠C的对应角为,BD的对应边为.

2.如图,AD=AE,∠1=∠2,BD=CE,则有△ABD≌△,理由是,△ABE≌△,理由是.

(第1题)(第2题)(第4题)

3.已知△ABC≌△DEF,BC=EF=6cm,△ABC的面积为18平方厘米,则EF边上的高是

cm.

4.如图,AD、A´

分别是锐角△ABC和△A´

中BC与B´

边上的高,且AB=A´

,AD=A´

,若使△ABC≌△A´

,请你补充条件(只需填写一个你认为适当的条件)

5.若两个图形全等,则其中一个图形可通过平移、或与另一个三角形完全重合.

6.如图,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则∠ABC+∠DFE=___________度

(第6题)(第7题)(第8题)

7.已知:

如图,正方形ABCD的边长为8,M在DC上,且DM=2,N是AC上的一动点,则DN+MN的最小值为__________.

8.如图,在△ABC中,∠B=90o,D是斜边AC的垂直平分线与BC的交点,连结AD,若∠DAC:

∠DAB=2:

5,则∠DAC=___________.

9.等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90o,BD平分∠ABC交AC于点D,若AB+AD=8cm,则底边BC上的高为___________.

10.锐角三角形ABC中,高AD和BE交于点H,且BH=AC,则∠ABC=__________度.

(第9题)(第10题)(第13题)

二、选择题(每小题3分,共30分)

11.已知在△ABC中,AB=AC,∠A=56°

,则高BD与BC的夹角为()

A.28°

B.34°

C.68°

D.62°

12.在△ABC中,AB=3,AC=4,延长BC至D,使CD=BC,连接AD,则AD的长的取值范围为()

A.1<AD<7B.2<AD<14C.2.5<AD<5.5D.5<AD<11

13.如图,在△ABC中,∠C=90°

,CA=CB,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于点E,且AB=6,则△DEB的周长为()

A.4B.6C.8D.10

14.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则说明

∠A′O′B′=∠AOB的依据是

A.(S.S.S.)B.(S.A.S.)

C.(A.S.A.)D.(A.A.S.

15.对假命题“任何一个角的补角都不小于这个角”举反例,正确的反例是()

A.∠α=60º

,∠α的补角∠β=120º

,∠β>

∠α

B.∠α=90º

,∠α的补角∠β=900º

,∠β=∠α

C.∠α=100º

,∠α的补角∠β=80º

,∠β<

D.两个角互为邻补角

16.△ABC与△A´

中,条件①AB=A´

,②BC=B´

,③AC=A´

,④∠A=∠A´

,⑤∠B=∠B´

,⑥∠C=∠C´

,则下列各组条件中不能保证△ABC≌△A´

的是()

A.①②③  B.①②⑤C.①③⑤D.②⑤⑥

17.如图,在△ABC中,AB=AC,高BD,CE交于点O,AO交BC于点F,则图中共有全等三角形()

A.7对B.6对C.5对D.4对

18.如图,在△ABC中,∠C=90°

,AC=BC,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB于点E,若△DEB的周长为10cm,则斜边AB的长为()

A.8cmB.10cmC.12cmD.20cm

19.如图,△ABC与△BDE均为等边三角形,AB<BD,若△ABC不动,将△BDE绕点B旋转,则在旋转过程中,AE与CD的大小关系为()

A.AE=CDB.AE>CDC.AE<CDD.无法确定

20.已知∠P=80°

,过不在∠P上一点Q作QM,QN分别垂直于∠P的两边,垂足为M,N,则∠Q的度数等于()

A.10°

B.80°

C.100°

D.80°

或100°

三、解答题(每小题5分,共30分)

21.如图,点E在AB上,AC=AD,请你添加一个条件,使图中存在全等三角形,并给予证明.所添条件为,

你得到的一对全等三角形是

.

(第21题)

22.如图,EG∥AF,请你从下面三个条件中再选两个作为已知条件,另一个为结论,推出一个正确的命题(只需写出一种情况),并给予证明.①AB=AC,②DE=DF,③BE=CF,

已知:

EG∥AF,=,=,

求证:

证明:

(第22题)

23.如图,在△ABC和△DEF中,B、E、C、F在同一直线上,下面有四个条件,请你在其中选择3个作为题设,余下的1个作为结论,写一个真命题,并加以证明.

①AB=DE,②AC=DF,③∠ABC=∠DEF,④BE=CF

(第23题)

24.如图,四边形ABCD中,点E在边CD上.连结AE、BF,给出下列五个关系式:

①AD∥BC;

②DE=CE③.∠1=∠2④.∠3=∠4.⑤AD+BC=AB将其中的三个关系式作为假设,另外两个作为结论,构成一个命题.

(1)用序号写出一个真命题,书写形式如:

如果……,那么……,并给出证明;

(2)用序号再写出三个真命题(不要求证明);

(3)真命题不止以上四个,想一想就能够多写出几个真命题

25.已知,如图,D是△ABC的边AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,AB∥FC.问线段AD、CF的长度关系如何?

请予以证明.

(第25题)

26.如图,已知ΔABC是等腰直角三角形,∠C=90°

.

(1)操作并观察,如图,将三角板的45°

角的顶点与点C重合,使这个角落在∠ACB的内部,两边分别与斜边AB交于E、F两点,然后将这个角绕着点C在∠ACB的内部旋转,观察在点E、F的位置发生变化时,AE、EF、FB中最长线段是否始终是EF?

写出观察结果.

(2)探索:

AE、EF、FB这三条线段能否组成以EF为斜边的直角三角形?

如果能,试加以证明.

四、探究题(每题10分,共20分)

27.如图①,OP是∠MON的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形.请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:

(1)如图②,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°

,AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,AD、CE相交于点F.请你判断并写出FE与FD之间的数量关系;

(2)如图③,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而

(1)中的其它条件不变,请问,你在

(1)中所得结论是否仍然成立?

若成立,请证明;

若不成立,请说明理由.

28.如图a,△ABC和△CEF是两个大小不等的等边三角形,且有一个公共顶点C,连接AF和BE.

  

(1)线段AF和BE有怎样的大小关系?

请证明你的结论;

  

(2)将图a中的△CEF绕点C旋转一定的角度,得到图b,

(1)中的结论还成立吗?

作出判断并说明理由;

  (3)若将图a中的△ABC绕点C旋转一定的角度,请你画山一个变换后的图形(草图即可),

(1)中的结论还成立吗?

作出判断不必说明理由;

(4)根据以上证明、说理、画图,归纳你的发现).

  图a图b

参考答案

一、1.∠DBE,CA2.△ACE,SAS,△ACD,ASA(或SAS)3.6

4.CD=C´

(或AC=A´

,或∠C=∠C´

或∠CAD=∠C´

)5.平移,翻折6.90

7.108.20º

9.

10.45

二、11.A12.D13.B14.A15.C16.C17.A18.B19.A20.D

三、21.可选择

等条件中的一个.可得到△ACE≌△ADE或△ACB≌△ADB等.

22.结合图形,已知条件以及所供选择的3个论断,认真分析它们之间的内在联系

可选①AB=AC,②DE=DF,作为已知条件,③BE=CF作为结论;

推理过程为:

∵EG∥AF,∴∠GED=∠CFD,∠BGE=∠BCA,∵AB=AC,∴∠B=∠BCA,

∴∠B=∠BGE∴BE=EG,在△DEG和△DFC中,∠GED=∠CFD,DE=DF,∠EDG=∠FDC,∴△DEG≌△DFC,∴EG=CF,而EG=BE,∴BE=CF;

若选①AB=AC,③BE=CF为条件,同样可以推得②DE=DF,

23.结合图形,认真分析所供选择的4个论断之间的内在联系

由④BE=CF还可推得BC=EF,根据三角形全等的判定方法,可选论断:

①AB=DE,②AC=DF,④BE=CF为条件,根据三边对应相等的两个三角形全等可以得到:

△ABC≌△DEF,进而推得论断③∠ABC=∠DEF,

同样可选①AB=DE,③∠ABC=∠DEF,④BE=CF为条件,根据两边夹角对应相等的两个三角形全等可以得到:

△ABC≌△DEF,进而推得论断②AC=DF.

24.

(1)如果①②③,那么④⑤

证明:

如图,延长AE交BC的延长线于F因为AD∥BC所以∠1=∠F

又因为∠AED=∠CEF,DE=EC所以△ADE≌△FCE,所以AD=CF,AE=EF

因为∠1=∠F,∠1=∠2所以∠2=∠F所以AB=BF.所以∠3=∠4

所以AD+BC=CF+BC=BF=AB

(2)如果①②④,那么③⑤;

如果①③④,那么②⑤;

如果①③⑤,那么②④.

(3)如果①②⑤,那么③④;

如果②④⑤,那么①③;

如果③④⑤,那么①②.

25.

(1)观察结果是:

当45°

角的顶点与点C重合,并将这个角绕着点C在重合,并将这个角绕着点C在∠ACB内部旋转时,AE、EF、FB中最长的线段始终是EF.

  

(2)AE、EF、FB三条线段能构成以EF为斜边的直角三角形,证明如下:

在∠ECF的内部作∠ECG=∠ACE,使CG=AC,连结EG,FG,∴ΔACE≌ΔGCE,∴∠A=∠1,同理∠B=∠2,∵∠A+∠B=90°

,∴∠1+∠2=90°

∴∠EGF=90°

,EF为斜边.

四、27.

(1)FE与FD之间的数量关系为FE=FD

(2)答:

(1)中的结论FE=FD仍然成立

图①图②

证法一:

如图1,在AC上截取AG=AE,连接FG

∵∠1=∠2,AF=AF,AE=AG∴△AEF≌△AGF

∴∠AFE=∠AFG,FG=FE∵∠B=60°

且AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线

∴∠2+∠3=60°

,∠AFE=∠CFD=∠AFG=60°

∴∠CFG=60°

∵∠4=∠3,CF=CF,

图⑤

∴△CFG≌△CFD∴FG=FD∴FE=FD

证法二:

如图2,过点F分别作FG⊥AB于点G,FH⊥BC于点H

∵∠B=60°

∴∠GEF=60°

+∠1,FG=FH

∵∠HDF=∠B+∠1∴∠GEF=∠HDF∴△EGF≌△DHF∴FE=FD

28.

(1)AF=BE.  

 证明:

在△AFC和△BEC中, ∵△ABC和△CEF是等边三角形,

∴AC=BC,CF=CE,∠ACF=∠BCE=60.∴△AFC≌△BEC.∴AF=BE.  

(2)成立. 理由:

在△AFC和△BEC中,∵△ABC和△CEF是等边三角形,

 ∴AC=BC,CF=CE,∠ACB=∠FCE=60°

.∴∠ACB-∠FCB=∠FCE-∠FCB.

  即∠ACF=∠BCE.∴△AFC≌△BEC.∴AF=BE. 

(3)此处图形不惟一,仅举几例.   

如图,

(1)中的结论仍成立.  

   

     (4)根据以上证明、说明、画图,归纳如下:

如图a,大小不等的等边三角形ABC和等边三角形CEF有且仅有一个公共顶点C,

则以点C为旋转中心,任意旋转其中一个三角形,都有AF=BE.  

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