中考七年级上文言文知识清单.docx

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中考七年级上文言文知识清单

2016年中考七年级上文言文知识清单

姓名：

班级：

21.《论语》六则

【文学常识】

1.《论语》是记录的一部书，是家经典著作之一。

孔子，末期、政治家、，家的创始人。

名，字，鲁国陬邑人。

2.“四书五经”是“四书”和“五经”的合称，是中国家经典的书籍。

四书指的是《》《》《》和《》；而五经指的是《诗经》《书经》《礼经》《易经》《春秋经》，简称为“、、、、”。

【字词积累】

1.字音字形

 不亦说乎（）/不愠（）/罔（）/不惑（）/殆（）/逾矩（）/论语（  ）子曰（  ）

2.重点词语/

学而时习之（）/人不知而不愠（）/不亦君子乎（）/思而不学则殆（）/三人行（）/择其善者而从之（）/三十而立（）/四十而不惑（）/有朋自远方来（）/耳顺（）/从心所欲（）/逾矩（）

3.通假字。

①学而时习之，不亦说乎（） 

②学而不思则罔（） 

③吾十有五而志于学（） 

4.一词多义。

①知人不知而不愠（）/温故而知新（） 

②而学而时习之（）/温故而知新（）/学而不思则罔（） 

5.古今异义。

 ①可以为师矣 可以古义：

今义：

②三人行 三古义：

今义：

③子曰 子古义：

今义：

④有朋自远方来古义：

今义：

6．词类活用

（1）学而时习之（）

（2）温故而知新（ ）

（3）好之者不如乐之者（ ）（4）不耻下问（）

【重点句子翻译】  

①人不知而不愠，不亦君子乎？

②知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

③学而不思则罔，思而不学则殆。

④三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

22.《世说新语》二则

【文学常识】

《世说新语》古代小说集，分德行、言语、政事、文学、方正等三十六类，主要记述了到晋代之间士大夫清高放诞的言谈逸事。

是组织一批人编写的，他是朝宋文学家，彭城人。

【字词积累】

1.字音字形

华歆（）/辄（）/携（）拯（）/尊君在不（） 

2.重点词语

与友期行（）/太丘舍去（）/时年七岁（）/尊君在不（）/相委而去（）/家君（）/下车引之（）/元方入门不顾（）/俱乘船（）/欲依附（）/辄难之（）/幸尚宽（）/何为不可（）/后贼追至（）/纳其自托（）/宁可以急相弃邪（）/遂（）携拯如初（） 

3.通假字 

尊君在不（） 

4.古今异义。

①陈太丘与友期行 期古义：

 今义：

②太丘舍去 去古义：

 今义：

③元方入门不顾 顾古义：

 今义：

④后贼追至 贼古义：

 今义：

⑤本所以疑 所以古义：

 今义：

⑥宁可以急相弃邪宁可古义：

 今义：

【重点句子翻译】  

①过中不至，太丘舍去，去后乃至。

②友人惭，下车引之。

③有一人欲依附，歆辄难之。

④既已纳其自托，宁可以急相弃邪？

⑤世以此定华、王之优劣

23.伤仲永

【文学常识】

1.《伤仲永》选自《》。

作者，朝著名的思想家、 政治家、。

字 ，抚州临川人。

唐宋八大家之一。

题目中的“伤”意即。

这里指“”的意思，体现了作者伤感的感情基调。

2.本文通过记叙由幼年时天资过人到后来变得平庸无奇的故事，阐明了对成才的重要性的道理。

是一篇，叙事部分采用了见闻录的方式，然后进行议论，揭示道理。

【字词积累】

1.字音字形

世隶耕（）/或以钱币乞之（）/日扳仲永（）/环谒（）于邑人（）/不能称前时之闻（）/泯然众人矣（）

2.重点词语

世隶耕（）/称前时之闻（）/其诗以养父母、收族为意（）/泯然众人矣（）/环谒于邑人（）/其文理皆有可观者（）/稍稍宾客其父（）/或以钱币乞之（）/传一乡（）秀才观之（）/即书诗四句（）/稍稍宾客其父（）/或以钱币乞之（）/父利其然也（）/不使学（）/还自扬州（）/复（）到舅家问焉（）/自是（）指物作诗立就（）/邑人奇之（）/自是指物作（）诗立就（）/并自为其名（）/未尝识书具（）/忽啼求之（）/借旁近与之（）

3.通假字

日扳仲永环谒于邑人（）

4.词类活用

（1）邑人奇之（）

（2）父异焉（）

（3）父利其然（）（4）宾客其父（）

（5）日扳仲永环谒于邑人（）（6）忽啼求之（）

5.一词多义  

  自：

并自为其名（）/自是指物作诗立就（）

闻：

余闻之也久（）/不能称前时之闻（）

  其：

其诗以养父母（）/稍稍宾客其父（）

然：

父利其然也（）/泯然众人矣（）

  宾客：

稍稍宾客其父（）/于是宾客无不变色离席（）

就：

自是指物作诗立就（）/还来就菊花（）

名：

并自为其名（）/不能名其一处也（）/有仙则名（）

其：

并自为其名（）/其文理皆有可观者（）/稍稍宾客其父（）

于：

环谒于邑人（）/于舅家见之（）

之：

忽啼求之（）/借旁近与之（）/余闻之也久（）/不能称前时之闻（）

6.古今异义 

自是指物作诗立就（古义：

今义：

）  

  或以钱币乞之（古义：

今义：

）

其文理皆有可观者（古义：

今义：

）  

  稍稍宾客其父（古义：

今义：

） 

泯然众人矣（古义：

今义：

）

【重点句子翻译】

（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

（2）父利其然也，日扳仲永环谒与邑人，不使学。

（3）其诗以养其父母，收族为意。

（4）自是指物作诗立就。

（5）令作诗，不能称前时之闻。

24.木兰诗

【文学常识】

1.《木兰诗》是一首（体裁）诗，选自编的《》。

它是时期的一首北方。

2.“乐府”原指，负责采集民间的诗歌，后来把也叫做乐府。

汉乐府中的“南北双璧”指的是《孔雀东南飞》、《》。

3.《木兰诗》讲述了女扮男装，，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事。

表现了她、深明大义、、机智勇敢。

【字词积累】

1.字音字形 

唧唧（）/辔头（）/可汗（）/胡骑（）/金柝（）/机杼（）/霍霍（）/溅溅（）/朔气（）/十二转（）/云鬓（）/鞍鞯（）

2.重点词语 

军书十二卷（）/旦辞爷娘去（）/但闻黄河流水鸣溅溅（）/但闻燕山胡骑鸣啾啾（）/万里赴戎机（）/策勋十二转（）/赏赐百千强（）/木兰不用尚书郎（）/雄兔脚扑朔（）/双兔傍地走（）/惟闻女叹息（）/问女何所忆（）/愿为市鞍马（）/关山度若飞（）/朔气传金柝（）/出郭相扶将（）/著我旧时裳（）/昨夜见军帖（）/安能辨我是雄雌（）/可汗大点兵（）

3.通假字。

①对镜帖花黄（）②出门看火伴（） 

4.一词多义。

①市东市买骏马（）/愿为市鞍马（）

②将将军百战死（）/出郭相扶将（） 

③帖昨夜见军帖（）/对镜帖花黄（） 

④机不闻机杼声（）/万里赴戎机（） 

⑤朔朔气传金柝（）/雄兔脚扑朔（） 

⑥儿 阿爷无大儿（）/愿驰千里足，送儿还故乡（）

5.古今异义 

爷 阿爷无大儿 古义：

今义：

不用 木兰不用尚书郎古义：

今义：

走  双兔傍地走古义：

今义：

但  但辞爹娘去古义：

今义：

郭  出郭相扶将古义：

今义：

6.词性活用

①问女何所思。

（）②策勋十二转。

（）

③但闻燕山胡骑鸣啾啾（）

【重点句子翻译】  

①东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

②万里赴戎机，关山度若飞。

③将军百战死，壮士十年归。

④开我东阁门，坐我西阁床。

⑤当窗理云鬓，对镜帖花黄。

⑥雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

25.诗词五首

【文学常识】

1.《杂诗》作者，代著名诗人。

字，河东人。

《夜雨寄北》选自，作者，代著名诗人。

字，号，怀州河内人。

2.《怀上与友人别》选自，作者，代诗人。

字，袁州宜春人。

淮上即。

3.《送杜少府之任蜀州》选自   ，作者    ，字  ，  代诗人，与        一起被称为“     ”，著名作品    中为人传诵的名句是“              ”。

4.《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自，作者，代著名诗人。

字，洛阳人。

5.《送杜少府之任蜀州》的作者是，字，绛州龙门（今山西省河津）人，初唐四杰之一。

“初唐四杰”指的是、、、。

他于南昌阎都督宴上赋而被传为佳话。

【字词积累】

1.字音字形

huàn游人（）/xiāo湘（）/qí路（）/bìn毛（）/城què（）/烂kē人（）

2.重要词语

送杜少府之任蜀州（）/城阙辅三秦（）/数声风笛离亭晚（）/何当共剪西窗烛（）/病树前头万木春（）/来日绮窗前（）/杨花落尽子规啼（）/风烟望五津（）/天涯若比邻（）/无为在歧路（）/到乡翻似烂柯人（）/暂凭杯长精神（）

3.古今异义

（1）杨花落尽子规啼（）

（2）无为在歧路（）

（3）儿女共沾巾（）

4.词类活用

（1）却话巴山夜雨时（）

（2）风烟望五津（）

【重点句子翻译】 

（1）来日绮窗前，寒梅著花未？

（2）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

（3）扬子江头杨柳春， 杨花愁杀渡江人。

（4）海内存知己，天涯若比邻。

（5）怀旧空吟闻窗赋，到乡翻似烂柯人。

26.卖油翁

【文学常识】

1.《卖油翁》选自《》，作者，号，我们还学过他的散文《》

2.通过记叙陈尧咨射箭和两件事，形象地阐明了“熟能生巧”的道理。

【字词积累】

1.字音字形

尧咨（）/自矜（）/家圃（）/睨之（）/发矢（）/颔之（）/汝（）/忿然（）/酌油（）/杓（）/沥之（）/遣之（） 

2.重点词语 

陈康肃公（）尧咨善射（）/公亦以此（）自矜（）/尝（）射于家圃（）/有卖油翁释担（）而立（）/睨之（）/久而不去（）/见其发矢（）十中八九（）/但（）微颔之（）/康肃问曰（）/汝亦知射乎（）/吾射（）不亦精乎（）/因曰：

“我亦无他（）/但手熟尔（）/康肃忿然曰（）/尔安敢轻吾射（）/乃取一葫芦置于地（）/以钱覆其口（）/徐以杓酌油沥之（）/惟手熟尔（）/康肃笑而遣之（）

3.古今异义。

①尝射于家圃 古义：

今义：

②久而不去 古义：

今义：

③但微颔之 古义：

今义：

④尔安敢轻吾射 古义：

今义：

4.一词多义。

①善陈康肃公尧咨善射（）/择其善者而从之（）

②其见其发矢十中八九（）/以钱覆其口（）

③射汝亦知射乎（）/吾射不亦精乎（）

④尔尔安敢轻吾射（）/但手熟尔（）

【重点句子翻译】 

①当世无双，公亦以此自矜。

②见其发矢十中八九，但微颔之。

③汝亦知射乎？

吾射不亦精乎？

27.三峡

【文学常识】

1.本文作者   ，字  ，是   时期的  学家、   。

 《水经注》是对我国第一部地理专著《》所作的注，不仅是一部地理志，也是一部山水游记和民俗风土录。

2.本文通过对三峡和的描绘，显示了祖国河山的，表现了作者对祖国大好河山的热爱，同时表达了对古代三峡渔民的同情

【字词积累】

1.字音字形 

qūe（  ）处/不见xī（  ）月/夏水xiāng（）陵/乘奔yù（  ）风/绝yăn（  ）多生怪柏/飞shù（）其间/重岩叠嶂（  ）/沿溯（  ）阻绝/素湍（  ）绿潭/属（  ）引凄异

2.重点词语 

略无阙处（     ）/重岩叠嶂（）/自非亭午夜分（）/不见曦月（）/夏水襄陵（）/沿溯阻绝（）/虽（）乘奔御风不以（）疾也/素湍（）绿潭/飞漱其间（）/良多趣味（）/.晴初霜旦（），林寒涧肃（）/属引凄异（）/空谷传响（）/哀转久绝（）       

3.通假字。

略无阙处（） 

4.一词多义。

①自自三峡七百里中（）/自非亭午夜分（） 

②绝哀转久绝（）/绝多生怪柏（）/沿溯阻绝（）

③疾不以疾也（）/君有疾在腠理（） 

5.词类活用。

①虽乘奔御风，不以疾也（） ②春冬之时，则素湍绿潭（）

③回清倒影（） ④每至晴初霜旦（） 

⑤空谷传响（） ⑥良多趣味（）

6.古今异义。

①至于夏水襄陵 古义：

今义：

②或王命急宣 古义：

今义：

③属引凄异 古义：

今义

【重点句子翻译】

①两岸连山，略无阙处。

②重岩叠嶂，隐天蔽日。

③自非亭午夜分，不见曦月。

④素湍绿潭，回清倒影。

⑤清荣峻茂，良多趣味。

⑥常有高猿长啸，属引凄异。

⑦空谷传响，哀转久绝。

28.古文二则

【文学常识】

（1）《蔡勉旃坚还亡友财》选自《》，作者是近代人。

字仲可，浙江杭州人。

（2）《戴震难师》选自《》，作者是。

代思想家、语言文字学家、经学家。

字，号，江苏金坛人。

是戴震的学生。

【字词积累】

1.字音字形 

蔡璘（）/辇（）/旃（）/敦风义（）/亡何（）/愕然（）/不立券（）

蕴蓄（）/塾师（）/语我也（）/嘻（）

2.重点词语

重诺责（）/敦风义（）/有友某以千金寄之（）/不立券（）/亡何（）愕然不受（）/安有寄千金而无券者（）/且父未尝语我也（）/而翁知我（）/故不语郎君（）/卒辇而致（）/先生是年乃能言（）/盖聪明蕴蓄者久矣（）/就傅读书（）/日数千言不肯休（）/此何以知为孔子之言而曾子述之（）/又何以知为曾子之意而门人记之（）/师应之曰（）/周朝、宋朝相去几何时矣（）/几二千年矣（）

3.一词多义 

翁而翁知我（）/有卖油翁释担而立（） 

故故不语郎君（）/温故而知新（） 

言先生是年乃能言（）/日数千言不肯休（） 孔子之言（       ）

去周朝、宋朝相去几何时矣（）/相委而去（）

之：

以千金寄之（       ）/蔡召其子，归之（       ）/卒辇而致之（          ） 

亡：

亡何  （         ）/其人亡（        ） 

而：

而无券  （        ）/而翁知我（      ）/卒辇而致之（          ） 

然：

愕然不受（        ）/朱文公何以知然（        ） 

以：

何以（）/千金（）/无以应（） 

几：

相去几何时矣（      ）/几二千年矣（      ）

何：

何以（）/几何（）  

 就：

就傅读书（       ）/自是指物作诗立就（         ） 

乃：

先生是年乃能言（    ）/去后乃至（          ） 

4.古今异义。

①有友某以千金寄之 古义：

今义：

②而翁知我 古义：

今义：

③就傅读书 古义：

今义：

④此非常儿也 古义：

今义：

⑤周朝、宋朝相去几何时矣古义：

今义：

⑥敦风义。

古义：

今义：

5.通假字亡何（）

6.词类活用

①重责诺（） ②且父未尝语我（）

③卒辇而致之（）④乃能言（）

⑤而翁知我（）⑥日数千言不肯休（）

【重点句子翻译】

（1）而翁知我。

（2）卒辇而至之。

（3）劵在心，不在纸。

（4）无此事也，安有寄千金而无劵者？

（5）重诺责，敦风义。

29.陌上桑

【文学常识】

（1）《陌上桑》选自《》。

1、是汉乐府中的名篇,汉乐府是指____________.乐府原是_________设的_____机关,职责是_________,后来就称这类诗歌为乐府.

（2）本文描写的是_____的故事,塑造了一个________,________的少女形象,千百年来一直为人们所传颂.

【字词积累】

1.字音字形

宁可（）/千余骑（）/趋（）/陌上（）/东南隅（）/罗敷（）/笼系（）/系（）马尾/倭堕髻（）/缃绮（）/上襦（ ）/捋髭（）须/著帩（）/踟蹰（）/姝（）/共载不（）/鬑鬑（）/骊驹（）/冉冉（）/大夫（）

2.重要词语

东南隅（）/著峭头（）/立踟蹰（）/颇有余（）/何用识夫婿（）/专城居（）/夫婿殊（）/一何愚（）/十五府小吏（）白马从骊驹（）/耕者忘其犁（）

3.一词多义

为：

自名为罗敷（    ）/青丝为笼系（    ）缃绮为下裙（    ）  

系：

青丝为笼系（    ）/青丝系马尾（    ）        

居：

夫媚居上头（    ）/四十专城居（    ）

坐：

但坐观罗敷（    ）/坐中数千人（    ）

下：

缃绮为下裙（    ）/下担捋髭须（    ）

何：

使君一何愚（    ）/何用识夫婿（    ）

4.古今异义

（1）宁可共载不古义：

今义：

（2）但坐观罗敷 古义：

今义：

（3）使君谢罗敷 古义：

今义：

5.词类活用

（1）罗敷善蚕桑（）

（2）青丝为笼系（）

（3）罗敷前致词（）（4）自名为罗敷（）

【重点句子翻译】

1.使君从南来，王马立踟蹰。

2.使君谢罗敷：

“宁可共载不?

”

3.东方千余骑，夫婿居上头。

4.盈盈公府步，冉冉府中趋。

5.来归相怨怒，但坐观罗敷。

6.头上倭堕髻，耳中明月珠。

30.诗词五首

【文学常识】

（1）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《》，作者，字，自号，代伟大的诗人，世称，与杜甫合称。

杜甫，字，代诗人，世称。

（2）《登飞来峰》选自《》。

作者。

代诗人。

（3）《望岳》选自《》作者。

代诗人。

字。

（4）《题破山寺后禅院》选自《》。

代诗人。

（5）《观沧海》选自，作者，字，末年的家、家、。

【字词积累】

1.字音字形

迢迢（  ）皎皎（ ）/擢（  ）/札札（ ）弄机杼（  ）/脉脉（  ）/一水间（）

cénshēn（）/sàn入（）/狐裘（）/锦qīnbó（）/瀚海（）/lán干（）/羌笛（）/风掣红旗（）/dài（）宗/凌绝顶（）/决zì（）

sāo（）更短/不胜zān（）/夫如何（）/禅房（  ）/万籁（ ）/钟磬音（ ）jié石（）/澹澹（）

2.重要词语

（1）迢迢（     ）/皎皎（    ）/擢（    ）/机杼（   ）/不成章（）零（）/几许（）/盈盈（）/脉脉（ ）/素手（）/涕（）/一水间（）

（2）胡天八月即飞雪（）/瀚海阑干百丈冰（）/愁云惨淡（）万里凝（）/风掣红旗冻不翻（）/都护铁衣冷难着（）/狐裘不暖锦衾薄（）/胡天八月即飞雪（）/将军角弓不得控（）/风掣红旗冻不翻（）/去时雪满天山路（）

（3）国（）破山河在，城（）春草木深/感时（）花溅泪，恨（）别鸟惊心/白头（）搔更短，浑（）欲不胜（）簪/烽火（）连三月/明月别枝惊鹊（）/路转溪桥忽见（）/造化钟神秀（）/阴阳割昏晓（）/齐鲁青未了（）/决眦入归鸟（）

（4）会当凌绝顶（）/闻说鸡鸣（）/不畏浮云（）/自缘（）/初日（）/曲径通幽（）/花木深（）/山光悦（）/潭影空（）/万籁此都（）/但余（）/左迁龙标（）/杨花落尽（）/闻王昌龄（）/水何澹澹（）/山岛竦峙（）/萧瑟（）/幸甚至哉（）/若出其中（）/星汉（）

3.古今异义

（1）飞来峰是千寻塔（）

（2）会当凌绝顶（）

（3）阴阳割昏晓（）

4.词类活用

（1）山光悦鸟性（）

（2）潭影空人心（）

（3）东临碣石（）

【重点句子翻译】

（1）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

（2）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

（3）竹径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

（4）造化钟神秀，阴阳割昏晓。

 荡胸生层云，决眦入归鸟。

（5）水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

21.《论语》六则

 【字词积累】

1.字音字形

 不亦说乎（）不愠（）罔（）不惑（）  殆（）  逾矩（）

 2.重点词语

 ①学而时习之（）②人不知而不愠（） ③不亦君子乎（）

④思而不学则殆（）⑤三人行（）⑥择其善者而从之（）⑦三十而立（）⑧四十而不惑（） 

2.通假字。

①学而时习之，不亦说乎（“说”通“悦”，愉快，高兴） 

②学而不思则罔（“罔”通“惘”，迷惑不解） 

③吾十有五而志于学（“有”通“又”，用在整数与零数之间） 

❹一词多义。

①知人不知而不愠（动词，了解）/温故而知新 （动词，理解，领会） 

②而学而时习之（表并列）/温故而知新（表顺承）/学而不思则罔（表转折） 

❺古今异义。

 ①可以为师矣 可以古义：

可以凭借今义：

表示许可或可能

②三人行 三古义：

表示数量少，不是确数今义：

数词，三 

③子曰 子古义：

对男子的尊称。

文中特指孔子今义：

儿子 

❾重点句子翻译。

①人不知而不愠，不亦君子乎？

别人不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？

  ②知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

懂得它的人比不上喜欢它的人，喜欢它的人又比不上以它为快乐的人。

  ③学而不思则罔，思而不学则殆。

只学习而不思考，就会感到迷惑不解；只是一味地空想，而不学习，学业上就会陷入困境。

④三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

  几个人在一起走，其中一定有可以做我老师的人；选择他们的优点并采纳，发现自己也存在着他们的缺点时就应注意改正。

 有朋自远方来 朋 

《世说新语》二则

❶生难字。

华歆．（xīn）辄．（zhé）携．（xié）拯．（zhěng）  尊君在不．（fǒu） 

❷重点词语理解。

①与友期．行（约定）②太丘舍去．（离开）③时．年七岁（当时）④尊君．．在不（古代尊称对方的父亲）⑤相委．而去（丢下，抛弃）⑥家君．．（古代对人称自己的父亲）⑦下车引．之（牵引，拉）⑧元方入门不顾．（回头看）⑨俱．乘船（一起）⑩欲．依附（想要）⑪辄．难之（当即）⑫幸尚．．宽（幸，幸而，恰巧。

尚，还） ⑬何为不可．（肯，同意）⑭后贼．追至（作乱的人）⑮纳．其自托．（纳，接纳，接受。

托，请托，请求）⑯宁．可以急相弃邪（难道）⑰遂．（于是）⑱携拯．如初（救助） 

❸通假字。

尊君在不．（“不”通“否”，在句末表示询问