最新人教版三年级语文上册看图写话专项过关训练.docx

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最新人教版三年级语文上册看图写话专项过关训练

最新人教版三年级语文上册看图写话专项过关训练

 

1.看图写话。

苹苹的手帕脏了,她是怎么做的呢?

用上“先……再……然后……最后……”等表示先后顺序的词写一写。

(你可以用上这些词语:

拿、倒、放、浸、用力、搓、清洗、晾晒、干干净净……)

2.网络给我们的生活带来了很多便利,越来越普及到我们的家庭之中,但是也诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。

看了上面这幅图,你想说什么?

请你写一篇作文,题目自拟。

3.请按要求把下面的留言条补充完整。

留言条

______:

(填留言的对象)

   请你______(填时间)到学校______(填事件)。

黄霏霏

11月5日

4.仔细看图,展开想象,把你看到的和想到的写下来。

5.看图写话。

图上都有谁?

他们在干什么?

他们的心情怎样?

发挥你的想象,写一段通顺的话。

6.仔细观察下图,图中画的是什么地方?

图中的人物正在干什么?

展开合理的想象,写几句话。

7.看图写话。

看看下面这幅图,小老鼠在干什么?

电脑屏幕上突然出现了谁?

接下来会怎样?

快把你想到的写下来吧!

8.小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里做什么?

请你展开想象写一写。

9.看图,仿照《植物妈妈有办法》写一写。

樱桃妈妈有个好办法,她给孩子______。

只要______,孩子们就能______。

10.看图写话。

(不会写的字用拼音代替)

   仔细观察图片,给每幅图写上一句恰当的话。

①小猴子摘了满满一篮桃子,高高兴兴地往家走。

②______

③______

④______

11.看图写话。

   提示:

图上画的是什么时候?

什么地方?

有哪些小动物?

他们在干什么?

结果怎样?

试着用几句话写一写。

12.仔细观察下面的漫画《你不要命了》,然后回答问题。

你想对图中边开车边玩手机的叔叔说些什么呢?

请写在下面。

13.为了和好,松鼠在纸船上写了一句话,送给了小熊,小熊也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,请你替他写一写吧!

14.“据古巴《起义青年报》9月29日报道,一群憨态可掬的鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。

突然,几只小鸭失足跌入了路旁的下水道。

危急时刻,鸭妈妈沉着冷静,向巡警求助,并带领他们赶到‘出事地点’。

巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子,目送它们摇摇摆摆地上路了。

请你根据上面的图片报道,进行合理想象,然后写一个故事,做到内容具体,感情真实。

15.你能看图写几句话吗?

   提示:

图中是什么季节?

天上有什么?

地上有什么?

图上都有谁?

他们在什么地方?

在干什么?

心情怎么样?

16.结合图片,按要求写句子。

(1)秋天,柿子______。

(比喻句)

(2)一阵微风吹来,桃花______。

(拟人句)

17.看图写话。

提示:

老虎要吃小梅花鹿,大象是怎样救小梅花鹿的?

请仔细观察他们的动作、表情,把故事写得清楚、完整。

题目自定。

18.看图,先根据图意写出两句诗,用上比喻句,说说这两句诗描写的景色。

古诗:

______,______。

景色:

______。

19.按要求完成句子练习。

(1)妈妈心疼地说:

“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!

”(改为转述句)

(2)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁。

①改为比喻句。

②改为拟人句。

(3)用修改符号修改病句。

①槐花开放了,吸引了小蜜蜂一群群。

②枣核虽然很勤快,但是很聪明。

(4)看图,围绕一个意思写一段话。

20.读一读,把序号填到文中合适的位置。

   星期天,小朋友们到公园去玩,他们发现______,他们决定把公园打扫干净。

大家有的拿扫帚扫,有的用手捡,有的用耙子搂,不一会儿就把公园打扫得______。

坐在一旁的老爷爷、老奶奶看到了,高兴地说:

“______!

①你们真是讲卫生的好孩子

②地上有很多垃圾

③干干净净

21.以下两题,任选一题作文。

①题目:

忘不了你的______

提目:

将题目补充完整,运用本学期所学的描写人物的写作方法,写一篇不少于400字的作文。

②仔细观察下面两幅漫画中的仟意一幅,根据画意,发挥想象,自拟文题,写一篇400字左右的作文。

22.你平时喜欢玩什么?

有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历?

回忆一下,你当时是怎么玩的?

把你玩的过程写下来,和大家一起分享你的快乐。

那次玩得真高兴

   我是个活泼可爱的孩子,我喜欢玩______、______和______,其中我印象最深、玩得最开心的一次是______

(以下写玩的过程及快乐的心情)

   那天,______

23.仔细观察这幅熊猫翠竹图,根据给出的句子,接着往下写一写。

大熊猫最喜欢吃鲜嫩的竹子。

24.看图写话。

提示:

图上画了谁?

他在干什么?

他发现了什么?

他是怎么做的呢?

25.看图补充句子。

(1)

(2)

26.我们的祖国有许多美丽的景点,让我们去旅游(lǚ yòu)吧!

图上的小朋友去哪里游玩了?

一路上看到了什么?

请任选一幅写一写吧!

不想写图上的,也可以写自己游玩过的地方。

27.小真说她的长头发能做什么?

看图简要地说一说。

28.写话练习。

仔细看图,写一段通顺的话。

不会写的字用拼音代替。

29.看图写话。

题目:

我的同学

要求:

看图,先简单描写这位同学的样子,然后写一写他是怎样帮助老奶奶的。

30.仔细观察课文插图,推测小蚂蚁的心理,试着写几句话。

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