新概念教案117143.docx

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新概念教案117143

学科：

新概念

教师：

杜丹

日期：

2017.11.25/26

留洋外语课时摘要

Lesson117

一．单词。

1.dinningroom饭厅，餐室（家中的）

2.coinn.硬币

eg.Couldyouchangetheone-dollarbillforcoins?

我用1美元纸钞和你换硬币好吗？

3.mouthn.嘴

eg.Openyourmouth.Shutyourmouth!

inyourmouth.bywordofmouth

4.swallowv.吞…,咽…

eg.Heswallowed（up）themedicinewithwater.他把药和水一起吞下

5.later

1）adv.后来，较迟地，较后地

eg.threedayslater三天后

Hecamelaterthanusual.他比平常来得晚。

Seeyoulater.回头见

2）adj.较迟的，较后的，更近的。

inone’slaterlife在晚年

Let’stakealatertrain.我们搭晚一点的火车吧。

6.toiletn.厕所watercloset=WC

二．课文。

1.Whenmyhusbandwasgoingintothediningroomthismorning,hedroppedsomecoinsonthefloor.

1．此句是过去进行时，结构是was/were+doing表示过去某个时刻正在进行或发生的动作。

2.gointo=enter走进，强调“进入”的动作，反义词　gooutof走出…

3.drop掉下

eg.Becareful!

Don’tdropthevase.小心，别把花瓶摔了。

drop还可以表示丢失，丢掉

eg.Idroppedmypenonthewayhome.回家的路上，我把等弄丢了。

2.butwecouldnotfindthemall.

1.find强调找的结果。

2.all是them的同位语。

3.could是can的过去式。

3.Whilewewerehavingbreakfast,ourlittleboy,Tommy,foundtwosmallcoinsonthefloor.

1.while“当…时”，过去进行时的时间状语从句一般由when,while　及as等引导，说明主句中动作发生的情景。

--while或atthesametime强调同时进行的两种或几种动作。

eg.WhenIwasdoingmyhomework,myfathercamehomefromwork.

Whileshewascleaningtheroom,herhusbandtelephonedher.

Asthechildrenwereplayinginthegarden,itbegantorain.

2.Tommy是boy的同位语。

4.Heputthembothintohismouth.Webothtriedtogetthecoins.Butitwastoolate.Tommyhadalreadyswallowedthem!

1.putsth+介词短语　　把…东西放在…

2.both表示“两个都…”否：

neither

TheybothwanttogotoFrance.他们俩都想去法国。

三者或三者以上用all否：

none

3.putthembothintohismouthboth是them的同位语

5.webothtriedtogetthecoins

1.both是we的同位语

2.trytodo是指尽力做某事

3.getthecoin=getthecoinoutofhismouth

6.Tommyhadalreadyswallowedthem!

句中用过去完成时，过去完成时用来表示两个过去的动作中，发生在前面的那个动作。

显然，句中“咽下硬币“的动作发生在夫妇俩能够把硬币从汤米的嘴取出来之前。

7.Laterthatmorning,WhenIwasdoingthehousework,myhusbandphonedmefromthecoffee.

1.laterthatmorning那天上午晚些时候

2.whenIwasdoingthehousework…

过去进行时态，表示过去正在进行的动作。

8.myhusbandphonedmefromtheoffice

一般过去时，表示比较短晢的动作或事情。

9.‘How’sTommy?

’heasked.‘Idon’tknow,’Ianswered,‘Tommy’sbeentothetoiletthreetimesthismorning,butIhaven’thadanychangeyet!

’

1.has/havebeento去过….（现在不在那了）

2.threetimes三次

3.change在此处指硬币

4.yet用在否定句中表示“还“

短语：

1.gointo走进

2.dropsomecoinsonthefloor把一些硬币掉在地板上了

3.findsomecoinsonthefloor在地板上找到一些硬币

4.putsth+介词短语把….东西放在…

5.trytodo尽力做

6.swallowsth吞….

7.laterthatmorning那个早晨晚些时候

8.dothehousework做家务

9.have/hasbeento去过

学科：

新概念

教师：

杜丹

日期：

2017.12.2/3

留洋外语课时摘要

Lesson119

一．单词：

1.storyn.

1）故事

tellstories/tellastory讲故事stories是story的复数形式

tellsbastory给某人讲故事

2）（关于某事的）陈述，说法

eg.Herstoryishardtobelieve.她的说法很难令人相信

It’sanotherstory.那是另一回事。

/　那是题外话了。

2.happenv.

1）发生（同义短语takeplace）

Howdidithappen?

那是怎么发生的？

短语：

happentosb某事发生在某人身

eg.Whathappenedtohim?

他发生了什么事？

2）碰巧

短语happentodosth.碰巧做某事

eg.Ihappenedtoseehimonthestreet.我碰巧在街上见到他。

Ihappenedtobetherewhenthefirestarted.火灾发生时我碰巧在那儿。

3.thiefn.贼

eg.Athiefstoleallmymoney.小偷偷走了我的全部钱财

thieves是thief的复数形式

记住f（e）结尾的名词复数

妻子（wife）持刀（knife）去宰狼（wolf），小偷（thief）吓得发了慌；

躲在架（shelf）后保己（self）命（life），半片（half）树叶（leaf）遮目光。

4.enterv.

1）进入=gointo

eg.Sheenteredtheroomquietly.她悄悄地进入屋中。

2）加入…，参加

eg.Heentereduniversityattheageof21.他21岁上了大学。

attheageof….在….岁的时候

5.dark

1）adj.黑暗的--bright明亮的

eg.adarkstreet黑暗的街道

Itwasadarknight.那是个黑夜。

It’stoodarktoread.太暗了，无法看书

2）深色的，暗色的

eg.Shehasdarkeyes.

3）阴暗的，忧郁的，暗淡的

eg.Thefuturelookeddarkinthosedays.那时觉得前途暗淡。

4）n.黄昏，傍晚，黑夜（通常不加冠词）beforedark天黑以前

6.torchn.

1）手电筒

turnonatorch开手电筒　　turnoffatorch关

2）火炬

7.voicen.

1）声音,嗓音

inanangry/asadacheerful/voice以……的声音

loseone’svoice嗓子变哑

2）意见，心声

thevoiceofthecitizen市民的心声

二．语法：

过去完成时和before,after引导的时间状语从句

1.过去完成时构成形式：

had+过去分词（疑问句式是把had提前，否定式在had的后面加not）

2.过去完成时表示在过去某一时刻或动作以前己经完成的动作，即“过去的过去”。

这个过去的时刻可以用by,before等介词短语，时间状语或者从句来表示。

eg.ThefilmhadalreadybegunwhenIgotthere.我到达的时候，电影己经放映了。

eg.TheyhadleftbeforeIcameback.我回来之前，他们己经离去。

3.表示由过去某一时间开始，一直延续到过去另一时间的动作或状态。

eg.Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.我在车站等了20分钟，一辆公共汽车终于来了。

4.当一个由before,after引导的从句所表示的动作和主句的动作先后紧接发生时,由于这些连词本身己经说明两个动作发生的先后关系，因此，先发生的动作用过去完成时，后发生的用一般过去时。

eg.Helefttheroomafterhehadturnedoffthelight.他把灯关上之后，离开了房间。

三．课文

1.Doyoulikestories?

Iwanttotellyouatruestory.

用do引导一般疑问句。

atruestory真实故事/truelove真爱

truthn.事实,真相

totellyouthetruth.说实话

trulyadv.真实地，真诚地

2.Ithappenedtoafriendofmineayearago.

sthhappentosb某事发生在某人的身上

sbhappentodosth某人碰巧做某事

afriendofmine强调我朋友中的一个，双重所有格

ayearago一年前用于过去时态

3.Whilemyfriend,George,wasreadinginbed,twothievesclimbedintohiskitchen.

George是myfriend的同位语

inbed躺在床上

readinbed躺在床上看书

stayinbed躺在床上

remaininbed

lieinbed

beinbed

climbinto…爬到…里面去

4.Aftertheyhadenteredthehouse,theywentintothedinningroom.Itwasverydark,sotheyturnedonatorch.

enter=gointo“进入”。

hadentered是过去完成时,在此处是指先进入到房子，然后再进久到餐厅，因此用hadenteredthehouse.

turnonatorch

5.Suddenly,theyheardavoicebehindthem.’What’sup?

What’sup?

’someonecalled.Thethievesdroppedthetorchandranawayasquicklyastheycould.

heardavoicebehindthem他们听到身后的声音behindthem是介词短语作宾语avoice的补足语

区分：

voice是指嗓音，说话的声音，由声带振动发出的声音。

noise尤指噪音

sound用来指一切声响

What’sup?

干什么？

有什么事？

runaway跑开了，跑掉了，逃跑

asquicklyastheycould　是状语，修饰ranway.第一个“as”是副词，第二个”as”是连词，引导比较状语从句。

astheycould后面省略了run.“能跑多快就跑多快。

”相当于runawayasquicklyaspossible

6.Georgeheardthenoiseandcamedownstairsquickly.

heardthenoise听到声响hearsb.do/doingsth.听见某人做某事hearof/about听说hearfrom收到某人的信

camedownstairs　　下楼来

quickly是副词，修饰came

7.Heturnedonthelight,buthecouldn’tseeanyone.Thethieveshadalreadygone.

turnonthelight开灯

hecouldn’tseeanyone

（someone用在肯定句中，anyone用在否定句中）

hethieveshadalreadygone.此句是过去完成时，表示小偷逃跑地动作发生在George下楼动作之前，因此用过去完成时。

8.ButGeorge’sparrot,Henry,wasstillthere.

Henry是George’sparrot的同位语。

9.“What’sup,George?

”hecalled.‘Nothing,Henry,’Georgesaidandsmiled.’Gobacktosleep.’

hecalled指theparrotcalled动物有时用he或she来代替，是“拟人“的写法

gobackto…回到（地方，某种状态）

gobacktosleep继续睡觉

四．短语总结：

1.haddone

2.tellyouastory　给你讲一个故事

3.sthhappentosb　某事发生在某人身上

4.afriendofmine　我的一位朋友

5.readinbed躺在床上看书

6.climbinto…爬进…

7.turnonatorch/light打开手电筒/电灯

8.What’sup?

　什么事

9.runaway逃跑，跑掉了

edownstairs下楼来

11.gobackto…　回到（状态/地方）

学科：

新概念

教师：

杜丹

日期：

2017.12.30/31

留洋外语课时摘要

Lesson121

一．单词：

1.customern.顾客（买东西的顾客）

client银行，律师等的客户

guest旅馆的旅客

passenger乘客

aregularcustomer老顾客

Thecustomerisalwaysright.顾客至上。

2．forgetv.

1）忘记

forgetdoing忘记曾做过

eg.I’llneverforgetseeinghiminNewYork.我永远忘不了在纽约见到他。

forgettodo忘记做（todo表示将来的动作）

eg.Don’tforgettocallme.别忘了打电话给我。

2）忘记事（买，做）

eg.Iforgotmyumbrella.我忘了带伞。

Helefthisumbrellaonthetrain.他将伞忘在火车上。

3.managern.经理

asalesmanager销售经理

managev.管理

manageafirm经营公司

4.servev.照应，服务，接待

Howcanweserveyou?

（营业员对顾客用语）需要我们为你服务吗？

servicen.

Theserviceinthatrestaurantispoor.那家餐馆的服务很差。

achargeforservice服务费

5.countern.

1）柜台

checkoutcounter付帐柜台

2）柜台式长桌

6.recognizev.

1）认出

eg.Doyourecognizehishandwriting?

你能认出他的笔迹吗？

2）承认（事实），认清，确认

eg.Weallrecognizedhertalentfordancing.我们都肯定她在舞蹈方面有才华。

二．语法

（一）定语从句的概念

在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。

被修饰的名词或代词叫先行词，引导定语从句的词叫关系词，定语从句一般放在先行词的后面。

（二）引导定语从句的关系词

引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词，常见的关系代词包括that，which，who（宾格whom，所有格whose）等，关系副词包括where，when，why等。

关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用，同时又作定语从句的重要成分。

（三）定语从句的分类

根据定语从句与先行词的关系，定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。

限制性定语从句紧跟先行词，主句与从句不用逗号分开，从句不可省去。

非限制性定语从句与主句之间有逗号分开，起补充说明作用，如省去，意思仍完整。

（四）关系代词的用法

1.that既可以用于指人，也可以用于指物。

在从句中作主语、宾语或表语。

作主语时不可省略，作宾语可省略。

例如：

Marylikesmusicthatisquietandgentle.

玛丽喜欢轻柔的音乐。

（that作主语）

Thecoat（that）Iputonthedeskisblue.

我放在桌子上的那件外套是蓝色的。

（that作宾语）

2.which用于指物，在句中作主语、宾语或表语。

作主语不可省略，作宾语可省略。

例如：

Thebuildingwhichstandsnearthetrainstationisasupermarket.

位于火车站附近的那座大楼是一家超市。

（作主语）

Thefilm（which）wesawlastnightwaswonderful.

我们昨天晚上看的那部电影很好看。

（作宾语）

3.who，whom用于指人，who用作主语，whom用作宾语。

在口语中，有时可用who代替whom。

who和whom作宾语时也可省略。

例如：

ThegirlwhooftenhelpsmewithmyEnglishisfromEngland.

经常在英语方面帮助我的那个女孩是英国人。

（作主语）

Whoistheteacher（whom）LiMingistalkingto？

正在与李明谈话的老师是谁？

（作宾语）

注意：

（1）当定语从句中含有介词，介词放在句末时，who，whom，that，which可省略，但介词在关系代词前时，只能用“介词+which/whom”结构。

例如：

Thisisthehouseinwhichwelivedlastyear.

这是我们去年居住的房子。

PleasetellmefromwhomyouborrowedtheEnglishnovel.请告诉我你从谁那借的这本英文小说。

（2）含有介词的固定动词词组中，介词不可前置，只能放在原来的位置上。

例如：

Thisisthepersonwhomyouarelookingfor.

这就是你要找的那个人。

（3）that作介词的宾语时，介词不能放它的前面，只能放在从句中动词的后面。

例如：

Thecitythatshelivesinisveryfaraway.

她居住的城市非常远。

（4）关系词只能用that的情况：

a.先行词被序数词或形容词最高级所修饰，或本身是序数词、基数词、形容词最高级时，只能用that，而不用which.例如：

Hewasthefirstpersonthatpassedtheexam.

他是第一个通过考试的人。

b.被修饰的先行词为all，any，much，many，everything，anything，none，theone等不定代词指物时，只能用that，而不用which.例如：

Isthereanythingthatyouwanttobuyintheshop？

你在商店里有什么东西要买吗？

c.先行词被theonly，thevery，thesame，thelast，little，few等词修饰时，只能用that，而不用which.例如：

ThisisthesamebikethatIlost.

这就是我丢的那辆自行车。

d.先行词里同时含有人或物时，只能用that，而不用which.例如：

IcanrememberwellthepersonsandsomepicturesthatIsawintheroom.

我能清楚记得我在那个房间所见到的人和一些照片。

e.以who或which引导的特殊疑问句，为避免重复，只能用that.例如：

Whoisthegirlthatiscrying？

正在哭泣的那个女孩是谁？

f.主句是therebe结构，修饰主语的定语从句用that，而不用which，例如：

ThereisabookonthedeskthatbelongstoTom.

桌子上那本书是汤姆的。

（5）关系词只能用which，而不用that的情况：

a.先行词为that，those时，用which，