遂溪县二小学年一年级上学期期末考试Word格式.docx
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5．（2分）比48大一些的数是（
A.52
B.30
C.45
D.96
二、判断题
6．（2分）因为2×
2=2+2，所以3×
3=3+3。
7．（2分）4＋4＝8，8的一半是4。
8．（2分）小明来到镜子前，他举起左手，镜子中的他举的是左手。
9．（2分）观察下列数。
、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7，最小两个数的差是3。
10．（2分）2个苹果和第二个苹果一多样。
三、填空题
11．（4分）小于4的数有________，________，________和________。
12．（3分）在横线上填上“>
”“<
”或“=”。
5×
7________5+7
6+6________5×
5
28元________24元+6元
13．（15分）按要求完成下题。
（1）弟弟买来10个面包，吃了4个，还剩几个？
（2）一组有10个同学，7个是男生，女生有几个？
（3）丽丽折了8只千纸鹤，妹妹折了2只，她两个一共折了几只？
14．（6分）在横线里填上“＞”、“＜”或“=”。
9+4________119+7________107+6________12
6+5________118+3________10
4+8________10
15．（8分）在横线上填上合适的数。
9+________=12________+5=1816-________=1014-________=5
7+________=15
5+________=11
8+________=1616-________=9
16．（5分）填一填
（1）比9多4的数是________。
（2）比8多5，比16多3的数是________。
（3）比7多4，比12少1的数是________。
（4）写出20以内比15大的数________。
（5）比19大1的数是________。
17．（5分）小朋友们，你们听过白雪公主和七个小矮人的故事吗？
请看图写出一道加法算式和两道减法算式。
□＋□=□
□－□=□
18．（2分）想一想，这些形状的物体是由哪些图形切割得到的？
。
________
________
四、解答题
19．（6分）画一画，填一填。
（1）
________5＋________=99－________=5
（2）
________4＋________=1010－________=4
20．（5分）看图列式计算。
21．（5分）看谁算的又对又快。
3＋5=
4＋4=
1＋6=
1＋8=
4＋2=
5＋4=
3＋2=
2＋7=
6＋2=
4＋3=
3＋6=
7＋1=
22．（5分）一共有几只鹅？
＝
（只）
23．（10分）在多的物体后面画“√”。
24．（15分）画一画。
（1）画的○和
同样多。
（2）画的△比
少。
（3）画的□比
多。
25．（5分）照样子画一画，算一算。
2＋5=
3＋6=
4＋4=
26．（20分）有几只就涂几个○
（3）
（4）
遂溪县二小2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
1．【答案】B
【解析】【解答】解：
9时和3时，时针和分针所成的角度都是90度，是相同的。
故答案为：
相同
【分析】9时，时针指向9，分针指向12；
3时，时针指向3，分针指向12；
两针之间的夹角都90度。
2．【答案】C
钟面上3时时针和分针所夹的角是90°
C
【分析】3时，时针指向3，分针指向12，时针和分针的夹角是90度，是直角。
3．【答案】A
【考点】数10以内的数，比多少的认识
【解析】【解答】和
数量一样的是○○○○○.
A.
【分析】数一数可知，老虎一共有5只，再数一数各选项中的○的个数，然后对比即可.
4．【答案】
5．【答案】A
A、52比48大一些；
B、30比48少得多；
C、45比48少一些；
D、96比48多得多。
A。
【分析】“大一些”的意思就是大的比较少，“大得多”的意思就是大的比较多；
“少一些”的意思就是少的比较少；
“少得多”的意思就是少的比较多。
6．【答案】错误
【考点】10以内数的加法和减法，3的乘法口诀及应用
【解析】
7．【答案】
8．【答案】
9．【答案】正确
【考点】10以内数的加法和减法
10．【答案】
11．【答案】3；
2；
1；
0
【考点】5以内数的大小比较
【解析】【解答】小于4的数有：
3、2、1和0.
3；
0.
【分析】根据5以内数的排序可知，从0开始数，一直数到4，4前面的数就比它小，据此解答.
12．【答案】＞；
＜；
＜
【考点】8、7、6加几的进位加法，100以内数的大小比较，100以内数的进位加法，5的乘法口诀及应用，7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】因为5×
7=35，5+7=12，35＞12，所以5×
7＞5+7；
因为6+6=12，5×
5=25，12＜25，所以6+6＜5×
5；
因为24元+6元=30元，28元＜30元，所以28元＜24元+6元.
＞；
＜.
【分析】根据乘法口诀，先口算出乘法算式的积，然后利用20以内进位加法的计算法则，口算出两个数的和，然后比较大小即可解答.
13．【答案】
（1）解：
10-4=6
（2）解：
10-7=3
（3）解：
8+2=10
【解析】【分析】
（1）根据题意，用弟弟买来的面包总个数-吃了的个数=剩下的个数，据此列式解答；
（2）根据题意，用一组的总人数-男生人数=女生人数，据此列式解答；
（3）根据题意可知，用丽丽折的千纸鹤数量+妹妹折的千纸鹤数量=两人一共折的数量，据此列式解答.
14．【答案】>
；
>
=；
【解析】【解答】因为9+4=13，13＞11，所以9+4＞11；
因为9+7=16，16＞10，所以9+7＞10；
因为7+6=13，13＞12，所以7+6＞12；
6+5=11；
因为8+3=11，11＞10，所以8+3＞10；
因为4+8=12，12＞10，所以4+8＞10.
＞.
【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算出算式的结果，然后再比较大小即可.
15．【答案】3；
13；
6；
9；
8；
7
【解析】【解答】因为12-9=3，所以9+3=12；
因为18-5=13，所以13+5=18；
因为16-10=6，所以16-6=10；
因为14-5=9，所以14-9=5；
因为15-7=8，所以7+8=15；
因为11-5=6，所以5+6=11；
因为16-8=8，所以8+8=16；
因为16-9=7，所以16-7=9.
7.
【分析】根据题意可知，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；
已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数，据此列式解答.
16．【答案】
（1）13
（2）13
（3）11
（4）16、17、18、19
（5）20
【考点】20以内数的排序，9加几的进位加法，8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】
（1）9+4=13.
（2）8+5=13，16-3=13.
（3）7+4=11，12-1=11.
（4）20以内比15大的数是：
16、17、18、19.
（5）19+1=20.
（1）13；
（2）13；
（3）11；
（4）16；
17；
18；
19；
（5）20.
【分析】求比一个数多几的数，用加法计算，求比一个数少几的数，用减法计算，据此列式解答.
17．【答案】1＋7=8；
8－1=7；
8－7=1
加法算式：
1+7=8；
减法算式：
8-1=7；
8-7=1。
【分析】1个白雪公主加上7个小矮人就是总人数，先写出一道加法算式；
用总人数分别减，这样就能写出两道减法算式。
18．【答案】球体；
圆柱
【考点】立体图形的分类及识别
19．【答案】
4
6
（1）根据分析，画图如下：
5+4=9
9-4=5
（2）根据分析，画图如下：
4+6=10
10-6=4
4；
6.
【分析】
（1）根据9可以分成5和4，图中已经画了5个○，还差4个○就是9个○，据此作图并列式计算；
（2）根据10可以分成4和6，图中已经画了4个△，还差6个△就是10个△，据此作图并列式计算.
20．【答案】解：
2＋2=4；
2＋3=5；
3＋2=5；
1＋2=3
【考点】5以内数的加法
【解析】【分析】分别数出每组图形中左右两边各有多少个，然后把左右两边的个数相加求出总数。
21．【答案】解：
3+5=8；
4+4=8；
1+6=7；
4+2=6；
5+4=9；
3+2=5；
2+7=9；
6+2=8；
4+3=7；
3+6=9；
7+1=8
【考点】9以内数的加减法
【解析】【分析】根据9以内数的加法计算方法直接写出得数即可。
22．【答案】解：
3＋6＝9
【考点】7以内数的加减法
23．【答案】
【考点】7以内数的大小比较
24．【答案】
△△△△（答案不唯一）
□□□□□□□□（答案不唯一）
【考点】比多少的认识
（1）瓢虫有7只，所以画的○也是7个；
（2）风车有5只，画的△可以是1、2、3、4个；
（3）熊猫有6只，画□的个数要大于6，可以是7个、8个、9个、……
25．【答案】
26．【答案】
如图：
（4）解：
【考点】数10以内的数
【解析】【分析】数数时从一边到另一边一个一个地数，这样数出物品的个数，然后在下面长方形内给相应个数的圆涂色即可。
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