人教统编版三年级上学期语文第22课《父亲树林和鸟》同步练习I卷.docx
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人教统编版三年级上学期语文第22课《父亲树林和鸟》同步练习I卷
人教统编版三年级上学期语文第22课《父亲、树林和鸟》同步练习(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
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亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础达标(共8题;共61分)
1.(6分)我会给下划线字选择正确的读音。
(1)quān juàn
刘爷爷在地上画了个圆圈________,准备在那里盖羊圈________。
(2)zuān zuàn
他钻________进洞里寻找丢失的钻________石。
2.(10分)给下面的字加上不同的偏旁组成新字,再组词
寸 ________ ________
良 ________ ________
3.(8分)写出下列各字的笔画数。
天________ 有________ 不________ 口________
4.(8分)按查字典的要求填空。
小刚在读“今天晚上,这里的大山要崩塌”时,不认识“塌”字。
在查字典时,他应先查________,再查________,最终知道这个字的读音是________。
“塌”的解释有:
①倒(dǎo),下陷;②下垂;③安定,镇定。
给下列加点字选择恰当的解释。
崩塌________ 塌下心来________ 塌秧________
5.(2分)比一比,再组词。
渴________ 盯________ 枯________ 抬________
喝________ 顶________ 古________ 治________
6.(2分)下面的诗句中依次填入的花名是()
①满园春色关不住,一枝__________出墙来
②儿童急走追黄蝶,飞入__________无处寻。
③忽如一夜春风来,千树万树__________开。
④竹外__________三两枝,春江水暖鸭先知。
A.桃花红杏菜花梨花
B.红杏菜花梨花桃花
C.桃花梨花红杏菜花
D.菜花桃花梨花红杏
7.(20分)照样子,把句子写完整
例:
小鸟在林中唱歌
(漂亮的)小鸟在林中(欢快的)唱歌
①铜钟挂在大青树枝干上
________铜钟挂在大青树________枝干上
②国旗在校园里飘荡
________国旗在校园里________飘荡
8.(5分)按要求写句子。
(1)门前开着一片五颜六色的鲜花。
(用划线词语写一句话)
(2)山坡上________。
(把句子写完整)
(3)妹妹跨上马奔向前去。
(把句子写具体)
(4)春天像个害羞的小姑娘。
(仿写句子)
二、现代文阅读(共3题;共22分)
9.(8分)阅读短文,完成文后练习。
放青蛙
星期五下午,小丽、小刚和小文一起走在放学回家的路上,看见一个老爷爷在路边卖青蛙,盆里只剩一只青蛙了。
小刚想:
“青蛙是有益的动物,我们得保护它。
”于是,他掏出自己的零花钱买下了这只青蛙,对伙伴们说:
“我们到郊外把它放了吧。
”
他们来到郊外的池塘边,小刚在池塘边蹲下,双手小心翼翼地捧着青蛙说:
“小青蛙,去找你的伙伴吧,去找你的家吧!
”小青蛙一下子就蹦进了池塘里,欢快地游来游去。
一只青蛙在碧绿的荷叶上欢快地唱着,好像在说:
“谢谢你们,小朋友,你们放了我的伙伴,我们会把庄稼保护得更好。
”
(1)请在文中找出和下面的解释意思相符的词语。
①形容谨慎小心,一点不敢疏忽。
________
②形容很留恋,十分舍不得。
________
(2)找出描写小刚心理活动的句子。
(3)读了这篇文章,我明白了()
A.要保护伙伴 B.要保护有益的动物。
10.(8分)(2019四上·新会月考)阅读。
蝙蝠和雷达
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。
驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。
(1)写出下列词的近义词。
反复________ 障碍________ 显示________ 接收________
(2)蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么?
请写出来。
(3)理解填空。
①雷达的天线就像________
②雷达的荧光屏就像________
③雷达发出的无线电波就像________
(4)科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,你还知道哪些从动物身上得到的发明?
11.(6分)(2020三上·盐城月考)课外阅读
我自己想出来的
英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。
外祖母很疼爱他,在他八岁上学后还常常给他一些零用钱。
小牛顿一不买糖果,二不买玩具,把钱攒(zǎn)起来,去买锤子和锯(jù)子。
他喜欢自己动脑筋,做一些新奇的手工制品。
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:
“外祖母,你看这个。
”外祖母一看:
小牛顿手里捧着一块木板,木板中间钉着一根钉子,四周画着一条条放射形的线条。
外祖母问:
“这是什么呀?
”
“太阳钟。
太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。
”
“是谁教你做的呀?
”
“是我自己想出来的。
”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后,始终保持着敢于想象、善于思考的精神。
正因为这样,他发现了“万有引力”,还成功地取得了许多研究成果。
(1)从短文中找出下列词语的近义词。
喜爱-________ 骄傲-________ 成就-________
(2)牛顿制作的太阳钟是什么样子的呢?
(3)牛顿的故事告诉我们的道理是()。
A.我们要敢于想象、善于思考,积极动手实践。
B.我们要在平时多做手工制品。
C.我们不能乱花零用钱,要把零用钱用在科学制作上。
(4)“是我自己想出来的。
”当小牛顿回答出这一句时,内心是多么自豪啊!
生活中,你有没有类似的经历呢?
写下来与大家分享吧!
参考答案
一、基础达标(共8题;共61分)
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二、现代文阅读(共3题;共22分)
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