中学生竞选学习委员演讲稿.docx

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中学生竞选学习委员演讲稿

中学生竞选学习委员演讲稿

  篇一:

  尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:

  大家好,很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选,我要竞选的目标是学习委员。

  今天虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的能力,毕竟在过去,我曾经担任过××与××班干部,在工作中,曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。

但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。

虽然没有比较突出的表现,但是却让我懂了很多东西,同时也让我学到了很多。

  我知道做任何事都要有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现和公平公正地处理每一个问题,不管干什么工作,都要时刻想到“在其位,谋其政”,我会秉着“为同学服务”的宗旨,做好学习委员的每一项工作。

身为一位班委,就应具备好的德行,事事都应自己做好,才能去领导别人,管理别人,加强班内的学习质量。

  当然,作为一名合格的中学生,关键的还是学习,这也是对我的一大考验,我的学习时间也许会比别人少,但是只要我合理安排,严格要求自己,在学习上我也不会落后于人,从另一方面来说,这也可以提高自己的综合素质。

今天,我总结了过去的工作经验,满怀信心参加这次竞选。

相信自己是我参加这次次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验的我前进的力量;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。

  假如我当选,我会做好所有份内工作,带动并督促同学们的学习,尽快与忙碌的初中学习生活接轨,帮助大家改正以前小学时大家学习上出现的不足,当然,我会努力做得更好。

发扬文明中学生的优良品质。

  假如我当上了学习委员,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正出现缺点,改善优点,让自己的工作做到得心应手。

  班委是老师指导下的学生团体,我们要充分发挥每位班委成员的主动性来调动广大同学的积极性。

我们的目标是创造优良学风,营造浓厚的学习氛围,提供丰富的课外活动,让同学们更好的学习、生活,全面的发展自己,提高自身素质。

使同学们更上一层楼。

  如果我能当选为学习委员,我将尽全力把工作做得更出色,更有成就,因为我有做好工作的决心和信心。

  希望各位投我一票,给我以支持和鼓励,让我在这战线上抗战到底,直至取得战斗的胜利!

我的演讲完毕,谢谢大家

  篇二:

  精选范文:

(共2篇)尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:

大家好,很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选,我要竞选的目标是学习委员。

今天虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的能力,毕竟在过去,我曾经担任过××与××班干部,在工作中,曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。

但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。

虽然没有比较突出的表现,但是却让我懂了很多东西,同时也让我学到了很多。

我知道做任何事都要有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现和公平公正地处理每一个问题,不管干什么工作,都要时刻想到“在其位,谋其政”,我会秉着“为同学服务”的宗旨,做好学习委员的每一项工作。

身为一位班委,就应具备好的德行,事事都应自己做好,才能去领导别人,管理别人,加强班内的学习质量。

当然,作为一名合格的中学生,关键的还是学习,这也是对我的一大考验,我的学习时间也许会比别人少,但是只要我合理安排,严格要求自己,在学习上我也不会落后于人,从另一方面来说,这也可以提高自己的综合素质。

今天,我总结了过去的工作经验,满怀信心参加这次竞选。

相信自己是我参加这次次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验的我前进的力量;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。

假如我当选,我会做好所有份内工作,带动并督促同学们的学习,尽快与忙碌的初中学习生活接轨,帮助大家改正以前小学时大家学习上出现的不足,当然,我会努力做得更好。

发扬文明中学生的优良品质。

假如我当上了学习委员,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正出现缺点,改善优点,让自己的工作做到得心应手。

班委是老师指导下的学生团体,我们要充分发挥每位班委成员的主动性来调动广大同学的积极性。

我们的目标是创造优良学风,营造浓厚的学习氛围,提供丰富的课外活动,让同学们更好的学习、生活,全面的发展自己,提高自身素质。

使同学们更上一层楼。

如果我能当选为学习委员,我将尽全力把工作做得更出色,更有成就,因为我有做好工作的决心和信心。

希望各位投我一票,给我以支持和鼓励,让我在这战线上抗战到底,直至取得战斗的胜利!

我的演讲完毕,谢谢大家

  [(共2篇)]篇一:

小学生竞选学习委员演讲稿

  小学生竞选学习委员演讲稿

  学习的道路上是没有终点的,只有坚持不懈,才能不断查阅自己!

这学期我竞争学习委员。

如果我当上了学习委员,我一定会以身作责,热爱学校、热爱班级。

取长补短,做到以下几点:

  1、严格要求自己,提高自己的学习成绩。

  2、热爱班级、团结同学,乐于助人。

  3、帮助课代表发本子、盯作业。

  4、我还要做好老师的小帮手、小助手

  这就是我的计划。

如果我没有当上学习委员,我不会气馁。

我还会帮助课代表,做好老师的小助手、小帮手。

  谢谢大家!

  我,大家都知道,进入了小学之后,在美术老师的精心培养下,变成了班里公认的小画星,二年级就担任了班里的宣传委员。

现在,新的学期开始了,新的班干部竞选也开始了,我竞选的目标是学习委员。

想要当上学习委员,我给自己定了这些要求:

  1、上课专心听讲,不旷课,不迟到,不搞小动作,认真学习,做同学们学习的榜样。

  2、按时完成作业,不拖拖拉拉的。

  3、要热爱劳动,积极参加的各种公益活动。

  4、要和同学团结友爱。

  中队工作锻炼了我,生活造就了我,戴尔卡耐基曾经说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或者那个职务。

  人并不是十全十美的,我的缺点是胆子有点小,我想当班干部主要是锻炼自己,让我变得更胆大。

如果我没有被选上学习委员的话,我决不灰心,我会更加严格要求自己,争取下一次被选上。

请相信我,投我一票!

谢谢大家。

  竞选学习委员的演讲稿

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好,我叫xxx,我这次竞选的是学习委员。

说真的,在班上或许我现在的成绩还不是最好的,但我敢说我将是最称职的学习委员!

  我们班是个人才济济的班,她需要一个有能力,有上进心的同学担任学习委员,我相信我有这个能力。

因为我上学以来每年都被评为“三好学生”,我有丰富的课外知识和较好的写作水平;我热情,我开朗,我热爱集体,我团结同学,我尊敬师长,我拥有爱心。

当然,我也有缺点,干事马马虎虎,缺乏竞争意识,有时候还很贪玩......我相信,我会发扬优点,改正缺点。

  假如我当上学习委员,我还会做老师的小帮手,同学们的小老师。

  记得一位名人说过:

“不要怕推销自己,只要自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。

”请老师同学相信我,投我一票吧!

  同学们:

  大家[(共2篇)]好!

  很高兴能站在这里竞选我们班的班干部,今天我要竞选的班干部是学习委员。

  我是一个非常爱学习的小女孩。

俗话说得好,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”我自小就爱读书,并且喜欢读各种各样的书,并从中获得的知识使我的作文水平提高了许多,

  有许多作文获奖发表。

此外,我爱动脑筋,善于思考,课堂发言积极,更重要的是我是一个责任心非常强的人,对于自己负责的工作总是尽职尽责,这些都是一个称职的学习委员应该具备的素质。

今天如果我当选了学习委员,我一定会以身作则,首先搞好自己的学习,成为同学们学习的榜样,然后还要热心帮助同学,争取把班上同学的成绩搞上去,积极完成老师布置的任务,争取德智体全面落实发展,做个合格的少先队员。

但是毕竟强中更有强中手,如果我竞选失败,我也不气

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好,我是×号××,今天,我要竞选的职位是学习委员。

  这是我篇二:

初中竞争学习委员演讲稿

  尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

我叫×××。

昨天,我们依依不舍告别小学生活;今天,我们欢相[(共2篇)]一堂,共同组建初一(12)班这个光荣的集体。

我们将成为永远的朋友,共同开启美好的中学生活。

  作为一个集体,需要有一个带领大家学习、开展文体活动、相互交流沟通的服务队伍。

因此,今天,我勇敢地站上讲台进行演讲,竞选学习委员这一职务。

此刻,我的心情十分激动,但也非常紧张。

我们来到二中,个个都是优秀的少年。

在这个集体中,我的年龄可能没你大,我的素质可能没你高,我的身体可能没你强。

比这些,我甘拜下风。

但在学习上我可不敢落后。

俗话说“有志不在年高”,学习的好坏与年龄、与身高应该没什么因果关系。

我相信,只要我们摆正态度,好好学习,就没有什么能够难住我们。

只要我们好好学习,我们的目标都会是北大清华。

  如果我是学习委员,我会以身作责,和大家一起努力学习,共同面对学习中的难题。

当然,我们首先要配合好老师的教学,理解、消化老师教的内容。

课余时间,我们可以探讨一切的课外知识,我说的对吗?

可能我们或多或小都有一些毛病,也让我们一起克服,一起向着我们的梦想进发吧!

如果,大家对我也被我的自信鼓舞,那么就讲投我一票,谢谢大家!

  (竞选一定要注意竞选时的面部表情以及上台的鞠躬等,声音要洪亮,面带微笑,尽量先背一下,不要低着头,演讲要流畅些。

  篇三:

竞选学习委员演讲稿

  竞选学习委员演讲稿篇一:

竞选学习委员演讲稿范文老师和同学们好:

今天我站在这里竞选班级的学习委员,我竞选的目的是为了搞好我们班级同学的学习,当好老师的小助手,提高同学对学习的积极性,为班级创造一个良好的学习气氛。

我知道当好一个学习委员不容易,但我有自信,对此充满信心,相信通过我的努力,会达到我的目的,实现我的愿望。

如果我当上班级的学习委员,要严格要求自己,注意自己的言行举止,要努力学习,让老师对自己信任,给同学树立一个好榜样,榜样的力量是无穷的,这样对同学才有说服力,让同学信服,带动同学在学习上一起努力。

如果我当上班级的学习委员,我会给同学讲学习的道理,学好文化知识对人生的重要性,让同学在学习上树立远大的理想。

通过讲道理,让同学在学习上树立信心和兴趣,兴趣是最好的老师,有了兴趣以后就会主动地去学习,学习的积极性就会大大地提高,学习的效果会更好的。

假如我当上班级的学习委员,要让同学们在学习上是一个团结的集体,让学习好的同学帮助学习差的同学,让同学们在学习上共同进步,防止有同学在学习上落伍掉队。

对于不把精力投入到学习上的同学,我可以联络几个同学代表老师去他家进行家访,和他的父母沟通,希望得到支持,争取他父母的力量对他进行帮助,让他转变思想,走到学习的轨道上来。

我还可以利用课余时间组织同学进行学习讨论,对于好的学习方法和见解拿出来大家共享,相互鼓励,克服缺点和不足,集思广议,让大家的智慧发挥作用,争取更好的学习成绩。

通过学习讨论让班级有一个浓厚的学习气氛,大家在学习上你追我赶,不甘落后,让同学之间团结友爱共同进步。

我要是当上学习委员,一定要做好老师的小助手,当好老师和同学之间沟通的桥梁,向老师及时反映同学的学习情况和存在问题,在自己能力解决不了的问题时,让老师帮助解决。

我也要配合其他班干部做好班级的工作。

学习上是讲究学习方法的,讲学习效率的,我不赞成同学们总是紧张的学习,该玩就玩,玩的时候放松的玩,该学习的时候使劲的学习,学习不能搞疲劳战术,一张一弛文武之道,更助于学习成绩的提高,我会鼓励同学积极参加有益的文体活动,这样同学们的身心才会更健康,才会有更好的精力投入到学习上。

我的学习成绩还可以,我的性格有点内向,通过这次竞选学习委员,我也要锻炼一下自己,让自己的性格变得开朗一些。

如果这次竞选学习委员成功了,我会用我的努力兑现自己的承诺,请老师和同学支持我相信我。

竞选没有成功的话,我不会气馁,会更加努力,为下一次竞选努力。

谢谢大家。

篇二:

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!

我叫***,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。

班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?

让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。

我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家篇三:

在最近的几天接触后,我感到了一种强烈的竞争感.在这里有许多的优秀的同学,他们的各方面都很出色.今天竞选班干部,也许我不能选上.但假如我是学习委员,我会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。

同时我会严格要求自己,做为一个好榜样.我深知自己能力有限,水平不高,尽管如此,我还是愿意倾我所有,尽我所能,来担任学习委员这个职务.。

有一句话是这样说的:

“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。

”今天我就“毛遂自荐”,在这里竞选学习委员。

如果大家对我有任何意见,都尽管向我提出,我一定接受并改正。

篇四:

尊敬的各位同学、老师:

  家上午好,很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选,我叫×××,来自××××,我要竞选的目标是学习委员.今天虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的能力,毕竟以前在小学我有一定的工作经验。

在过去小学的工作中,曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。

但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。

虽然没有比较突出的表现,但是却让我懂了很多东西,同时也让我学到了很多。

我知道做任何事都要有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现和公平公正地处理每一个问题,不管干什么工作,都要时刻想到“在其位,谋其政”,我会秉着“为同学服务”的宗旨,做好学习委员的每一项工作。

身为一位班委,就应具备好的德行,事事都应自己做好,才能去领导别人,管理别人,加强班内的学习质量。

当然,作为一名合格的中学生,关键的还是学习,这也是对我的一大考验,我的学习时间也许会比别人少,但是只要我合理安排,严格要求自己,在学习上我也不会落后于人,从另一方面来说,这也可以提高自己的综合素质。

今天,我总结了过去的工作经验,满怀信心参加这次竞选。

相信自己是我参加这次次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验的我前进的力量;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。

假如我当选,我会做好所有份内工作,带动并督促同学们的学习,尽快与忙碌的初中学习生活接轨,帮助大家改正以前小学时大家学习上出现的不足,当然,我会努力做得更好。

发扬文明中学生的优良品质。

假如我当上了学习委员,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正出现缺点,改善优点,让自己的工作做到得心应手。

班委是老师指导下的学生团体,我们要充分发挥每位班委成员的主动性来调动广大同学的积极性。

我们的目标是创造优良学风,营造浓厚的学习氛围,提供丰富的课外活动,让同学们更好的学习、生活,全面的发展自己,提高自身素质。

使同学们更上一层楼。

如果我能当选为学习委员,我将尽全力把工作做得更出色,更有成就,因为我有做好工作的决心和信心。

希望各位投我一票,给我以支持和鼓励,让我在这战线上抗战到底,直至取得战斗的胜利!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇五:

敬爱的老师,喜爱的同学们大家上午好:

今天我上台竞选的职务是竞选学习委员,拿破仑曾经说过:

“不想当将军的士兵不是好士兵。

”我知道学习委员这个职务是带领同学们一起向上,永不退缩的职务,要做到让同学们进步更快,让老师更省心,做好同学们的好榜样,虽然我不是班里学习最好的,但我一定是最努力的向着那个目标前进,永不退缩。

如果我竞选成功,我将会做到以下几点:

①我在以后的日子里一定要发奋图强,取得更好的成绩。

②全心全意的为同学服务,帮老师做自己力所能及的事情。

③尽量多帮助同学,助人为乐。

④站在多角度思考问题,尽量多照顾别人。

老师同学们不管竞选成功与失败,不管是谁当上了这个职务,都是为同学们服务,让五一班更好,让五一班的班风宣扬出去!

如果失败我也不会气馁,争取在下一次的竞选中成功!

同学们请把你们手中神圣的一票投给我吧!

  篇四:

竞选学习委员演讲稿

  竞选学习委员

  老师好,同学们好:

  我是伊人貂婵,大家来自天南海北,五湖四海,应该讲都是客人,因为我是本市的,所以算是主人嘛,希望大家以后有什么事情需要我帮忙,一定要来找我哦!

无论我今天能否当选,我一定会竭尽全力去帮助大家!

日后如果你们想家了,要是不嫌弃就到我家去,吃顿家常饭,大家在一起热闹热闹。

  咱们大家走到一起实在不容易,我很珍惜这种缘分。

我希望在未来的大学生活里,我们每个人都像兄弟姐妹,大家攥成一个拳头,无坚不摧,勇往直前,让我们的学习更上一层楼,让我们的生活丰富多采,让我们愉快地度过人生中最难忘的三年时光。

  这需要我们在座的每一位共同努力,我相信大家一定都能做到!

但一个集体不能缺少组织和分工,我今天竞选学习委员,如果竞选成功,我将和大家齐心协力,让我们的班集体有最强的凝聚力,让我们每个人拥有一段最美好的回忆!

  我性格活泼开朗,处事沉着果断,能够顾全大局。

我在这里郑重承诺:

我将尽全力完成学校领导,老师和同学交给我的任务,成为同学和老师之间沟通的桥梁,成为老师的得力助手和同学们信赖的人。

  如果我当选学习委员,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质;进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每件事;进一步提高责任心,在工作中严以律己,大胆创新,积极进取,虚心向同学学习;进一步广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

  如果我当选学习委员,我一定以“奉献班级,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,为校园的建设尽心尽力。

  是金子就会发光,没有最好,只有更好。

我相信有老师的信任,班委的帮助,同学们的支持和自我创新,会使我们班的学习再上新台阶!

  我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是成功道路上的鲜花。

如果我当选的话一定在其位,谋其政。

这是我今日的承诺,行动是可以证明一切的。

最后衷心希望各位同学能支持我,鼓励我。

我将与大家同舟共济,共创辉煌。

谢谢同学们,谢谢老师!

  今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。

我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步

  我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

  我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。

”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。

因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。

当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。

特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。

你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

  流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

  我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  你们拿着选票的手还会犹豫吗?

谢谢大家的信任!

  你们好!

  今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。

我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

  我从没有担任过班干部,缺少经验。

这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。

正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。

因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。

我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。

特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

  班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

首先,我有能力处理好班级的各种事务。

因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。

其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。

再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。

最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

  我的治班总纲领是:

在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。

我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:

  1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在

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