医学检验心得体会Word格式.docx

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在其中感受到了医院的辉煌成就也及严密程度。

即此，暗暗的为自己鼓劲，不求做到最好，只求做到更好。

　　医学重之于细心与责任。

刚开始觉得好朦胧，动手能力差，精力不集中，但这只是在短暂的时间里，在老师的指导以及其他成员的帮助下有了很大的进步。

其中，明白了许多试剂的用途和检验某种成分的方法。

值得庆幸的是对血液的检验有了更大的明知，在血液临检，看着自动做剖析的流式细胞仪，再回想教师课堂上所解说的内容，又有了更深的了解。

而在体液临检，老师经常会让我们来看看样本。

而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。

对于如何采集标本，采集标本的注意事项，如何收集标本，如何分离，如何进行检测都有了大体的了解。

之后我们学习了如何进行静脉采血。

　　在静脉采血中的一却注意事项，如何做到快速准确的取血。

以此，应做到几点：

准备、按摩、消毒、针刺、拭血、吸血、加样。

随之仪器将会自动进行分析，最后只用打印出结果就可以了。

形式虽简单，要有效力和熟练，就必须多练，取得质量触就成果。

　　感受这医学的严密，从而陶冶自己的严镇。

将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去体会病人的茫然与不知所措，只要你及时伸出一双温暖的手，病人就能感受来自你手心的力量，也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心，疾病不攻自破。

病人手中一张张的报告，看似简单，其实这是经过一位位教师的质控、实验、检测、检查、复核，这一步步慎重操作得出的，每一步都马虎不得。

固然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作，但是当不测或者特殊病症呈现时，才发现日复一日的积聚是有意义的，这就是为什么检验人员不只仅请求对专业学问牢记在心，也更需求大量的实践操作经历。

认识到医学学习永无止境，能够认真学习。

有同情心地体察体谅他人，有责任感：

地义感及负责尽职的态度，有诚实地勇于面对及承认挫折，有虚心的态度以病人为良师，人外有人，有服务心的为人群谋福利的奉献精神，坦然开阔的胸襟。

这样我们才能真正做到：

再次走进病房，少了一份陌生，多了一份亲切；

少了一份负担，多了一份安慰；

少了一份担心，多了一份真诚。

此次见习，固然只要短短的一个星期，可是却使我理解了很多关于检验科工作的状况，认识了很多教师。

医学是一门典型的实践科学，作为一名医学生，若想要在今后的工作中取得一定的成绩，就必须积极地向老师和前辈们学习，不懂就问。

见习并不仅仅是跟着看看，而积极也并不是总跟在带教老师的后面，还得主动争取动手操作的机会，不要害怕做错，胆怯只会令我们止步不前。

　　关于这个专业和本人的将来又有了一些新的认识，愈加明白了未来的目的。

其实我对于专业的医学知识还只是略懂皮毛，但是在这次见习中我最大的收获就是对于医院里检验科的模式流程的了解，以及对于医患关系及医患之间

　　篇二：

医学检验进修体会和心得

　　医学检验进修体会和心得

　　我自XX年10月11日到济宁医学院附属医院进修，至XX年1月11日结束。

在这短暂的三个月的时间里，圆满的完成了进修计划。

我不但丰富了检验知识，而且提高了各项检验技能。

　　我进修的体会和总体感受就是“忙”和“累”。

大家做事很认真，很注重质量。

在这三个月里，我体验了济宁医学院附属医院的进修生活，感受到了省级医院老师们高超的诊疗水平和艺术性的操作技术、严谨的治学态度、一丝不苟的精神以及对待病人耐心、和蔼、友善的态度，同时也感觉到一种全院职工为患者的康复、为医院的明天、为自己钟爱的事业而全力以赴奋斗的精神。

济宁医学院附属医院检验科是一个集医疗、教学、科研为一体的综合性临床实验室，是济宁市检验医学的学术中心。

检验科已使用LIS（临床实验室信息系统）管理，病人的个人信息保存在就诊卡里，所化验的项目打印在条码上，先将条码扫描在打印报告的电脑里，仪器会自动扫描条码后，把结果传输到该病人名下，既大大提高了工作效率，也减少打错患者姓名、年龄、科别等现象，有效地减少了医疗纠纷的发生，这可为我院的络信息系统建设提供参考。

在检验科老师们的指导下，我顺利地完成了免疫室的进修任务，进一步强化了基本理论和基本技能的学习，对以前所做的检测项目有了新的认识，所遇到问题也得到解决，同时，接触很多以前没见过的检测方法，如乙肝五项定量检查、ANA（抗核抗体）、ENA（可提取性抗核抗体）、ds-DNA（抗双链DNA抗体）、自免肝检查、淋巴毒实验、T细胞亚群、HLA-B27、地高辛等药物浓度检测等，并熟练掌握了这些项目的操作，同时，也接触了很多先进仪器，如罗氏E1700电化学发光仪、流式细胞仪、西门子药物浓度分析仪等。

通过学习，了解到以前做得很多成熟的检测方法，也存在很多缺点，如乙肝五项ELISA法定性HBsAg假阴性和抗-HBC假阳性很多，用电发光定量就能很大程度上降低假阴性率和假阳性率。

一些检测项目对疾病有很好的辅助诊断作用，如ds-DNA是系统性红斑狼疮最重要的诊断标志之一；

ANA、ENA对系统性红斑狼疮、混合性结缔组织病、类风湿性关节炎、进行性系统硬化症、干燥综合症等风湿性疾病，有重要的诊断价值。

CCP对类风湿性关节炎的辅助诊断价值。

MP、EB、MP-IgM、肺衣IgM、嗜肺IgM、TB等等发热项目的检测为发热病人的及时诊断提供了科学的检验数据及依据。

在器官移植配型室帮助老师完成复杂的肾移植HLA配型、淋巴毒交叉配合实验的同时学到了很多器官移植方面的知识。

　　如今正是新型医疗改革如火如荼进行的时候，社会焦点高度集中在医生身上，以前“剑胆琴心”、“悬壶济世”的好医生，今天却如临深渊，如履薄冰，一点风吹草动，即引起社会舆论批评声一片，因此，现在医生应该有自我保护意识，但也不是明哲保身，在患者和疾病面前不作为，我认为“自我保护”有两层意思，一是严格按照操作规程和院内感染的规定操作，保护好自身的安全，身体免受感染；

二是加强自身修养，提高技术水平，把所学到的知识应用到实际工作中去，理论联系实际，加倍努力，给临床和患者提供满意的检测结果和服务。

　　这次进修经历，使我感慨万千，一次次被感动，一次次被吸引。

老师们熟练操作的身影，患者康复的笑容和老师们的谆谆教导，时时萦绕在我脑海里。

在今后的工作中，我将把我所学到的先进的理念和精湛的技术应用到临床工作中去，以便更好的为广大患者服务！

　　缺点和不足：

由于进修时间有限，有些检验项目未能学习，在理论和操作方面还有些欠缺，今后需要在这些方面加强学习和锻炼。

　　篇三：

医学检验见习心得体会

带着一份希冀和一份茫然步入了县级医院检验科进行了为期一个星期的见习。

健康所系，性命相托。

当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓：

首先，医院做了相关介绍和有关的规定，及其在院的个人形象，服务态度。

医学重之于细心与责任。

值得庆幸的是对血液的检验有了更大的明知，在血液临检，看着自动做剖析的流式细胞仪，再回想教师课堂上所解说的内容，又有了更深的了解。

在静脉采血中的一却注意事项，如何做到快速准确的取血。

感受这医学的严密，从而陶冶自己的严镇。

　　篇四：

医学检验实习心得

　　医学检验实习心得

　　这次暑假我们在xx检验科体验了2周的实践生活，虽然短暂却影响深远受益匪浅。

　　我们是这次实践的最后一组，前三组每批只有4-6人，而我们组高达9人之多，可见大家对这次实践是充满的兴趣和热情。

在实践前，有听闻前几批虽然人少却没有事做的消息，于是大家更是积极，主动向老师要求做实验。

由于我们组同学的努力肯干虚心求教，在实践结束时赢得了所有老师的一致好评，这真是件令人高兴的事情。

　　实践结束了，大家对这次经历都有了各自的感想和体悟，下面是某些组员的心得，希望大家分享。

　　冯坦：

虽然实践只有短短的两周时间，但是我们从中收获了不少。

现在犹能记得老师们的一颦一笑。

检验科的老师们每天的工作任务都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我们的疑问。

这几天和他们一起工作，一起欢笑，更重要的是了解了检验科的工作，对今后可能从事的职业有了一定的概念，感谢检验科的老师们耐心地指导我们。

也非常感谢学校为我们安排了这次机会，虽然我们没有多少机会可以动手操作，但看着老师和学长学姐动手，自己在一旁看着，遇到不懂的就即时问，还是学到了不少东西。

尤其是周五，实习生没有来上班，我们更有机会动手。

想着自己能够帮助老师做点事，自己也得到了锻炼，心里十分满足。

　　宋晓冬：

两周的实践很快就结束了，时间虽短，但学到的东西却很多。

记得去实践的第一天，什么都不懂的我们傻傻地站在那里看着老师忙来忙去，连个忙都帮不上。

不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器，熟悉整个操作流程第二天我们基本上就自己开始找事情干，遇到不懂的再向老师请教，一天天就这么过来，我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。

可以说这次实践就是把原来课本上学到的很多知识都运用到了实际操作中，elisa在免疫试验中是如何运用的、血细胞分析仪式怎么运作的除此之外，有些老师经常会给我们提出一些问题，虽然有时候回答不上来，然后老师会给我们讲解知

　　识点，在学习到新内容的同时也巩固了原来学过的内容。

还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理，让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。

总之，这次实践受益匪浅，在充实了自己暑假生活的同时学到了很多知识。

陈颖：

此次假期的实践经历从工作和学习两方面都获得了很大的益处。

工作方面，经过两周的观察和体验基本了解了检验科的工作内容和工作性质，对于将来的实习会很有帮助。

学习方面来看，丰富了许多临床知识，对于检验的内容多了许多感性的认识。

通过实践，发现学习过程中的盲点，并督促自己再巩固知识。

暑期实践使我们对于检验系的工作有了感性的认识，不仅可以熟悉工作流程还可以在这样的临床环境下学到书本上没有的知识。

在西方国家，医学生会先在临床环境下学习两年再回到教室课堂里学习，我们国家则相反，先学好基础理论知识然后再进入临床，我认为我们应当多注意感性与理性的结合。

　　吴及：

选择了医学检验为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。

虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！

在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了实践中应该能够应付得来，但是在医院里实习并没想象中如此容易。

平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在医院里，数字绝对不可以出错，因为质量第一，质量不行，医院的声誉有收到影响，而效率也会随之降低，医院就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，医院要时时保持着这种竞争状态，才能在社会立于不败之地，就因为这样，医院会对每一位医务工作者严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在医院里出错是要负上责任的，这关乎每个病人的生命安全和利益。

　　篇五：

　　医学检验进修体会和心得

　　在这半年的时间里，我成功的完成了进修计划。

我不但丰富了检验知识，而且提高了各项检验技能，我进修的体会和感受。

总体感受就是“忙”和“累”。

我在这半年进修时间进修的体会和心得如下：

第一，我丰富了检验知识，提高了各项检验技能。

尤其是镜下功夫，比如外周血细胞形态，骨髓血细胞形态，尿沉渣分析、前列腺液分析、精液分析等。

其他方面技能包括细菌学菌落观察及鉴定、免疫学手工技术、生化维护保养校准、输血抗体筛查。

　　第二，学到了好多获取新知识的方法和途径（络、数码相机、图书馆、杂志等），看到他们比较好的书籍时我回家就到上搜，有很多没有花钱就搞到手了，比如《全国临床检验操作规程》（价值300多元）、细菌鉴定图谱、细菌鉴定手册、血液学图谱、血液学讲座等等。

同时我拍摄了大量细菌菌落形态和骨髓片形态。

　　第三，学到了他们处理各种复杂检验问题的处理办法及成功的检验质量管理模式。

学习他们对待工作极端负责，时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本，认真处理好工作中遇到的疑难问题。

比如，有一个验血型的病人，A侧凝集很弱，玻片法和试管法，正负定型都做了，也没有结论，最后送到输血科，采用微量离心法，也无结论。

最后停发此病人报告，要去血站测血型。

还有一例病人，开始外周血有大量幼稚细胞，骨髓象也异常，开始怀疑血液病，过了几天再次采血，发现病人明显和上次不一样。

此病人就是典型的中毒性粒细胞改变。

（发现失误的两件事，门诊化验有一小孩血红蛋白36g/L,而且全血细胞减少，当时我问老师，我说这个报告能发吗，老师看看血，复查了一次，他说这个病人肯定有问题，贫血，可以发。

下午病人去找医生看病，医生说不可能，你现在去检验科再查一次，病人又交了钱，查了，结果和上午的相差甚远。

病人把上午的单子拿出来，说差的也太多了。

当时老师反映很快，把化验单都收回，给医生打电话，与医生做好沟通，医生说可能上午采的血太少了，稀释了。

（实事是采血人员采错血了，把快速表抗的管当成血常规的管了。

第三个病例是有一个病人在门诊验血常规13*10E9/L,住院到了病房成了*10E9/L,究竟是哪个准，还得需要手工计数和瑞氏染色，镜下看，有大量的血小板，大小不等，本病人血小板增多，仪器把血小板当成白细胞了。

）每月质控上报科主任。

　　第四，工作中任劳任怨，保质保量完成老师交给的任务。

不断总结工作，高度重视实践和理论学习，边学习，边总结，边提高，解决工作中的实际问题，时时处处看到自己的不足，高标准、严要求、取人之长补已之短。

　　第五，李洪臣主任很善于管理，注重更多的细节问题，成本问题。

临床一旦发现问题，及时作出处理方案并作出改进办法。

李主任把新的大楼试验室布局讲给我，给我讲设计思路。

讲处理科室问题的原则，工作中应该注意的问题。

道

　　出他多年的管理经验，他说检验科能否发展，关键在于四个方面，“第一，科主任的管理；

第二，科主任对检验仪器设备及试剂的定位水平；

第三，科室人员业务培训和进修情况；

第四，参加室内和室间质控情况”。

　　希望我能用我学到的知识和技能提高我院的检验水平。

　　篇六：

医学检验见习心得体会感想

冯坦：

宋晓冬：

不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器，熟悉整个操作流程……第二天我们基本上就自己开始找事情干，遇到不懂的再向老师请教，一天天就这么过来，我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。

可以说这次实践就是把原来课本上学到的很多知识都运用到了实际操作中，elisa在免疫试验中是如何运用的、血细胞分析仪式怎么运作的……除此之外，有些老师经常会给我们提出一些问题，虽然有时候回答不上来，然后老师会给我们讲解知识点，在学习到新内容的同时也巩固了原来学过的内容。

　　陈颖：

平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在医院里，数字绝对不可—1—

　　以出错，因为质量第一，质量不行，医院的声誉有收到影响，而效率也会随之降低，医院就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，医院要时时保持着这种竞争状态，才能在社会立于不败之地，就因为这样，医院会对每一位医务工作者严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在医院里出错是要负上责任的，这关乎每个病人的生命安全和利益。

　　实践只是一个开始，往后还有更多的专业课和实习机会，但是有了这次的经历，我相信，我们每个人以后的路会走的更好走的更有信心，因为我们有所涉猎，因为我们知道流程，有了大体的印象，细枝末节处只要用心学习，一切都会如鱼得水。

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　　篇七：

医学检验所扩展培训心得体会

　　在所领导的关怀下，我们一行25人参加扩大培训。

扩大培训内容很多，对我们每一个人开辟视野、提升思惟、优化理念、充实经历、进步工作与管理能力帮助很大，特别是爬4米高的木墙，给我们留下了深入的印象，那就是要加强团结协作，靠集体的气力和聪明，才能克服前进路上的一切艰巨险阻，获得成功。

这次扩大培训时间不长，但得到的收获却不小。

我是医学检验所的一位配送员，觉得要增进医学检验所的健康、延续、快速发展，我们医学检验所的每名职工必须加强团结协作，增强团队凝聚力，会聚团队的气力、会聚团队的聪明，要建设好三种能力。

一是建设团结协作的系统能力团结出凝聚力、出战役力、出执行力。

大家要做政治上的明白人、工作上的老实人、作风上的清白人、团结上的带路人，率先垂范、以身作则，苦干实干；

要相互信任、相互支持，既要能干事，又要能共事，充分发挥战役堡垒作用；

要增强集体荣誉感和使命感，培养团队精神，构成团队协力，把心思用在发展上，把气力凝在事业上，把干劲用在落实上，做到心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳，构成政通人和的工作氛围。

二是建设求真务实的工作能力大家要想实招、办实事、求实效，不尚空谈，不坐而论道，不喊华而不实的空口号，不提不切实际的高指标，不弄装门面的表面文章、虚假政绩；

做到思路上求实，工作上唯实、作风上务实、措施上扎实、行动上落实。

三是建设开辟创新的发展能力创新是创造性的执行，是在总的思路、政策下结合工作实际创造性做好具体工作的能力。

世界是发展的、变化的，在当前新情势下，我们医学检验所每名职工要掌控规律，因时因地制宜，大胆开辟创新，才能适应新情势、新任务的需要，完成所的每项工作任务，创造出优良成绩。

我要把参加这次扩大培训所收获到的理念，落实到自己的每天、每项工作中，加强团结协作，