版人教版八年级语文上总复习学生资料.docx

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版人教版八年级语文上总复习学生资料

人教版八年级上册总复习

（一）生字（注音或填字）

第一单元

锐不可当业已绥靖阌乡聿鄂豫阻遏

疟子寒噤蹿仄wāi张huáng失措拂晓

瓦砾地窖jū躬颤巍巍箱qiè

制裁然无存纳粹荒谬

第二单元

谋死鼹鼠切切察察xù说辟头震悚干

懿骇掳疮疤诘问渴mù疏懒霹

孤孀差使狼jí簌簌典质惨淡fù闲勾留迂腐

pánshān拭擦tuí唐触目伤怀琐屑情郁于

交卸凹dànggāngà烦zào不足道杨jiàng

塌败伛翳zhì笨kuì怍zuàn着荒僻呵斥

取缔骷髅克扣接济（）唏（）xū稀罕è耗

焦zhuójìliǎng颠（）沛（）吊yàn文绉绉

长途涉穷愁倒风尘苦旅鸡零狗碎低眉顺眼连声

第三单元

匀称佥（）惟妙惟肖（）损古朴推崇巧妙绝刹那zhù足，差之千里Xuānxiè胸中有丘hèlínxún漆镂空蔷薇因地制重峦叠斗额枋藻井御道击qìngliú金yōng正攒鳖头琉璃pán龙中线

金殿cāng俗屏风帷幕

第四单元

竺可桢孕育piān然销声nì迹风雪载途农谚榆叶连翘衰草连天周而复草莺蟾蜍囊胚克隆繁衍

脊椎两栖相安无鸟臀目铱潮汐褶皱核磁共振遗骸劫难追溯天衣无归jiùfān篱啸聚山林栖息

在难逃五彩手无策物天择无动于潜意识过滤顷刻

面颊喷tì嘈杂唠唠叨叨充耳不视而不见

第五单元

浔huò然开朗俨然qiānmò垂tiáo叹wǎn诣铭

馨鸿儒蕃yū泥zhuó清lián而不妖不蔓不枝亵玩噫隐逸wǎng不因势象形贻黍ruò篷糁髯诎

倚船jí壬戌篆修狭和mù

第六单元

晨xī沿溯素湍飞shù五色交夕日欲tuí沉跃

藻xìng沃日méngchōng善qiú鲸波万迎而上

身百变jiù赁雾sōnghàngdàng更定

（二）文学常识

1.⑴新闻这一文体，从广义上讲，包括＿＿、＿＿和报告文学；从狭义上讲，就是指＿＿，它的基本特征是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑵新闻结构的五部分，即＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿。

其中，扼要地揭示新闻核心内容的是＿＿＿＿；新闻的躯干是＿＿＿＿。

⑶《新闻两则》的作者＿＿＿，字＿＿＿，湖南湘潭韶山冲人，笔名＿＿＿。

他是中华人民共和国的缔造者，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家，著名诗人。

2.《芦花荡》选自作者，现代家、家，《自洋淀纪事》是作者最负盛名和最能代表他的创作风格的一部小说与散文全集。

其中《荷花淀》《芦花荡》等作品，已成为广泛流传的名篇。

文艺界以其为现代文学的一种风格流派的旗帜，视为“荷花淀派”的主要代表作。

3.《蜡烛》的作者，前苏联作家、诗人、小说家、和剧作家。

他的创作以＿＿＿为题材，代表作有剧本＿＿＿，长篇小说＿＿。

本文是一篇＿＿＿。

4.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》的作者。

＿＿国＿＿＿主义文学的重要代表。

有长篇小说《》反对专制和教会。

《》，以人道主义观点描写资本主义社会的罪恶；《》通过流浪艺人的悲惨遭遇，表现人民的苦难生活。

书信的开头要有＿＿＿，结尾要有＿＿＿＿。

5.《亲爱的爸爸妈妈》的作者＿＿＿，美籍华裔女作家。

文章呼唤世界需要＿＿。

6.《阿长与山海经》是的散文集《》中的一篇。

我们还学过他的散文《》、散文诗《》以及小说《》。

作者原名，字,浙江绍兴人。

中国现代文学家、思想家和革命家。

代表作有小说集《》，《》，散文集《》，第一篇白话小说《》。

7．《背影》的作者＿＿＿，字＿＿＿，江苏扬州人。

他是现代著名的诗人、散文家、学者和民主战士。

本文选自＿＿＿＿＿＿。

8.《台阶》的作者＿＿＿，他的小说以＿＿＿、＿＿＿为主要题材，塑造出一系列的普通人尤其是农民的质朴形象。

选自小说集＿＿＿。

9.《老王》的作者＿＿＿，原名＿＿＿，作家、学者、翻译家、评论家，著有随笔集＿＿＿，长篇小说＿＿＿，其丈夫＿＿＿是著名的学者、作家，著有＿＿＿。

10.《信客》的作者＿＿＿，浙江余姚人，他是艺术理论家、中国文化史学家、散文家。

本文选自＿＿＿。

11.《中国石拱桥》的作者＿＿＿，字＿＿＿，是我国著名的家、家。

他主持了由中国人自己设计建造的第一座现代化大型桥梁＿＿＿。

根据说＿＿＿明对象的不同，说明文可分为＿＿＿和＿＿＿，说明的顺序通常有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。

说明文的语言可平实，可＿＿＿，但二者都要以＿＿＿为前提。

本文是一篇＿＿＿说明文。

12.《桥之美》的作者＿＿＿，他是著名＿＿＿，本文选自＿＿＿＿＿＿。

13.《苏州园林》的作者＿＿＿，原名＿＿＿，字＿＿＿，江苏苏州人，我国现代＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。

主要作品有长篇小说＿＿＿，童话集＿＿＿、＿＿＿等。

本文的原题为“＿＿＿＿＿＿”。

14.《故宫博物院》的作者＿＿＿，原题为“＿＿＿＿＿＿”，前三殿分别是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿，后三宫又分别是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。

本文的说明顺序是＿＿＿＿＿＿。

15.《说“屏”》的作者＿＿＿，选自＿＿＿＿＿，浙江杭州人，古建筑园林专家，著有＿＿＿等。

16.《大自然的语言》的作者＿＿＿，他是我国著名的＿＿＿家和＿＿＿家，中国近代气象事业的主要奠基人。

本文是一篇＿＿＿说明文，说明顺序是＿＿＿。

17.《奇妙的克隆》的作者＿＿＿。

本文是一篇＿＿＿说明文。

18.《阿西莫夫短文两篇》选自＿＿＿，＿＿＿译。

阿西莫夫，美籍犹太人，是美国著名科普作家和科学幻想小说家。

代表作有＿＿＿。

19.《生物入侵者》的作者＿＿＿。

本课的体裁是＿＿＿。

20.《落日的幻觉》的作者＿＿＿。

本课的体裁是＿＿＿。

21.《桃花源记》的作者＿＿＿，名＿＿＿，字＿＿＿，谥号＿＿＿，自号＿＿＿，生活在战乱频繁的＿＿＿（朝代）。

《桃花源记》原是＿＿＿的序。

是我国文学史上第一位＿＿＿诗人。

代表作有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等。

著有＿＿＿＿＿＿。

22.⑴《陋室铭》选自＿＿＿，作者是＿＿代著名诗人＿＿＿，字＿＿＿；《爱莲说》选自＿＿＿，作者是＿＿代＿＿＿家＿＿＿，字＿＿＿，号＿＿＿。

⑵古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫“＿＿＿”，后来成为一种文体，一般都是用＿＿＿的；“说”是一种＿＿＿的文体，大多就一事、一物、或一种现象抒发作者的感想。

23.《核舟记》选自清朝＿＿＿编著的＿＿＿＿＿＿，本文的作者是＿朝＿＿＿，全文全面如实地写出核舟的全部人和物，属于一篇＿＿＿。

24.《大道之行也》选自＿＿＿＿＿＿，题目中的"大道"古代指＿＿＿＿＿＿。

《礼记》使儒家经典之一，它是由＿＿＿（朝代）的＿＿＿对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成的。

全书共有＿＿＿篇。

四书是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，五经是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

25.⑴杜甫，字＿＿，别号＿＿＿，＿朝伟大的＿＿＿诗人。

⑵杜甫的诗在总体上反映了＿＿＿朝由＿＿＿转＿＿＿的变化过程，有"＿＿＿"之称。

⑶本课的三首诗，写于"开元盛世"的是＿＿＿，＿＿＿和＿＿＿写于"安史之乱"前期。

26.《三峡》选自＿＿＿，作者＿＿＿，字＿＿＿，＿＿＿（朝代）＿＿＿学家。

他撰写的＿＿＿是我国古代最全面、最系统的＿＿＿著作。

作者抓住三峡不同季节的景物特点来描绘三峡的山水，写出了三峡雄奇秀拔、清幽秀美的景色。

27.⑴《答谢中书书》的作者＿＿＿，字＿＿＿，号＿＿＿，有“＿＿＿”之称。

谢中书即＿＿＿。

题目中的第二个“书”的意思是＿＿＿。

这篇文章描绘了秀美的山川景色，传达出寄情山水的志趣。

⑵《记承天寺夜游》选自＿＿＿，作者＿＿＿，字＿＿＿，号＿＿＿。

北宋＿＿＿家、＿＿＿家。

和父亲＿＿＿、弟弟＿＿＿合称“＿＿＿”。

他们也是唐宋八大家中的三位，其余五位是宋代的＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿，以及唐代的＿＿＿、＿＿＿。

本文描写了与朋友张怀民一起欣赏庭中月色，将贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜，漫步的悠闲都包含其中。

28.《观潮》一文选自＿＿＿，作者＿＿＿，字＿＿＿，号＿＿＿，祖籍山东济南。

他能文善词，是南宋末年有名的词人。

著有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等。

29.《湖心亭看雪》选自＿＿＿，作者＿＿＿，字＿＿＿，又字＿＿＿，号＿＿＿，又号＿＿＿，＿＿＿朝人。

30.⑴《归园田居》选自＿＿＿，共有＿＿＿首，本诗是第＿＿＿首。

作者是＿＿＿，我们曾学过他写的诗前序＿＿＿。

成语“＿＿＿”就出自他的这篇文章。

⑵《使至塞上》是诗人＿＿＿出使边塞时所作，他是唐代著名的＿＿＿诗人，苏轼曾评论他的诗“＿＿＿，＿＿＿”。

⑶《渡荆门送别》选自＿＿＿，作者＿＿，字＿＿，号＿＿，有“＿＿＿”之称。

⑷《登岳阳楼》（其一）选自＿＿＿，作者＿＿＿，字＿＿＿，是＿＿代诗人。

（三）古诗文默写

（1）根据上下句直接默写

1.，朝露待日晞。

2、常恐秋节至，。

3、东皋薄暮望，。

4、相顾无相识，。

7、，波撼岳阳城。

8、人家在何许，。

9、，遥隔楚云端。

10、，平海夕漫漫。

11、，带月荷锄归。

12、，夕露沾我衣。

13、，归雁入胡天。

14、，林空鹿饮溪。

15、，端居耻圣明。

16、，千山高复低。

17、，沿溯阻绝。

18、，死者长已矣！

19、，铁马冰河入梦来。

20、晴川历历汉阳树，。

21、，我言秋日胜春朝。

22、松间沙路净无泥，。

23、谁道人生无再少？

。

24、日暮乡关何处是？

。

25、，尚思为国戍轮台。

26、，各具情态。

27、无丝竹之乱耳，。

28、，西蜀子云亭。

29、__________，家书抵万金。

30、，天与云与山与水，上下一白。

31、湖上影子，、湖心亭一点、与余舟一芥、。

32、庭下如积水空明，，。

33、晓雾将歇，；夕日欲颓，。

34、悬泉瀑布，，，良多趣味。

35、大道之行也，，选贤与能，。

，不独子其子，，。

36、予独爱莲之处淤泥而不染，。

37、香远益清，，。

38、，高尚士也，闻之，。

40、自云先世避秦时乱，，不复出焉，。

41、其间千二百里，__________，不以疾也。

（2）理解性默写

42、《桃花源记》中描写桃花林的语句是：

夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷____________________________________________________________。

40、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是________________________________。

41、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是__________，_____________。

42、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是，。

43、人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，所以周敦颐在《爱莲说》中说：

“_______________，________________。

”

44、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是__________________。

45、《爱莲说》比喻君子美名远扬的语句是__________________。

46、《爱莲说》最能概括莲花高贵品质的句子是____________，______________。

47、陶渊明的《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，返归自然愿望的诗句是_________________，_____________。

49、通过《春望》中的______________，___________________两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。

50、《石壕吏》中______________，__________________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。

51、《归园田居》中透过________________，_____________两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。

52、苏轼评价王维云：

“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。

”在《使至塞上》中______________，____________两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。

54、透过《望岳》中_____________，_______________两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。

55、李白《渡荆门送别》中_____________，____________两句直扣诗题，交代此行的目的。

56、《归园田居》中__________________，__________________表明作者要按照自己的意愿生活，不想污浊的现实中失去自我。

57、《渡荆门送别》中___________，____________两句用游动的视角来描写景物的变化。

58、《使至塞上》中__________，__________两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。

59、《望岳》中_____________________写出作者襟怀之浩荡，眼界之空阔的主观感受，反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。

60、《望岳》中____________，______________两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。

61、《春望》中___________，___________承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。

62、《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是___________。

63、《石壕吏》中____________，____________收尽全篇，于叙事中含无限深情，也暗示老妇人已被抓走。

64、请写出《三峡》中从视觉角度描写两岸连山的句子_________________________________。

65《三峡》中描写夏季三峡景色的句子：

___________________________________________。

66、《三峡》中描写三峡春冬之景的句子：

___________________________________________。

67、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子：

___________________________________________。

68、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子：

___________________________________。

（3）理解性默写强化

1、《桃花源记》

①描绘桃花林美景：

②描写了桃花源美好的自然环境的句子：

③描写了桃花源社会环境的安宁的句子：

④本文中描绘桃花源人民“老有所终，壮有所用，幼有所长”意思相近句子是：

2、《陋室铭》

①作者认为陋室不陋的原因（点明全文主旨的句子）：

②描写陋室环境之致：

③表现陋室主人交往之雅：

④表现陋室主人生活之雅：

⑤用类比赞美陋室：

⑥文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：

孔子云：

。

3、《爱莲说》

①体现不与世同流合污（咏莲名句）（莲美好形象）：

②公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多：

③表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃：

④比喻君子美名远扬的语句是：

⑤作者把莲比作君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：

9、《望岳》：

①近处望岳：

___________________________________

②具有不怕困难、敢攀绝顶，俯视一切的的诗句（点明全诗主旨）是：

___________________

10、《春望》：

①言明春望所见的名句是：

___________________________________

②用美景反衬忧伤之情：

___________________________________

③写战火连天，家书难觅的千古诗句：

___________________________________

④写自己心念远方家庭安危，又自叹年老的句子是：

_________________________________

14、《渡荆门送别》①传达出作者对故乡的依恋的句子是：

_____________________________

②比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是：

___________________________________

16、《长歌行》晓喻青少年珍惜青春，奋发努力的两句是：

________________________________。

与此有异曲同工之妙的有苏轼的“谁道人生无再少？

_____________________________”！

17、《野望》中表现秋意颇浓的山野景色的一句是：

__________________________________。

18、《望洞庭湖赠张丞相》：

①诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是：

______________________

②作者委婉地表达出求仕之心的诗句是：

___________________________________

19、《黄鹤楼》①以写景出名的诗句是：

___________________________________

②表现诗人浓浓乡愁的句子是，与此诗句有相同意境的《天净沙秋思》中的句子是：

___________________________________

20、①古代与季节有关的诗词多悲秋喜春。

然而也有例外，例如在刘禹锡的《秋词》中，秋高气爽、鹤冲云天的景象是那样的富有诗情画意（表达豪迈乐观之情）：

而杜甫《春望》中春天的花开、鸟鸣引发的是诗人的忧国和思亲之情：

②直接表达秋日春朝的看法的诗句是：

___________________________________

21、《送友人）的颈联借马鸣来表达悠悠的别离之情的两句是_________________________

22、清代郑板桥诗句“衙斋卧听萧萧竹“描绘了一幅听竹的画面，我们学过的陆游的《十一月四日风雨大作》诗中也有一句描绘类似情境是__________________________________

23、《早寒江上有怀》中作者看到孤帆从天边驶过，勾起乘船返乡的心绪的两句是_________________________

（四）名著导读练习

一、《朝花夕拾》

《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密的结合起来，充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。

这十篇散文，是“回忆的记事”（《三闲集·〈自选集〉自序》），比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动的描绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以及当时社会的重要艺术文献。

这些篇章，文笔深沉隽永，是中国现代散文中的经典作品。

《朝花夕拾》中出现的四个主要人物，是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。

长妈妈——有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。

从长妈妈身上，我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情：

他既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。

藤野先生——一位异国医学教授，因为表现出平等待人的态度，因为关心弱国子民的学业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。

他所做的一切都很平凡，如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境，便很难感受到这位老师的伟大之处。

范爱农——一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。

他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是自杀的。

父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书。

但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦。

我们感到鲁迅先生强烈的爱。

艺术特色

1.把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体，充满诗情画意。

如描写百草园的景致，绘声绘色，令人神往。

2.在对往事深情的回忆时，作者无法忘却现实，时不时插入一些“杂文笔法”（即对现实的议论），显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界。

如《狗•猫•鼠》一文既有作者对童年时拥有过的一只可爱的小隐鼠的深情回忆，又有对祖母讲述的民间故事生动的记叙，同时揭示了现实中那些像极了“猫”的正人君子的真实面目。

3.常摄取让活中的小细节，以小见大，写人则写出人物的神韵，写事则写出事件的本质。

如在《无常》中，从无常也有老婆和孩子的事实中，作者既写出了无常富于人情味的特点，又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子，入木三分。

4.作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时，多用反讽手法。

表面上很冷静地叙述事件的始末，其实是反话正说，在叙述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺。

如在《父亲》中，对庸医的行医过程细细道来，没有正面指责与讽刺，但字里行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺。

5.作者在散文中常用对比手法。

如《五猖会》通过我前后心境的对比表达了对封建社会的反感和批判；《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比，深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目；《狗•猫•鼠》作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比。

练习题

1．《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的一本回忆性散文（体裁）集，共10篇，分别是_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______。

最初在《莽原》杂记发表时，总题目中为《旧事重题》，1927年编集成书，改为现名。

2．第一篇作品《狗·猫·鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的。

嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”，时而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

3．《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起，记述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。

作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。

4．“我”平时怎样叫保姆长妈妈？

什么时候叫她“阿长”的？

有时候“我”为什么“实在不大佩服她”？

“一时”“我”又为什么对她“发生过空前的敬意”，甚至于对她“有了特别的敬意”呢？

（复习第二单元《阿长与<山海经>》）

“我”平时叫保姆长妈妈“阿妈”。

叫她“阿长”是在“憎恶她的时候”，这个称呼不大客气，平时只有年辈最大的祖母才这样叫她。

“实在不大佩服她”的原因是她“喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事”；又不许“我”走动，并动辄以告状相威协；睡觉的姿态不好，占了过多的地方；满肚子麻烦的礼节，等等。

“对她发生过空前的敬意”，是因为她常对“我”讲“长毛”的故事，某些情况表明她似乎有“伟大的神力”，于是对她“有了特别的敬意”。

后