高一班主任新学期讲话.docx

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高一班主任新学期讲话

高一班主任新学期讲话

  

  一

  同学们,大家好:

  火热的八月见到火热的你们感到非常的高兴和激动!

我是你们的班主任,32岁属牛,来自xxxx,代地理课,叫x(板书并简介)“梁”是梁山好汉的“梁”,14年前上学时,同学曾赠我一个绰号:

“拼命三郎”是讲我学习拼命,打球卖命,惜时如命。

“恕”的本义是“体谅”,“以己量人谓之恕”,“子曰:

其恕乎!

己所不欲,勿施于人。

”“俭”的本义是自我约束,不放纵;有个五字成语叫“温良恭俭让”,它的原意为温和、善良、恭敬、节俭、忍让这五种美德,是儒家提倡待人接物的准则。

我这人从未算过命,也从不烧香拜佛,但却迷信我名字中的“恕、俭”二字及属相“牛”,牛的特点大家都很清楚:

勤勤恳恳,老老实实,默默无闻,忍辱负重。

  说了这么多,一言以蔽之,我的性格可以用四个字来概括:

xxxx!

(笑声)从大家的笑声中,我知道同学们把“牛”的意义升华了,其实我也正想用它一语双关。

那么梁恕俭到底牛不牛,咱们让时间来验证一切。

  同学们,昨夜我到凌晨三点才睡着觉,为什么?

兴奋的。

(别笑话我!

初为人师时我是彻夜未眠)我盼这一天盼了一个多月,假期里,因不能上课,嘴角急得上火起疮,说句实话,每到学期末,我总有一丝无法述说的惶恐,就像我每逢周末离开学校时,总有点恋恋不舍一样——我害怕暑假的漫长,害怕休闲时惰性的滋长;更害怕没有学生的日子里,那份难补的空虚与寂寞。

我喜欢朝阳,喜欢天不亮就起床;喜欢将每一天拉得很长很长。

遗憾的是,时间在我面前,跑得特快,有时埋头备课六七个小时,感觉只是一瞬间。

甚至放晚自习后,不得不离校时,我还需要这样安慰自己:

赶快回家!

赶快睡着!

一觉醒来,又是一轮崭新的朝阳。

  漫长的暑假终于结束了,今天是新学年的第一天,今天是千里有缘的第一次相会,今天的一切都是新的——新的学校,新的班级,新的师生,新的生活——在这个美好的时刻,让我们携起手来,共许一个心愿,愿我们高一·二班的全体师生和谐相处,精诚团结,努力拼搏,共同进步。

  憋了一个假期,我的话匣子关不上,刚才聊了“梁恕俭牛”四个字,再聊四个字:

缘、苦、美、信。

这也算四四如意吧。

  (懂缘)中国有句俗话,叫“十年修得同船渡”,是指缘分的巧妙和难得。

通常,人们喜欢把老师比喻成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,古诗有云:

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

是对老师职业的极至赞美。

我更喜欢把老师比喻成撑船的水手,三年一调头,送走一批学生就送走了一批渡客。

老师、学生,水手、渡客,这就是缘分。

(惜缘)时下流行一种说法,表明关系的亲密,缘分的可贵:

同过窗(同学),抗过枪(战友),下过乡(知青)。

你们正好赶上了第一条,不管是你们遇到了我,还是你们彼此成为新的同学,请记住,这都是缘分,希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间,一千多个日日夜夜,倍加珍惜你们的友谊。

毛阿敏在电视连续剧《三国演义》中有一句唱词“今生皆是缘,离合总关情”。

慢慢地体会,你会发现友情的奥妙。

这就是老师讲的第一个方面。

缘。

  酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脱离苦海,少吃苦头,可我们的高中第一关就是军训,而军训又是吃苦的代言词,这是为什么呢?

(点名请同学解析)

  故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

所以动心忍性,曾益其所不能。

  搜寻包含“苦”的褒意语:

良药苦口利于病,苦中作乐,苦尽甘来,吃得苦中苦,方为人上人……

  “曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,从另一个角度讲,一个人如果连喝黄连都不皱眉头,那么什么苦味还能逼他就范。

小时候,娘就告诉我,人吃多少若就能享多少福,换句话说,我们今天吃苦,正是为了明天享福。

  所以对于眼前的军训,大家要树立正确的军训观,“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。

”让军训培养我们坚忍不拔的毅力和战胜困难的信心;让军训强健我们的体魄,加强组织纪律性;让军训改掉我们的拖拉散漫、娇弱慵懒的坏毛病。

通过军训我们会懂得,要获得成功就必须付出泪水和汗水。

  爱美之心,人皆有之,但爱的方式,人皆不同。

有的人穿奇装异服,戴珠宝首饰;有的人热爱运动,坚持健身;也有的人,勤奋学习,追求内秀……那么哪种美才是真正的美——才是我们高中生应该追求的美呢?

聪明的学生会选择后者,所有的老师都厌恶前者,这又是为什么呢?

爱穿戴者必好攀比,而攀比又是无休止的。

有人曾说:

“生活的累一半来自于生存,一多半来自于攀比。

想想这又何必呢?

与其在别人的世界里献媚取悦,倒不如在自己的天空下完美自己。

活着,就是为了显示自己的魅力。

”而靠穿戴装饰出来的美丽是庸俗低贱的,毫无魅力可言,请同学们记住:

美在内,惠已;美在外,媚人。

  鉴于此:

学校严正要求,一、长发问题,男不超寸,女不及肩。

  二、不准佩戴任何饰品。

  三、杜绝一切娱乐装备,如mp3、随身听、手机、棋牌等。

  自信对一个人来说是非常重要的。

每接一个班我都对学生讲,你可以忘记我所教给你的一切知识,但你必须学会自信。

因为自信是一个人的立身之本。

古人云:

哀莫大于心死。

现代人则说:

没有任何人能把你打败,除非你自己。

自信又是我们成功的基础。

我一直非常欣赏邓亚萍的广告:

我自信,我成功。

邓亚萍精神就是一种不畏任何强手,不畏任何困难,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最终能取得胜利的自信理念。

  自信有很多种表现,在此我只谈一下大家都比较关心的学习上的自信。

学习上的自信首先表现在对自己的学习水平作出正确的判断。

学习好,为什么好;学习差,差在哪里,是不够刻苦,还是方法欠缺?

有了正确的判断,才能对症下药,迎头赶上。

学习上的自信还表现为对自己的学习做好统筹安排,有一个合理的学习计划,什么时候学习哪些内容,什么时候完成,都能做到心中有数,也就是对自己的学习能有一个正确的认识。

只有这样,你才会取得成功。

  另外我强调三点。

一、我们是英才班,基础扎实,潜力巨大,不要小看自己。

二、不要轻视老师,常言道“衣是新的好,人是旧的亲”,同学们乍接触新的老师,不可避免地要和以前的老师作对比,而且喜欢用眼前老师的短处和以前老师的长处作对比,对比的结果必然是灰心丧气。

我不怕同学们比,怕的是同学们的“先入为主”和“有色眼镜”。

所以,我要求同学们要学会欣赏新人,以虚怀若谷的心态尽快适应新的老师,“亲其师,信其道”,融洽的师生关系是合作学习的前提。

自己冷若冰霜,别人是不会对你笑脸相迎的,让我们笑脸相迎每一位教师。

三是要对学校有信心。

××中学是是济南市最大的一所完全中学,教学质量有目共睹,作为××中学的分校,我们的优势有过之而无不及,看看我们优美的校园环境,看看我们新扩的操场,再瞧瞧站在讲台上的热情如此高涨的老师,我们有什么理由抱怨呢!

  最后让我们用实际行动书写崭新的生活。

  二

  亲爱的同学、老师们:

  大家好!

金秋九月,天高气爽,在这个收获的季节,我们的新学期又开始了。

  同学们,新的学期,我们应有新的梦想、新的希望,要有勇气为梦想行动,用智慧去亲近梦想,用汗水去滋润成功,智者主动亲切梦想,傻瓜才会空守希望。

开学的第一天,我们就投入到了紧张而愉快的学习中,这是非常好的现象,希望我们今后也要一如既往地坚持下去,要珍惜宝贵时间,珍惜青春年华,忘掉过去的忧郁和烦恼,带着新的梦想、新的希望,把今天当作一个起点,努力,从今天开始。

或许你以前是老师眼中的后进生,你是否想过,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许,你以前是一个调皮捣蛋、让老师头疼、让同学反感、让家长伤心的同学,那么在新的一学期里,要端正自己的思想、规范自己的言行、约束自己的鲁莽,使自己成为一个受老师欣赏、受同学欢迎、让家长放心的人;或许你学习方面真的很有困难,你是否想过在其他方面获得进步,在一些活动中,去尽情展示自己的特长,令师生们对你刮目相看;或许你一向默默无闻,自认为是被老师遗忘的角色,你是否想过改变现状,见到老师礼貌地打招呼,课堂上大胆表露自己的观点,平时多与班上同学交流,主动为班上多承担点事务,你的形象将无处不在,谁想忘掉你都作不到;或许你各方面都很不错了,可是学无止境,要学的东西有很多,知识无穷尽,把目光放高远一点,你将发现自己的目标还远未能达到。

  下面我对同学们提出几点要求,希望对同学们有所帮助:

  一、学习上既要努力,又要讲求方法,才能使自己的学习成绩突飞猛进。

  1、首先要自觉地进行预习,查阅有关的资料,补习旧知识,为新课打好牢固的基础。

  2、课上要集中精力听讲,学习老师分析问题、解决问题的方法和步骤,逐步学会自己学习。

  3、逐渐养成记笔记的好习惯,既要记下老师讲的知识点,又要记下课上没听懂的问题,供课后复习时参考。

  4、作业时应认真思考,独立完成,做完后要仔细检查,对出现的错误要分析原因,然后认真改正。

  5、对新知识的巩固应及时,复习要有计划、有步骤,力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”。

  6、课外学习应自觉,主动获取大量知识,开阔眼界,增长见识。

  7、不要偏科,扬长避短不如扬长补短,更不如都长没短。

  二、要做诚实守信、有礼貌之人。

德行天下,诚信第一,诚信是做人的根本;对人有礼貌,你只有尊重别人,才能得到别人的尊重。

  最后,我用三句话与同学共勉:

  第一句:

继承中国文化的核心“仁”,以“仁”为本,立德、修身、养性,以此为基础上学会做人。

  第二句:

学会学习,学会思考,在得到赞扬时保持清醒,在受到批评与非难时保持冷静,以此为基础学会做事。

  第三句:

立大志、立恒志,在科学规划人生的基础上埋头苦干,矢志进取,以此为基础学会成材。

  三

  今天我把想给大家讲几个假期中在网上看到的小故事。

并且我还可能要给你们一些忠告,这些忠告被许多人证明行之有效,值得我们每个人认真地想一想。

如果你有心,请记住这些故事,这也是写作文的绝佳材料。

  第一个故事:

父子赶牛

  父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。

老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:

“爹,转弯啦!

”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。

到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。

到底是怎么回事?

儿子百思不得其解。

最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:

“爹,转弯啦!

”牛应声而动。

  牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。

一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。

  什么样的习惯是好的习惯?

说不完,但面临高中生活,我想总有一些是最重要的,我要再讲几个小故事:

  第二个故事:

自己救自己

  某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。

这人说:

“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?

  观音说:

“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。

”这人立刻跳出檐下,站在雨中:

“现在我也在雨中了,该度我了吧?

”观音说:

“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无桑所以不是我度自己,而是伞度我。

你要想度,不必找我,请自找伞去!

”说完便走了。

  第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。

走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。

  这人问:

“你是观音吗?

  那人答道:

“我正是观音。

  这人又问:

“那你为何还拜自己?

  观音笑道:

“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。

  遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:

成功者自救。

  第三个故事:

热爱生活

  有个妈妈在厨房洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音,便对他喊道:

“你在干嘛?

”小孩回答:

“我要跳到月球上!

”你猜妈妈怎么说?

她没有泼冷水,骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话,而是说:

“好,不要忘记回来喔!

”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人,他就是阿姆斯特朗。

  通过这个故事,我想说明两个道理:

第一、人的一生一定要努力避开一种人,那种时常泼你冷水的人。

当然,要将这种泼冷水与真正的建议分开来。

第二,要始终像那个孩子一样褒有热情,对人的热情、对事情的热情、对学习的热情,还有对生命的热情。

人的热情如果被浇熄了,真是很可惜的事。

拥有热情,可以让你做出很多原本可能做不到的事。

与此相关的另一件事情是,有次卡耐基在美国开年会,有位讲员提醒大家,旅馆房间的门上都挂了一个牌子,上面写着“请勿打扰”,但是有多少人知道,自己天天从家里到办公室,脖子上彷佛也挂了这么一个牌子。

由于你对一切事物缺乏热忱,同事不喜欢跟你合作,顾客也觉得最好离你远一点。

你也把这块牌子带回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避开你。

你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?

请用热情来面对这个世界!

  第四个故事:

帮助别人

  一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:

“帮我驮一点东西吧。

对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。

  马不高兴地回答:

“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。

  不久,驴累死了。

主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。

  膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实,那就是:

我们同在生活这条大船上,别人的好坏与我们休戚相关。

别人的不幸不能给我们带来快乐,相反,在帮助别人的时候,其实也是在帮助我们自己。

一位信佛的老人告诉我,人好比一只空杯,里面的水满了,你得施一半给人家,待杯子里又满了,再施一半给人家。

只有不断进、不断出,你这个杯子才会有价值,你这里的水才会是活水。

如果只进不出,你那只杯子也就再也装不进了。

当你得到一杯水的时候,你别忘记,其中的一半是奉献。

假如你不愿奉献,你就再也得不到了。

  第五个故事:

要有平常心

  北京市一位女中学生以优异的成绩考上加拿大卡尔加里大学国际商务专业,有人说,这姑娘将来一定能成为女强人。

孩子的父母却不这么认为:

“我们的女儿只是一个普通的女孩,我们并不期望她成为‘人上人’,只要她能健健康康,快快乐乐,正正派派,自食其力地生活,做个普通人就很好。

  由此,我想起了一位美国前总统的母亲对她两个儿子的评价。

当年,杜鲁门新当选美国总统,有人向他的母亲祝贺:

“你有这样的儿子,一定十分自豪。

”杜鲁门的母亲回答:

“是的。

不过,我还有一个儿子,同样让我骄傲。

他现在正在地里挖土豆。

  杜鲁门的母亲对待孩子的“成才观”值得深思。

如果说做总统是“人上人”,那么挖土豆自然就是“人中人”了。

前者可以理解为出类拔萃之人,后者则为平淡普通之辈。

两者虽然有才能与“档次”上的区别,但有一点必须明确,人生来是平等的,不管是“人上人”还是“人中人”,在人格上没有高低贵贱之分。

“人上人”固然可敬,“人中人”也同样值得赞赏。

一个人倘若不能成为“人上人”,也就大可不必为自己是“人中人”而自寻烦恼。

因此,杜鲁门的母亲与北京市那位女中学生父母对孩子的期望与评价,值得天下所有父母学习。

  遗憾的是,时下有很多父母对子女的成长没有一个正确的期望与评价。

他们望子成龙、盼女成凤之心迫切,不顾子女的先天素质和能力水平,一味要求孩子考名牌、成大器、做大官,一旦未能如愿以偿,便极度悲观懊恼,跌入痛苦的深渊不能自拔。

更有甚者,由于施加巨大的精神压力,把孩子逼得神经失常,摧残了其身心健康,乃至走上自杀绝路。

如此这般,最终不但没成为“人上人”,连“人中人”也不是了,你说可悲不?

  当然,我们还是提倡父母对子女严格要求,鼓励子女积极上进,对国家和社会作出更大的贡献。

欲做“人上人”,须先有“平常心”。

力争上游、奋勇争先是以保持健康的心态为前提的,也只有这样,面对各种困难和挫折,我们便能够泰然处之,不会陷于欲速不达的窘境。

  现在让我们小结一下:

  第一、要养成好的习惯。

  第二、不要把希望寄托在别人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主。

  第三、要热情地自信地面对生活,远离经常给你泼冷水的人,但真正意义上的批评除外。

  第四、要努力地去帮助别人,特别是要懂得与别人分享你的知识。

放弃为取胜不惜一切代价的破坏性竞争,追求让大家都获益的双蠃策略。

你们的老师一直都这么做的。

  第五、面对毕业,期望值不要太高,要有一颗平常心,这样更有利于发挥。

  除了这些以外,我还想强调两个非常重要的习惯。

  第一、要学会合理安排自己的时间,“确定优先完成的事项,这不仅涉及到对时间的管理,还要求有勇气坚持自己的价值观。

每周记着花一点时间认真考虑一下这些事情。

  第二、花时间自我更新特别是在心理方面和情感方面。

多与自己的朋友或者信任的教师交流,坦诚地说出自己的想法与困惑,这对你很有好处。

另外写作也是渲泄的方式之一。

  第三、帮家人干点活,对父母好一些。

  

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