开学第一周《校园安全教育主题班会》教案Word文件下载.docx

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  活动对象:

五年级三班全体学生活动地点:

教室活动准备:

安全知识、警示牌活动过程:

一、导入班会男:

我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

  女:

  “同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

  合:

让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。

五年级二班《校园安全》主题班会现在开始。

  二、学习安全知识女:

同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。

  你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。

每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。

当我迈着轻快的’步伐来到学校。

我们知道新的一天开始了。

作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。

我们应该怎样做呢?

  1、日常行为安全:

不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;

严禁勾引校外人员来校滋事、打架;

不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;

不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;

上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

  2、体育课、实验课安全:

上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。

实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

  3、集体活动安全:

班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

  4、心理健康安全:

教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。

学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

  5、安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

  三、安全知识问答

  1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。

  (出示警示牌,学生指认)在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!

但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

  2、像这种情况,我们班发生过吗?

  a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  b.在教室里互相追赶。

  这样做对吗?

为什么?

(学生回答)

  3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

(同学自由发言)师小结:

同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

  4、安全知识问答。

  四、班会尾声班主任讲话:

同学们,你们这次班会开得非常成功。

通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。

珍爱生命,把安全牢记心中。

时时刻刻注意安全。

  

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