思想道德修养与法律基础要点及习题第六章文档格式.docx

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8.宪法只有不断适应新形势、吸纳新经验、确认新成果,才能具有持久生命力。

我国现行宪法经过( 

)次修改,共有( 

)个修正案。

A.4;

30

B.4;

31

C.5;

D.5;

52

9.“立善法于天下,则天下治;

立善法于一国,则一国治。

”指的是( 

A.科学立法

B.严格执法

C.公正司法

D.全民守法

10.“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。

11.“理国要道,在于公平正直。

12.“邦国虽有良法,要是人民不能全部遵循,仍然不能法治。

13.在建设中国特色社会主义法治体系中,关于高效的法治实施体系,下列说法不准确的是( 

A.健全宪法实施制度

B.加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府

C.深化司法体制综合配套改革

D.着力培育公民和社会组织自觉守法的意识和责任感,守法是法治实施的必要补充

14.在建设中国特色社会主义法治体系中,关于严密的法治监督体系,下列说法不准确的是( 

A.健全宪法实施和监督制度

B.强化对行政权力的制约和监督

C.司法活动要依靠人民群众的监督

D.深化国家监察体制改革,依法建立党统一领导的反腐败工作机构

15.有力的法治保障体系是建设中国特色社会主义法治体系的重要内容,它包括( 

A.立法和监督保障

B.政治和组织保障

C.人才和物质条件保障

D.法治意识和法治精神保障

16.完善党内法规体系的总目标是到( 

)时形成比较完善的党内法规制度体系、高效的党内法规制度实施体系、有力的党内法规制度建设保障体系,党依据党内法规管党治党的能力和水平显著提高。

A.建党99周年

B.建党100周年

C.改革开放50周年

D.建国80周年

17.关于法律面前人人平等,下列说法不准确的是( 

A.平等享受公民权利、平等履行公民义务

B.一切违反宪法法律的行为都必须平等予以追究

C.只要是公民有诉求,就应当得到平等对待

D.只要是合法权益,就应当依法得到平等保护

18.关于法律至上,下列说法不准确的是( 

A.法律在本国主权范围内对所有人具有普遍的约束力

B.当同一项社会关系同时受到多种社会规范的调整而多种社会规范又相互矛盾时,要优先考虑法律规范的适用

C.法律必须遵守,违反法律要受到惩罚

D.当法律依据宪法制定后,宪法也要服从法律

19.关于宪法宣誓,下列说法准确的是( 

A.所有机关工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓。

B.党的机关工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓。

C.党和国家工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓。

D.国家工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓。

20.关于权力制约,下列表述不准确的是( 

A.权力由法定,即法无授权不可为,是指国家机关的职权必须来自法律明确的授予

B.有权必有责,是指国家机关在获得权力的同时必须承担相应的职责和责任

C.用权受监督,是指国家权力的运行和行使接受法律监督部门的监督

D.违法受追究,是指国家工作人员违法行使权力必须受到法律的追究和制裁

21.救济公平是指为权利受到侵害或处于弱势地位的公民提供平等有效的救济。

救济公平包括( 

A.司法救济公平

B.教育救济公平

C.行政救济公平

D.社会救济公平

22.关于正当程序,下列表述不准确的是( 

A.程序正当的公开性是指所有案件的审理过程和结果应当向当事人和社会公开,以接受各方监督

B.程序正当的参与性是指案件或纠纷的利害关系人都有机会进入办案程序,充分表达自己的利益诉求和意见主张,为解决纠纷发挥作用

C.程序正当的中立性是指程序设计和运行应平等地对待双方当事人,不得偏向任何一方

D.程序正当的合法性是指程序运行合乎法律的规定,有关机关或个人不得违反或变相违反

23.“应当相信法律、信奉法律,树立崇尚法律、信仰法律的牢固观念,增强对法律的信任感、认同感。

”是( 

)的基本要求。

A.信仰法律

B.遵守法律

C.服从法律

D.维护法律

24.“要用实际行动捍卫法律尊严,保障法律实施。

参与社会活动,实施个人行为,都要以法律为依据,不得违反法律规范。

25.“对一切依据法律和事实作出的决定,真心接受与认可,自觉执行。

26.“对违法犯罪行为,要敢于揭露、勇于抵制,消除袖手旁观、畏缩不前的恐惧心理,抵制遇事回避的惧法现象。

27.下列不属于人格尊严基本内容的是( 

A.姓名权、肖像权

B.名誉权、荣誉权

C.隐私权

D.继承权

28.我国选举法规定,选民如果在选举期间外出,经选举委员会同意,可以书面委托其他选民代为投票。

每一选民接受的委托不得超过( 

)人,并应当按照委托人的意愿代为投票。

A.5

B.4

C.3

D.2

29.对于大学生在维护和促进民族团结方面表述不准确的是( 

A.尊重少数民族的风俗与文化习惯

B.同一切危害民族团结的言论与行为进行武力搏斗

C.做有利于促进各民族文化交流的事

D.参与乃至帮助不发达地区少数民族进行政治经济文化等方面的建设与发展

30.关于依法服兵役下列说法不正确的是( 

A.依法被剥夺政治权利的人没有服兵役的资格,但改造好了可以

B.应征公民被羁押,正在受侦查、起诉、审判的,或者被判处徒刑、拘役、管制正在服刑的,不征集

C.应征公民是维持家庭生活的唯一劳动力或者正在全日制学校就学的学生的,可以缓征

D.有服兵役义务的公民拒绝、逃避兵役登记的,基层人民政府应当强制其履行服兵役的义务

参考答案:

1.A 

2.B 

3.C 

4.D 

5.A 

6.B 

7.C 

8.D 

9.A 

10.B 

11.C 

12.D13.D 

14.C 

15.A 

16.B 

17.C 

18.D 

19.D 

20.C 

21.B 

22.A 

23.A 

24.B 

25.C 

26.D 

27.D 

28.C 

29.B 

30.A

二、多项选择题

1.关于法律的产生与发展下列说法正确的是( 

A.法律不是从来就有的,也不是永恒存在的

B.法律不是从来就有的,但会永恒存在下去

C.法律随着私有制、阶级和国家的产生而产生

D.法律将随着私有制、阶级和国家的消亡而消亡

2.奴隶制法律主要特征有( 

A.具有明显的原始习惯残留痕迹

B.否认奴隶的法律人格

C.存在严格的等级划分

D.刑罚方式极其残酷

3.封建制法律的基本特征有( 

A.确立农民对封建地主的人身依附关系

B.维护专制皇权

C.实行封建等级制度

D.刑罚严酷

4.资本主义法律的基本特征主要体现为( 

A.与资本主义私有制相适应的私有财产神圣不可侵犯原则

B.与资本主义市场经济相适应的契约自由原则

C.与资本主义民主政治相适应的法律面前人人平等原则

D.与资产阶级人道主义相适应的人权保障原则

5.立法活动必须遵循法定程序,就全国人民代表大会的立法程序而言,大体包括( 

)环节。

A.法律案的提出

B.法律案的审议

C.法律案的表决

D.法律的公布

6.行政执法是法律实施和实现的重要环节,必须坚持( 

)等基本原则。

A.合法性

B.合理性

C.信赖保护

D.效率

7.我国司法的基本要求是( 

A.正确

B.合法

C.合理

D.及时

8.我国司法原则主要有( 

)等。

A.司法公正

B.公民在法律面前一律平等

C.以事实为依据,以法律为准绳

D.司法机关依法独立行使司法权

9.我国宪法规定:

“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展。

”这一制度符合中国国情,反映了中国共产党同各民主党派( 

)的关系。

A.长期共存

B.互相监督

C.肝胆相照

D.荣辱与共

10.民族区域自治制度体现了国家的集中统一和民族区域自治的正确结合,体现了全国各民族人民的共同利益和少数民族特殊利益的正确结合。

它可以( 

)民族区域自治制度体现了国家的集中统一和民族区域自治的正确结合,体现了全国各民族人民的共同利益和少数民族特殊利益的正确结合。

它可以保证少数民族当家作主,更好地管理本民族的内部事务;

它可以促进少数民族地区尽快地发展,促进全国各民族的共同繁荣昌盛;

它可以促进民族团结,保证国家的统一,有利于加强边疆建设和巩固国防。

A.促进少数民族地区尽快地发展

B.促进全国各民族的共同繁荣昌盛

C.促进民族团结,保证国家的统一,有利于加强边疆建设和巩固国防

D.保证少数民族当家作主,更好地管理本民族的内部事务

11.民事活动应遵循民事主体地位平等、自愿、公平、诚信、公序良俗等基本原则以外,还应遵循( 

)原则。

A.有利于节约资源

B.保护生态环境

C.赔礼道歉

D.罪刑法定

12.行政法是关于行政权的授予、行政权的行使以及对行政权监督的法律规范,调整的是行政机关与行政管理相对人之间因行政管理活动发生的关系,遵循( 

)等原则

A.职权法定

B.程序法定

C.公正公开

D.有效监督

13.社会法是调整( 

)等方面的法律规范。

A.劳动关系

B.社会保障

C.社会福利

D.特殊群体权益保障

14.我国刑法规定了( 

A.保障人权

B.罪刑法定

C.法律面前人人平等

D.罪刑相适应

15.下列( 

)是我国刑法规定的主刑。

A.管制

B.剥夺政治权利

C.有期徒刑

D.拘役

16.走中国特色社会主义法治道路,必须坚持( 

A.中国共产党的领导

B.人民主体地位、法律面前人人平等

C.依法治国和以德治国相结合

D.从中国实际出发

17.在社会主义法治中,坚持人民主体地位,必须坚持法治建设( 

),以保障人民根本权益为出发点和落脚点,保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务,维护社会公平正义,促进共同富裕,为保证人民当家作主提供坚实的法治基础。

A.为了人民

B.依靠人民

C.造福人民

D.保护人民

18.关于法治思维下列说法正确的是( 

A.是一种正当性思维

B.是一种规范性思维

C.是一种可靠的逻辑思维

D.是一种符合规律、尊重事实的科学思维

19.法律是否具有权威,取决于( 

)等基本要素。

A.法律在国家和社会治理体系中的地位和作用

B.法律本身的科学程度

C.法律在实践中的实施程度

D.法律被社会成员尊崇或信仰的程度

20.关于法律权利下列说法正确的是( 

A.法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约

B.法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异

C.法律权利不仅由法律规定或认可,而且受法律维护或保障,具有不可侵犯性

D.法律权利必须依法行使,不能不择手段地行使法律权利

21.关于法律义务下列说法正确的是( 

A.法律义务是历史的

B.法律义务源于现实需要

C.法律义务必须依法设定

D.法律义务可能发生变化法律义务可能发生变化

22.政治权利主要包括( 

A.选举权利

B.表达权

C.民主管理权

D.人身自由权

23.人身权利主要包括( 

A.生命健康权

B.人格尊严权

C.通信自由权

D.住宅安全权

24.财产权利,是指公民、法人或其他组织通过劳动或其他合法方式取得财产和( 

)财产的权利。

A.占有

B.使用

C.收益

D.处分

25.社会经济权利主要包括( 

A.劳动权

B.休息权

C.社会保障权

D.物质帮助权

26.公民未能依法履行义务,根据情节轻重,应当承担相应的法律责任。

具体的法律责任主要包括( 

A.民事责任

B.行政责任

C.政治责任

D.刑事责任

1.ACD 

2.ABCD 

3.ABCD 

4.ABCD 

5.ABCD 

6.ABCD

7.ABCD 

8.ABCD 

9.ABCD 

10.ABCD 

11.AB 

12.ABCD

13.ABCD14.BCD15.ACD16.ABCD17.ABCD18.ABCD

19.ABCD 

20.ABCD 

21.ABCD22.ABC 

23.ABCD

24.ABCD 

25.ABCD 

26.ABD

三、判断题

1.国家机关在法定的职权范围内依照法律程序,制定、修改、废止规范性法律文件的活动是法律创制中的认可。

2.国家机关赋予某些既存社会规范以法律效力,或者赋予先前的判例以法律效力的活动是法律创制中的制定。

3.法律是统治阶级意志的体现。

法律所体现的统治阶级意志具有整体性,不是统治阶级内部个别人的意志,也不是统治者个人意志的简单相加。

4.法律适用是指国家各机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。

5.司法机关是指国家审判机关和检察机关。

人民检察院代表国家行使审判权,人民法院代表国家行使法律监督权。

6.法律遵守是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定履行职责和义务的活动,权力和权利的行使可以是随意的。

7.国体即国家性质,是国家的阶级本质,是指社会各阶级在国家生活中的地位和作用。

8.人民代表大会制度是中国社会主义民主政治最鲜明的特点,是人民当家作主的重要途径和最高实现形式,是社会主义政治文明的重要制度载体,是我国的基本政治制度。

9.人民代表大会制度是我国的政权组织形式。

政权组织形式,又称政体,是指掌握国家权力的阶级实现国家权力的政权体制,是形成和表现国家意志的方式,或者说是表现国家权力的政治体制。

10.国体体现政体,政体决定国体。

11.中国人民政治协商会议是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。

12.社会主义公有制是我国经济制度的基础。

全民所有制和劳动群众集体所有制是我国社会主义公有制的两种基本形式。

全民所有制经济即国有经济,是国民经济中的主导力量,控制着国家的经济命脉,决定着国民经济的社会主义性质。

13.民事诉讼法是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律规范。

14.经济法是国家从社会整体利益出发,对经济、政治、文化活动实行干预、管理或者调控的法律规范。

15.罪刑法定原则是指法律明文规定为犯罪行为的,依照法律定罪处刑,法律没有明文规定为犯罪行为的,不得定罪处刑,但确有危害行为和危害结果存在,法律没有明文规定,可以比照类似条文定罪处刑。

16.引渡法、海事诉讼特别程序法属于非诉讼程序法。

17.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。

18.在社会主义法治国家,共产党是依法治国的主体和力量源泉,坚持党的领导是依法治国的基本原则。

19.法律权威是指法律在社会生活中的作用力、影响力和公信力,是法律应有的尊严和生命。

20.法律权利是指反映一定的社会物质生活条件所制约的行为自由,是法律所允许的权利人为了满足他人的利益而采取的、由其自己的法律义务所保证的法律手段。

21.法律义务是指反映一定的社会物质生活条件所制约的社会责任,是保障法律所规定的义务人应该按照权利人要求从事一定行为或不行为以满足权利人利益的法律手段。

22.宗教信仰自由是指公民依据内心的信念,自愿地信仰宗教的自由,具体内容包括信仰宗教的自由、从事宗教活动的自由、举行或参加宗教仪式的自由等。

23.赋予公民言论自由权的目的在于保障思想自由,不能将该权利作为打击不同意见手段,但是可以做为钳制思想自由的措施。

24.根据我国民事诉讼法规定,起诉应当向人民法院递交起诉状,但书写起诉状确有困难的,可以口头起诉,由人民法院记入笔录,并告知对方当事人。

1.错2.错3.对4.错5.错6.错7.对8.错9.对10.错11.对

12.对13.错14.错15.错16.对17.对18.错19.对20.错

21.对22.对23.错24.对

四、简答题

1.我国社会主义法律的本质特征是什么?

(1)我国社会主义法律体现了党的主张和人民意志的统一。

(2)我国社会主义法律具有科学性和先进性。

(3)我国社会主义法律是中国特色社会主义建设的重要保障。

2.回顾党领导的宪法建设史,可以得出哪些结论?

(1)制定和实施宪法,推进依法治国,建设法治国家,是实现国家富强、民族振兴、社会进步、人民幸福的必然要求。

(2)我国现行宪法是在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上制定和不断完善的,是党领导人民长期奋斗的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果。

(3)只有中国共产党才能坚持立党为公、执政为民,充分发扬民主,领导人民制定出体现人民意志的宪法,领导人民实施宪法

(4)党高度重视发挥宪法在治国理政中的重要作用,坚定维护宪法尊严和权威,推动宪法完善和发展,这是我国宪法保持生机活力的根本原因所在。

3.我国宪法的基本原则有哪些?

(1)党的领导原则。

(2)人民主权原则。

(3)尊重和保障人权原则。

(4)社会主义法治原则。

(5)民主集中制原则。

4.建设中国特色社会主义法治体系的重大意义是什么?

(要点)

(1)是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

(2)是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措。

(3)是全面依法治国的总抓手。

5.建设中国特色社会主义法治体系的主要内容有哪些?

(1)完备的法律规范体系。

(2)高效的法治实施体系。

(3)严密的法治监督体系。

(4)有力的法治保障体系。

(5)完善的党内法规体系。

6.坚持法律面前人人平等对坚持走中国特色社会主义法治道路有何意义?

(1)有利于增强人民群众的主人翁意识和责任感。

(2)有利于预防特权思想和各种潜规则的侵蚀。

(3)有利于贯彻执行“以事实为依据、以法律为准绳”的司法原则。

(4)有利于维护法律权威、健全社会主义法治,确保实现全面依法治国的总目标。

7.法治思维包含的主要内容是什么?

(1)法律至上。

(2)权力制约。

(3)公平正义。

(4)权利保障。

(5)正当程序。

8.尊重和维护法律权威有何重要意义?

(1)是社会主义法治观念的核心要求和建设社会主义法治国家的前提条件。

(2)对于推进国家治理体系和治理能力现代化、实现国家的长治久安极为重要。

(3)是维护个人合法权益的根本保障。

9.我国宪法规定公民的主要义务有哪些?

(1)维护国家统一和民族团结。

(2)遵守宪法和法律。

(3)维护祖国安全、荣誉和利益。

(4)依法服兵役。

(5)依法纳税。

五、论述题

1.如何理解我国宪法的地位?

(1)我国宪法实现了党的主张和人民意志的高度统一,具有显著优势、坚实基础、强大生命力。

(2)我国宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。

(3)我国宪法是国家各项制度和法律法规的总依据。

(4)我国宪法规定了国家的根本制度。

2.如何依法治国和以德治国相结合?

(1)正确认识法治和德治的地位。

(2)正确认识法治和德治的作用。

(3)正确认识法治和德治的实现途径。

(4)推动法治和德治的相互促进。

3.试述法治思维与人治思维的区别集中体现。

(1)在依据上,法治思维认为国家的法律是治国理政的基本依据,处理法律问题要以事实为根据、以法律为准绳;

而人治思维的本质是主张人高于法或权大于法,它片面强调依赖个人的魅力、德性和才智来治国平天下。

(2)在方式上,法治思维以一般性、普遍性的平等对待方式调节社会关系,解决矛盾纠纷,坚持法律面前人人平等原则,具有稳定性和一贯性;

而人治思维漠视规则的普遍适用性,按照个人意志和感情进行治理,治人者以言代法、言出法随、朝令夕改,具有极大的任意性和非理性。

(3)在价值上,法治思维强调集中社会大众的意志来进行决策和判断,是一种“多数人之治”的思维,避免陷入无政府主义或以民主之名搞乱社会;

而人治思维是个人说了算的专断思维。

(4)在标准上,法治思维以法律为最高权威,强调“必须使民主制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变”人治思维则奉个人的意志为最高权威,当法律的权威与个人的权威发生矛盾时,强调服从个人而非服从法律的权威。

4.联系实际谈谈大学生如何培养法治思维?

(1)学习法律知识。

(2)掌握法律方法。

(3)参与法律实践。

(4)养成守法习惯。

5.如何正确理解法律权利与法律义务的关系?

(1)法律权利与法律义务的关系,就像一枚硬币的两面,不可分割,相互依存。

没有权利,义务的设定就失去了目的和根据;

没有义务,权利的实现也就成为空话。

首先,法律权利和法律义务是相互依存的关系。

其次,法律权利与法律义务是目的与手段的关系。

最后,有些法律权利和法律义务具有复合性的关系,即一个行为可以同时是权利行为和义务行为。

(2)法律权利与法律义务平等。

首先,法律权利与法律义务平等表现为法律面前人人平等被确立为基本原则。

其次,在法律权利和法律义务的具体设定上要平等。

最后,权利与义务的实现要体现平等。

(3)在法律权利与法律义务相一致的情况下,一个人无论是行使权利还是履行义务,实际上都是对自己有利的。

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