中考物理专题6有关摩擦力的计算问题Word文件下载.docx

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中考物理专题6有关摩擦力的计算问题Word文件下载.docx

C.物体A与地面之间产生的摩擦力一定等于物体A、B受到的总重力

D.物体A与地面之间没有产生滑动摩擦力

4.一传送带装置示意图如图所示,其中传送带AB区域是水平的,BC区域是倾斜的,B处有很小一段圆弧形过渡(圆弧形长度不计,图中未画出),传送带以恒定速度v运行。

现将一个工件轻放(无初始速度)在传送带A端,在AB区域上向右运动一小段距离后与传送带保持相对静止并一起运动到B点,经B点后仍与传送带保持相对静止一起运动到C点。

以下说法中正确的是(  )

A.工件在AB区域运动过程中无摩擦力,BC区域受到平行于BC面向上的摩擦力

B.工件在AB区域运动过程中无摩擦力,BC区域受到平行于BC面向下的摩擦力

C.工件在AB区域先受向右的摩擦力,后不受摩擦力,BC区域受到平行于BC面向上的摩擦力

D.工件在AB区域先受向左的摩擦力,后不受摩擦力,BC区域受到平行于BC面向下的摩擦力

5.A、B两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下:

①甲图中两物体均处于静止状态;

②乙图中水平恒力F作用在A物体上,使A、B一起做匀速直线运动;

③丙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起做匀速直线运动。

比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况,以下说法正确的是(  )

A.三种情况下,A在水平方向都受摩擦力

B.①中A在水平方向不受摩擦力,B受到桌面的支持力等于B的重力

C.②中A、B接触面的粗糙程度比B和桌面接触面的粗糙程度要大

D.③中A在水平方向不受摩擦力,只受到支持力的作用

6.(多选)如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于C物体,使A、B、C以共同速度向右匀速运动,且三者相对静止,那么关于摩擦力的说法,正确的是(  )

A.物体A受摩擦力的合力为零

B.物体B不受摩擦力作用

C.物体C不受摩擦力作用

D.A、B、C整体受到的摩擦力为零

7.地铁已成为北京的主要绿色交通工具之一,乘坐地铁需要进行安全检查,如图是安检时传送带运行的示意图。

某乘客把一行李箱放在水平传送带上。

在行李箱随传送带一起匀速运动的过程中,行李箱

  (选填“受到”或“不受”)摩擦力的作用,你判断的理由是  。

考点二摩擦力的方向判断

8.如图所示,手握着瓶子处于竖直静止状态,下列叙述正确的是(  )

A.瓶子处于静止状态,所以瓶子不受摩擦力作用

B.手握瓶子的力越大,瓶子所受的摩擦力就越大

C.瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力

D.瓶子受到竖直向上的摩擦力

7.一个重为10N的半球体,沿竖直方向被切成质量相等的A、B两部分。

在水平力F的作用下,紧贴墙壁保持静止状态,如图,A、B所受力的情况为(  )

A.A、B之间没有压力

B.A、B之间没有摩擦力

C.A受到B给它竖直向下的摩擦力,大小为10牛顿

D.A受到墙壁给它竖直向上的摩擦力,大小为10牛顿

8.如图所示:

水平向左拉木板,木板相对于地面向左运动,画出物体A所受的摩擦力和支持力。

9.小明同学用一个木块、两个相同的托盘、钩码、滑轮、细线等器材探究“二力平衡条件”。

小明在木块两侧的托盘中放入质量不同的钩码,且左侧钩码的质量大于右侧钩码的质量,木块仍能处于静止状态,如图所示。

请画出木块水平方向的受力示意图。

10.在图中画出人走路时脚底A点所受摩擦力的示意图。

考点三摩擦力的计算问题

11.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在10N水平拉力F1的作用下,A、B一起做匀速直线运动;

如图乙所示,将A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动,甲、乙两种情况中,A受到的摩擦力分别是(  )

A.10N、0NB.10N、5NC.10N、10ND.0N、5N

12.如图所示,水平地面上放置相同材料制成的质量不同的三个木块,物体所受的滑动摩擦力与其所受的压力成正比。

现用水平拉力F拉其中一个质量为4m的木块,使三个木块一起水平向右匀速运动,则(  )

A.质量为3m的木块与地面间的摩擦力为

B.质量为m的木块受到轻绳的拉力为

C.质量为m与4m的木块之间的摩擦力为

D.质量为4m的木块与地面间的摩擦力为

13.如图所示,物块A和B放在水平地面上,它们之间用一根轻质弹簧连接,当用8N的水平拉力F使物块A和B一起向右做匀速直线运动时,它们受到地面的摩擦力fA:

fB=1:

3,且整个过程中,弹簧一直在弹性限度内,则(  )

A.此时弹簧没有发生形变

B.弹簧对B的拉力大小为8N

C.B物体受到的摩擦力水平向左,大小为6N

D.A物体受到的摩擦力水平向左,大小为6N

14.在做“研究滑动摩擦力大小”的实验中,将木块A放置于水平木板B上,加载一个钩码,把一支测力计系在A上,如图所示。

当向左拉动B时,测力计指针稳定。

下列讨论中正确的是(  )

A.此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系

B.B受到A的摩擦力的大小为2.4N,方向向左

C.A物体上面的钩码受到的摩擦力是2.4N,方向向左

D.若增大拉动B的速度,测力计的示数会变大

15.如图,水平地面O点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向3N的力F。

物体经过M点开始计时,每经过相同时间,用虚线框记录物体的位置。

物体在OQ段做匀速直线运动。

根据如图,下列说法正确的是(  )

A.物体在NO段的速度小于OP段的

B.物体在OQ段受到摩擦力大小等于3N

C.物体在MO段受到的摩擦力等于3N

D.物体在MO段做匀速直线运动

16.如图所示,水平面上叠放着A、B两个物体,在水平方向力F的作用下,相对静止,一起向左作匀速直线运动。

已知F=5N,物体B上下表面所受摩擦力大小分别为(  )

A.5N0NB.5N5NC.0N5ND.0N0N

17.如图所示,物体A在B的牵引下沿水平桌面向右运动,从物体B触地开始到物体A刚好停止下来这段时间内,物体A受水平桌面的摩擦力大小f随时间t变化关系的图象是(  )

A.

B.

C.

D.

18.如图甲所示,是消防队员小明进行爬杆训练的示意图。

在某次爬杆训练中,小明沿杆竖直向上运动的速度v随时间t的变化关系如图乙所示。

下列判断正确的是(  )

A.在0~6s内,小明受到的重力比摩擦力大

B.在15~18s内,小明受到的摩擦力方向竖直向下

C.在6~15s内,小明受到的重力与摩擦力大小相等

D.在0~18s内,小明受到的摩擦力大小保持不变

19.(多选)如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是(  )

A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F

B.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F

C.乙图中物体A受到的摩擦力为F

D.甲图中物体A受到的摩擦力为F

20.如图所示,木块A、B、c叠放在水平桌面上,在10N的水平拉力F作用下,A、B、C一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为  N;

木块C所受的摩擦力=  N。

21.如图所示,木板B放在粗糙的水平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在直立墙壁上,用大小为10N的水平力F向左拉动B,使B以1m/s的速度做匀速运动,这时绳水平拉力为T,则A受到水平向  (填“左”或“右”)的  摩擦力(填“静”或“滑动”),拉力T  拉力F(填“大于”、“小于”或“等于”)。

22.小宇用图甲探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验时发现:

在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化。

若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F﹣t图像如图乙所示,其中0~4s木块处于静止状态。

由图乙可知:

要使木块由静止开始运动,至少要用  N的水平拉力拉木块;

木块在第6秒时受到的摩擦力大小为  N.

23.如图中的水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦。

物体A重10N,当物体B重为2N时,物体A保持静止,这时A物体受到的摩擦力为  N;

当物体B重为3N时,物体A向右做匀速直线运动,此时受到的摩擦力是 N,此时若用一个水平向左的拉力使物体A向左匀速直线运动,该拉力的大小为  N。

 

【解析】小华给黑板刷斜向下施力,当方向与竖直方向的夹角较大时,黑板刷滑动,黑板刷对黑板有一个压力,且黑板刷和黑板之间接触面粗糙,所以黑板刷受到黑板的摩擦力作用;

小华给黑板刷的施力方向与竖直方向夹角较小时(大于0),黑板刷对黑板有一个压力,尽管黑板刷没有滑动,但黑板刷与黑板有相对运动的趋势,所以黑板刷受到黑板的摩擦力作用。

故选:

B。

【解析】A、图甲中,物体随传送带一起向右匀速行驶过程中,虽然两个物体相互接触,但是没有运动的趋势,所以此时物体和传送带之间没有摩擦力;

故A错误;

B、甲图物体与传送带一起向右减速运动时,受到向左的合力,即受到水平向左的摩擦力,故B错误;

C、物体匀速向下运动过程中,此时物体有向下的运动趋势,所以物和传送带间有摩擦力,且摩擦力的方向与物体运动趋势方向相反,即受到向上的摩擦力,故C错误;

D、乙图物体匀速向上运动的过程中,物体有向下的运动趋势,所以物体和传送带间有摩擦力,且摩擦力的方向与物体运动趋势方向相反,故一定受到向上的摩擦力,故D正确。

D。

【解析】AB、由题可知,A、B一起向右做匀速直线运动,A、B之间相对静止,它们之间没有相对运动,所以A、B之间没有产生滑动摩擦,也没有产生滚动摩擦,故A正确,B错误;

CD、物体A相对于地面发生了相对运动,所以物体A与地面之间产生了滑动摩擦力;

物体A与地面之间的摩擦力大小取决于AB整体对地面的压力和接触面的粗糙程度,其大小不一定等于A、B受到的总重力,故C、D错误;

A。

【解析】由图可知,传送带AB是向右运动的,现将一个工件轻放在传送带A端,则工件相对于传送带向左滑动,所以工件受到向右的摩擦力,使工件向右做加速运动;

在AB区域上向右运动一小段距离后,工件的速度与传送带的速度相同,工件与传送带保持相对静止状态,它们之间没有相对运动的趋势,则工件不受摩擦力;

工件在BC段上升时,此时工件保持匀速直线运动状态,工件除了受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力外,还受到到沿斜面向上的摩擦力,这样才能使工件保持平衡状态。

综上所述,C正确,ABD错误。

C。

【解析】甲图中,物体A和B都静止在水平桌面上,在水平方向上处于静止状态,受到的合力为零,所以物体A水平方向不受力,故A错误;

B在竖直方向上静止,受到的支持力等于AB的重力之和,故B错误;

乙图中,物体A和B一起做匀速直线运动,所受到的摩擦力相等,B与桌之间的压力大于A对B的压力,故B与地面之间较为光滑,故C正确;

丙图中,A不受摩擦力,受到重力和支持力,故D错误。

【解析】A、以A为研究对象,A匀速运动,水平方向受到C和地面对它摩擦力作用,是一对平衡力,合力为0.故A正确。

B、以B为研究对象,B水平方向不受外力,AB间没有相对运动的趋势,所以B不受摩擦力,故B正确。

C、以C为研究对象,水平方向受到拉力F与A对C静摩擦力,是一对平衡力,则C受到的摩擦力方向水平左。

故C错误;

D、以A、B、C为整体,整体受到地面的摩擦力和水平向右的拉力是一对平衡力,所以摩擦力不为0.故D错误。

AB。

【解析】根据摩擦力的产生条件可知,行李箱随传送带一起匀速运动,处于受力平衡状态,没有相对运动和相对运动趋势,不受摩擦力作用。

故答案为:

不受;

行李箱和传送带之间没有相对运动或相对运动趋势。

【解析】AB、瓶子保持静止,受力平衡,对瓶子受力分析,竖直方向上受重力和静摩擦力,二力平衡,因而静摩擦力等于重力,手握得越紧,油瓶与手之间的最大静摩擦力就会越大,但是静摩擦力不变,AB错误;

CD、手对瓶子的握力和瓶子所受的重力不是平衡力,因为握力在水平方向上,而重力在竖直方向上;

重力和静摩擦力是一对平衡力,重力竖直向下,所以摩擦力的方向竖直向上,故C错误,D正确;

B.A、B之间没有摩擦力

C.A受到B给它竖直向下的摩擦力,大小为10牛顿

【解析】A、由图可知,F对B有压力的作用,则B对A也有压力的作用,故A错误;

B、对B受力分析,B处于平衡状态,受到竖直向下的重力和A对B的摩擦力的作用,在B的重力等于A对B的摩擦力,为5N;

故B错误;

C、以A为研究对象:

由于力的作用是相互的,所以B会对A产生摩擦力的作用,根据一对相互作用力的大小相等、方向相反可得B对A的摩擦力大小等于5N,方向竖直向下,故C错误;

D、由二力平衡的条件知,因为AB处于静止状态,所以受到平衡力的作用,故AB这个整体受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,重力等于摩擦力,故墙壁对于A的摩擦力于等于总重力,为10N;

故D正确。

【解析】摩擦力的方向跟物体相对运动的方向相反,因为木块A相对于木板向右滑动,所以,木块A所受摩擦力方向水平向左,支持力的方向与重力的方向相反,垂直与接触面竖直向上,物体A所受的摩擦力和支持力如图所示:

【解析】当向左盘和右盘同时加入质量不同的钩码,且左侧钩码的质量大于右侧钩码的质量时,木块仍然处于静止状态,说明木块还受平衡力的作用,木块有向左运动的趋势,桌面对木块产生了向右的摩擦力的作用,所以此时木块在水平方向受到三个力的作用:

向左的拉力F1、向右的拉力F2与向右的摩擦力f,且F1=F2+f。

如图所示:

【解析】人在走路时,后脚向后蹬地,脚相对地面有向后运动的趋势,所以地面对脚有向前的摩擦力,由此作出脚底A点所受摩擦力的示意图如图所示:

【解析】在甲图中,物体A、B在10N的水平拉力F1

作用下,一起作匀速直线运动,因此,A、B都受到平衡力作用,而物体B在物体A上,一起做匀速直线运动,没有发生相对运动或相对运动的趋势,所以物体B不受摩擦力,即摩擦力为0;

物体A受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,即摩擦力大小等于拉力的大小,也为10N;

在乙图中,若将A、B紧靠着放在水平桌面上,接触的粗糙程度不变,压力也不变,因此摩擦力也不变,使它们一起匀速运动,因此推力与此时的摩擦力为一对平衡力,推力F2的大小也为10N,由于摩擦力的大小与压力以及接触面的粗糙程度有关,接触面的粗糙程度不变,A对地面的压力变为原来的一半,则A受到的摩擦力也会变为原来的一半,为5N。

【解析】三个木块水平向右匀速运动,把三个木块当作一个整体,水平向右的拉力为F和总摩擦力f总平衡,所以f总=F;

图中三个木块对地面的压力:

F总压=G总=(3m+m+4m)g=8mg,

右边2个木块对对地面的压力:

F右压=(m+4m)g=5mg,

左边1个木块对对地面的压力:

F左压=3mg,

因为接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力与压力成正比,

所以,右边质量为4m的木块与地面间的摩擦力为:

f1=

f总=

F,故D不符合题意;

左边质量为3m的木块与地面间的摩擦力为:

f2=

F,故A不符合题意;

左边质量为3m的木块上向右匀速运动,质量为3m的物体水平方向受平衡力,

所以质量为m的木块对质量为3m的木块的拉力F1和质量为3m左边木块与地面间的摩擦力相等,即F1=f2=

F,

力的作用是相互的,所以质量为3m的木块对质量为m的木块的拉力F2=F1=

F,故B不符合题意;

质量为m的木块匀速向右运动,所以水平方向受力平衡,质量为4m的木块对质量为m的木块的摩擦力f3=F2=

物体间力的作用是相互的,所以质量为m的木块对质量为4m的木块的摩擦力为f4=f3=

F,故C符合题意。

【解析】A、当用8N的水平拉力F使物块A和B一起向右做匀速直线运动时,因弹簧对A有向右的拉力作用,根据力作用的相互性可知,A对弹簧有向左的拉力作用,则弹簧会发生形变,故A错误;

BCD、当用8N的水平拉力F使物块A和B一起向右做匀速直线运动,整体处于平衡状态,受到平衡力的作用;

对整体进行受力分析,在水平方向上整体受到向右的拉力、向左的摩擦力是一对平衡力,则AB受到摩擦力之和和f总=F=8N;

已知它们受到地面的摩擦力fA:

3,则fA=

×

8N=2N,fB=8N﹣2N=6N,且这两个摩擦力的方向都是水平向左的;

以B为研究对象,B受到向右的拉力F、向左的

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