英语培训学校家长会发言稿.docx

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英语培训学校家长会发言稿

英语培训学校家长会发言稿

　　篇一：

家长会校长讲话稿培训学校

　　尊敬的各位家长朋友们:

　　大家晚上好！

　　今天，我们在这里召开2012年春季学期的结业颁奖典礼，我代表学校全体教师，热烈欢迎能在百忙之中抽出宝贵时间参加的各位家长。

您们能按时到会是您们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。

在此，我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

　　首先，我要再一次感谢各位家长，你们把孩子送到名人教育读书就是对我们最大的信任和支持。

我和我的同事们深刻地认识到我们肩上肩负着的责任和重托，并竭力把这种责任和重托转化为我们开展教育工作的巨大动力和不懈的追求，那就是要把每个学生得到自身的发展，发掘每个学生的闪光点。

让全体学生享受到优质的教育，为他们搭建成功的舞台，张扬他们的个性，点燃他们的理想，为他们今后终身的发展奠定坚实的基础。

下面，我把学校各方面情况向各位家长汇报如下：

　　一、学校概况

　　我校现有全职教职工5名，全部为本科学历。

今年上半年，转塘校区收到公司总部的重视，全力支持转塘校区建设，500多平米的教学场地已经装修完毕并投入使用，周围环境也安静，适于学习。

接下来我们的重点将放在室内软装，建设文化园地，班级评比小组，文化墙等，增强名人教育的文化氛围，让学生学习的主动性和积极性提高。

　　二、长效管理，全面提高教师教育教学水平

　　一是抓教师的职业道德，为人师表，用爱心和耐心来教育感化孩子们健康成长。

二是抓教师教学基本功，结合新课程的改革搞好课堂教学的创新，我们的老师每周都参加培训，参与备课，说课，评课，争取更好的给学生做好辅导。

　　三、精细管理，全面提高学生素质

　　学生管理重点抓习惯的养成。

一是抓平时的学习习惯。

班主任老师随时了解学生的学习动向，和任课老师做好及时的沟通，并反馈给家长。

老师们用成功教育的思想和赏识的眼光看待每一位孩子，引导孩子形成好的习惯。

二是抓上课的

　　效率。

我们也经常给任课老师们开会，要充分利用课堂的每一分钟，要以不同的态度对待我们的学生，既然来到这里学习的，就是有积极的上进心的孩子，要用知识满足他们的求知欲。

三是抓课后，家里的学习习惯。

这是我们的班主任老师极力想做好的，也是最难的。

因为学生在家里，老师很难监督到。

我会时常发一些通知或作业的小纸条，贴在学生的书上，尤其是英语，基本上每节课的作业都是以纸条的形式贴在学生的课本上，那么这就希望我们的家长能够监督一下，父母努力一小步，孩子成长一大步。

同学们养成了良好的习惯，一定会受益一辈子！

　　这个学期中，进步最快的当属五年级的吴庄铖同学。

他在这里已经学习了2个学期了，上个学期的时候，成绩仅仅处于班级中等水平，这个学期他上课的效率比较高，上课的每一分钟都是在吸取知识，他的优势是充分抓住了最基础的知识，把大部分的精力放在了客观题部分，这是很巧妙的一个学习方法，客观题部分分数的提高是很快的，所以，才短短一个学期，他的总成绩已经上升到第一名了。

　　四、下期展望

　　名人教育通过三个学期的摸索，已经寻找到了较为完善的辅导模式，下个学期，乃至以后，我们将会以更有效的模式进行管理，教学，让学生的成绩出色。

接下来我们的工作将分几步进行：

第一步，对所有报名的学生进行测试，了解学生的学习情况，找到学生的弱点，有针对性的进行辅导；第二步，与家长面对面交流，交流学生的学习习惯，交流如何改掉缺点，交流如何让学生建立端正的学习态度；第三步，建立严格的分班制度，让基础相同的学生一起学习，才会有成效；第四步，每个班级选取优秀的学生送到总部重点培养，参加华罗庚金杯赛，培养重点中学的苗子；第五步，全面提升。

全体师生共同努力，让每个人都取得进步，哪怕只是小小的一步，我们的老师和家长也要予以最大的鼓励。

　　家长朋友们，尽管我们名人教育正处于建设之中，硬件条件还不够完善，但是我们学校一定会建设最好的老师对队伍，而且我们又有一批认真负责积极支持学校工作的家长朋友们，我相信，我们携起手来一定会使孩子们健康快乐地成长为社会有用人才！

　　我的汇报完了，不当之处，请批评指正，谢谢大家！

　　篇二：

培训班家长会中英文自我介绍

　　中英文自我介绍

　　Helloladiesandgentlemen,

　　WelcometoourHousePowerEnglishTrainingSchool.We’regladthatyoucanfindtimetocomehere.

　　IwillbetheEnglishteacherofyourchildrenfromthisyear.Now,Iwillintroucemyselftoyou.MyEnglishnameisLisaandyoucancallmeMissahonorteacherismydream.Bothfantasticknowledgeandnoblesentimentareessentialconditionsofagood

　　teacherThroughmajortrainingcoursesandexaminations,Igetthechancetostandhere.IhopeIcancooperatewitheveryparent.Withenoughenthusiam,love,determinationandresponsibility,yourchildrenwillgetaprogressinthenearfuture.

　　That’sall.Thakyou!

　　尊敬的各位家长，

　　大家好，很高兴各位家长能在百忙之中抽空来到我们马力英语培训学校。

　　从今年开始我将成为你们孩子们的英语老师，现在我向大家做一下简单的自我介绍。

我姓刘，英文名叫Lisa。

成为一名光荣的人命教师是我心之向往的事业。

教师不仅要有丰富的专业知识，还要有高尚的情操。

　　通过不同的专业课程培训和考试，我站在了这里。

在我用心教好你们孩子们的同时，我也希望能和各位家长配合好。

用我足够的热心，爱心，决心和责任心，还有和各位家长的共同努力，孩子们一定能够取得很大的提高。

　　篇三：

英语学科家长会发言稿

　　四年级家长会发言稿

　　各位家长：

　　你们好！

大家都知道，在当今社会，英语越来越重要，家长对英语的重视更甚从前。

而我们学校对于英语是相当的重视，以英语教学为特色而出名。

自建校以来，学校领导以前瞻的眼光提出：

英语必将成为通往世界的桥梁，打开世界大门的钥匙。

确立了“加强英语，实现双语，天华人与世界同步”的全新办学理念。

无论是英语硬件上还是软件上，学校投入了很多。

硬件方面，学校配置了设备先进的英语语音教室、英语拓展活动教室、英语广播站、英语资源共享网站。

软件方面，学校组建了一支由22名专业英语教师和6名国际友人组成的精英团队。

学校对于教师的培训投入了大量的精力。

每个学期，各个年级进行同课异构，每个英语老师彼此学习，互相评课帮助。

邀请专家对英语老师进行业务指导，解析英语新课标。

校内名师对英语老师进行英语书写以及简笔画进行培训和指导。

英语是一门国际性的语言，学校采取“引进来”和“走出去”的方法，每个学期，学校引进6名外教，6名外教不仅教授学生，还给所有英语老师进行口语专业方面的培训。

走出去——我校派出老师到英国进行学习，将最好的英语教学方法培训给其他的老师。

对于孩子学英语最大的障碍就是没有语言环境。

学校突破教学课堂，让英语成为一种习惯，让沟通不再困难。

每周一的双语升旗仪式，周一中午的英语广播，以及和外教共同合作的英语电视台节目——小白鸽电视台。

每逢西方节日，英语老师都会和外教共同策划节日派对，10月底，我们才举行了万圣节的英

　　语派对，很多学生在亲身感受到了西方节日的魅力。

英语大讲堂补充书本知识之外的西方文化，英语学科节让每个学生展示自我的机会。

英语夏令营更是帮助学生感受异国文化，提高英语运用水平，一届比一届更有特色更富有新意。

今年学校进行了英语特色学校评估，各位英语专家走进了所有英语老师的课堂，百分之九十的课堂被评为优秀，其他评为良好。

课间充分感受到了学校的英语氛围，看到了学生对英语的浓厚兴趣，他们对我们学校英语办学给出了高度的赞扬。

学校提供了很多学习英语的平台，而每个年级也针对各个年级的学生学习英语提出了一定的期待和学习方法。

我们的孩子现在正处于四年级。

四年级的英语，是小学英语学习中一个重要的阶段。

现在的小学教材和中学教材已经进行了衔接，甚至现在小学四年级的英语水平就相当原来初一，初二的，难度也加深了许多。

“万丈高楼平地起”，只有地基打牢了，楼才能建得高。

所以打好基础是非常重要的。

四年级是英语学习的初级阶段和基础阶段，培养孩子良好的学习英语的学习习惯是最最要的。

这些好的学习习惯会让他们在英语学习的道路上受益匪浅。

　　首先，英语记忆性的内容较多，如果不经常复习的话，容易遗忘。

除了把握好课堂上的40分钟，课后不断的巩固，加深记忆是非常重要的。

可是，每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时完成作业、不主动背诵课文、不认真做回家作业、更谈不上默写课文的单词?

?

，由此，学生之间的差距就慢慢拉大了。

其实，在学校中每个孩子的学习时间都差不多,但校外的学习时间则不同。

希望各位家长能针对自

　　己孩子的实际情况进行监督。

　　其次，帮助孩子建立和形成良好的英语学习习惯。

良好的学习习惯分两部分：

一是课堂习惯，二是课外习惯。

课堂良好习惯表现为：

能集中注意力听，能积极大胆发言，能适时的做好必要的笔记。

课外良好的习惯表现为：

能按时，保质保量的完成课外作业能自觉自发地进行听说读写的预习和复习工作；再者，要关注孩子的学习过程，不要只注重结果。

意思是说不要等成绩出来了再说，而是时刻关注孩子每一天的成长。

比如说，在家我们是否听到孩子大声地说或读英语，大声尤其重要，因为英语的语音较汉语来讲，比较夸张，声音小，容易造成发音不到位，错音也不容易被发现；每天是否能听到孩子脱口而出简单地英语句子。

　　学好英语，不外乎就是在听，说，读，写等这方面下功夫。

第一：

听和读。

　　在家听读课文的时候，不要只听不读或者只读不听，应该听一句再模仿一句。

小学生最大的有点就在于模仿能力强，你可以边读边模仿，形成良好的语感。

如果有很好的语感，那么不管是以后学习英语，做题目，还是写文章，都很轻松，很简单了。

从而使自己的听力和口语都提高一个层次。

　　第二：

说。

　　英语是一门语言，学了就是要说，要和别人交流。

我们学的英语不应该是哑巴英语，而是要让每个学生勇敢地说出来。

在课上我们老师会用各种方法来刺激学生，激发他们说英语的积极性，大多数学生

　　也确实做得很好。

可是班级里人多，对每个人来说，说的机会就少。

所以下课也要说；放学回家也要说。

那么跟读课文的时候，要大声的朗读，整个房间都能听到你读书的声音。

在学校，我们鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去，这样有更真实的情景，更能让学生有发挥的余地。

让英语生活化。

　　第三：

写。

　　一年级开始已经对学生有一定的书写要求。

三年级主要是书写字母、单词。

四年级又增加了书写句子。

背诵和默写是个难关。

对于四年级的学生来说，这一年学好英语最难也最重要的就是背诵和默写，这里介绍下单词听写的方法，请你的孩子运用拼读的方法记单词。

比如说：

print,pr[pr],in[in],t[t].虽然学生开始有点不习惯，但是对于他们的听和写是有长远性的帮助的。

在家听写单词的时候，您可以报中文，学生一定要将中英文都听写出来。

这样的话，一定能学好英语，请多多鼓励您的孩子！

　　第四：

作业

　　作业是课堂教学的补充和巩固，作业完成质量的好坏直接关系到知识掌握的牢固程度。

好的作业完成习惯包括按时完成作业和按时交作业，按老师的要求认真的，字迹清晰的正确的完成作业。

家长只需检查孩子的作业是否按时按量，字迹工整。

　　最后，我想说的是，我们会尽最大的努力来教好这些孩子们，同时我们也希望能够得到你们的支持和配合。

有了你们的加入，才能形成家校联合的强大力量。

我们现在最大的愿望就是能看到每个孩子能

　　够每天保质保量地完成单词，词组和句子的默写，完成课文的朗读、背诵。

孩子们的英语能否学好，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开你们家长的密切配合，更离不开他们自身的努力。

只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。

为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们共同努力吧。