扬中树人初二物理单元测试.docx

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扬中树人初二物理单元测试

扬中树人初二物理单元测试（声现象）　　　　2010.09.17

班级____________学号_____________　　姓名_____________　　成绩____________

一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共40分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

1．体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下。

“吸一下”这一过程属于科学探究中的

A．提问B．猜想C．实验D．得出结论

2．长、短两支蜡烛在玻璃罩中点燃，过一段时间，蜡烛会熄灭，对于哪支蜡烛先熄灭，下列同学说法正确的是

A．甲同学说，长的先熄灭，因为上方空气先烧完

B．乙同学说，短的先熄灭，因为燃烧生成的二氧化碳重，沉在下面

C．丙同学说，两支同时熄灭，因为玻璃罩中氧气同时烧完

D．丁同学说，谁先熄灭，要看玻璃罩的高度及大小

3．“……驻足倾听，隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来，汇成一片欢乐的海洋……”对文中“隐隐传来”的理解，不正确的是

A．空气可以传声B．锣鼓声传播速度很小

C．观察者离声源很远D．锣鼓声响度很小

4．下列说法中不正确的是

A．声音是由声源向四处传播的B．物体振动也不一定能发出声音

C．声音借助物质以波动形式传播D．用录音机放音乐磁带不会产生噪声

5．将敲响的鼓面用手一按，响声立即就停止了，下列原因正确的是

A．声波传到鼓内去了　　B．鼓面停止了振动　　C．鼓的振动变快了　　D．没有传播介质

6．一般来说，大会礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的

A．增强声音的响度B．减弱声波的反射C．利用回声增强原声D．降低声波的传播速度

7．频率为100Hz的声音

A．每分钟振动100次B．人耳听不见　　C．响度比10Hz的一定大　　D．以上都不对

8．“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”，这里的“高”与“低”指的是

A．音调高低　　　B．响度大小　　　C．音色好坏　　D．以上都不是

9．关于声音的说法，正确的是

A．声音是靠物体的振动产生的　　　　　B．声音在固体、液体中比在气体中传播的慢

C．声音在真空中的传播速度是340m/s　　D．人耳可以听到任何频率范围的声音

10．为了保证正常的工作和学习，应控制环境声音不超过

A．50dB　　B．70dB　　C．90dB　　D．110dB

题号

11

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17

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19

20

答案

11．甲、乙两个发声体第一次由甲单独发声，测得分贝数是60，第二次由乙单独发声，由固定在同一地方的仪器测得分贝数是30，下面判断正确的是

A．甲发声体一定距离仪器远　　　　　　　　B．乙发声体一定距离仪器近

C．甲发声体可能距离仪器远　　　　　　　　D．乙发声体一定距离仪器远

12．“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式。

演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象。

下列说法正确的是

A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度　　B．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等

C．“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波　D．“呼麦”中的声音是振动产生的

13．婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道。

下列关于声的说法，错误的是

A．我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声

B．人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声

C．将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的

D．宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声

14．吉它是年轻人喜爱的一种乐器。

在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的

A．振幅         　　　　   B．响度     　　　 　      C．音调     　　　　      D．音色

15．下列图中，主要描述声音能够传递能量的是

16．有些老师上课时使用便携扩音设备，使声音更加宏亮，这是为了增大声音的

A．音调         　　　　    B．音色 　　　　        C．频率   　　　　        D．响度

17．右图中，施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度。

这种控制噪声的方法是

A．防止噪声产生　　　　B．阻断噪声的

传播

C．防止噪声进入人耳　　　　D．采用了上述三种方

法

18．下面关于声现象的配对中，错误的是

A．“长啸一声，山鸣谷应”---------次声波传播很远

B．“闻其声，知其人”---------发声体不同，音色不同

C．“隔墙有耳”------------固体也能传声　　　D．用超声波清洗眼镜-----------声波可以

传播能量

19．能说明液体可以传播声音的现象是

A．潜水员能听到岸上的讲话声B．我们能听到波浪排击礁石的声音

C．古代枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声

D．在岸上的人听到河水流动的声音

20．苍蝇a和蚊子b飞过耳边时，我们即便看不到它们也能知道是谁飞过耳边，这跟它们翅膀振动发声的响度L和音调f有关，则关于响度和音调的大小关系正确的是

A．La＞Lb，fa＞fb　B．La＜Lb，fa＜fb　C．La＜Lb，fa＞fb　D．La＞Lb，fa＜fb

二、综合题（每空1分，共60分）

21．远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝_______发出的，我们听到的琴声是从______传来的。

寻声而去，其______和______不变，但_______越来越大。

（后三空选填：

音调/响度/音色）

22．我们可以根据声音辨别出谁在说话，这是由于声音的___________不同，某人“嗓门大”是指声音的_________大，弦乐器的弦的长短、粗细、松紧是可调的，这改变的是它发出声音的___________。

（音调/响度/音色）

23．某种苍蝇在飞行时4s内翅膀振动1400次，则频率是_________Hz，而蝴蝶的振动频率是8Hz，即它每s振动___________次，人类能听到的是____________（苍蝇/蝴蝶）发出的声音。

24．深夜时，正在播放的电视机屏幕上会出现“夜深了，请你把音量关小”的字，从环境保护的角度分析，这是从___________________，从乐音角度分析，这是减小________________。

25．如右图，城市里常在主要街道上设置_____________。

某一时刻该装置的显示屏显示50.7的数据，这个数据的单位是________。

26．医生通过听珍了解病人的心、肺的工作情况是利用声传递__________，用超声波除去人体结石是利用声传递___________。

（信息/能量）

27．运用声呐可以测海洋深度。

在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波，如果经4s接收到来自大海底的回波信号。

则该处的海深为_________m（海水中声速是1500m/s）。

但是超声波声呐却不能用于太空测距（如地球与月球的距离），这是因为_______________。

28．如右图是交通警察用来测定汽车是否超速的仪器，它的名称是__________________，它是利用超声波的______________效应制成的。

29．2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故，救援工作迅速展开。

4月2日下午，事故矿井下发现有生命迹象，原来是被困人员通过敲击钻杆，发出“当当”的求救信号，这是因为__________传声效果比气体好。

30．如图，将正在发声的音叉紧靠在挂在线上的小球，会发现小球多次被弹开，这个现象表明_______________，如果将这个实验拿到月球表面上做，你看到的和听到的现象分别是_________________，________________。

31．在城市道路旁常见如图所示的标牌，标志的含义是_____________，这是通过在___________来减弱噪声。

32．小明想估测出雷电发生处离他的位置有多远。

当他看到闪电的同时开始计时，经3s听到雷声，那雷电发生处离小明约__________m。

（空气中声速为340m/s）

33．如图，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这个声音是由于_______（桌面/尺）振动产生的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，是研究声音的________（大小/高低），且拔动要求用力相同，是为了控制________相同。

能够听出声音的______发生了变化。

当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于______________________________。

34．如图，在桌子上固定一块小平面镜，让手电筒发出的光照射在小平面镜上，并经小平面镜反射后，在墙壁上出现一个小光斑，敲击桌面发声时，你发现墙壁上的小光斑在________，这说明____________________。

35．如图，将一把金属叉子拴在一根约lm长的线的中间把线的两端分别缠绕在双手的食指上，缠绕多圈，插入耳朵，然后让叉子撞到坚硬的物体上，等它垂下把线拉直时，你就可以听到敲钟似的响声，通过撞击，金属叉子________发声，声音主要通过________传递到人耳。

36．观察下面的两幅插图，你能说出它们各自的声学原理吗？

说明：

空气能___________。

　　　　　　　说明：

________与发声体的_______有关。

37．小明用如图装置来探究声音传播的条件。

当抽气机向外抽气时，小明听到的声音逐渐______。

此实验说明声音传播需要________。

不管怎么抽气，玻璃罩中仍有空气，小明_______（能/不能）得出“真空不能传声”这样的结论。

38．小丽在家做鸡蛋浮沉实验。

她将一只鸡蛋放入盛水的杯中，发现鸡蛋________（浮在水面/沉底），她在水杯中放入较多盐，并搅动，发现鸡蛋________（浮上来/仍然沉底）。

小丽猜想：

可能是放入盐后，鸡蛋被腌制体积变小了，所以上浮。

她的猜想_______（对的/不对）。

39．铁路边上甲、乙两人说了些什么？

请你根据所学声学知识猜测他们的对话：

甲：

______________________________________；

乙：

______________________________________。

40．如图，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。

（1）他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明_______________；

（2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。

这一实验现象表明：

_______________；

（3）如果在用“土电话”时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于_____________________；

（4）如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线__________（能/不能）听到对方的讲话声。

41．打开一台袖珍式半导体收音机（或滴嗒作响的小闹钟），先让它在地面上唱歌，再让它“站”在空木盒或空纸盒上唱歌，你比较一下，后者的歌声常常比前者更_________。

根据上面的实践，现在我知道了，加个空盒会增加声音的__________。

这个空盒子也叫“共鸣箱”。

北京的恭亲王府是军机大臣和珅的宅邸，里面有一绝：

他的戏楼里没有扩音器，声音效果却出奇的好，其秘诀是和珅在戏台之下埋入了九口大缸。

埋九口大缸的道理是_____________________________。

你所知道的哪些乐器有共鸣箱_________________________（写出2个）。

42．动手做一做：

声音的悦和噪

用硬纸板做一个圆盘，最外周打一圈距离相等的小孔，第二圈打上许多距离不等的、杂乱无章的小孔如图。

把圆盘固定到一个轴上，匀速转动圆盘，同时用一根橡皮管对准最外一圈的小孔吹气，听！

这是__________（乐音/噪声）；对准第二圈的小孔吹气，听！

那是________（乐音/噪声）。

这个实验说明，乐音是_________（有/无）规律振动发出的声音，噪声则是__________（有/无）规律的振动发出的声音。