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课堂上你能认真地听老师讲课,然后细声细气的回答问题。

你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。

  也很喜欢上台表演,老师总忘不了六?

如果你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了!

  宏宏,你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。

课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。

通过你自己的努力,这学期你进步了很多。

但你有时上课还要开小差,那可不好啊!

你平时能尊敬老师,与小朋友们能友好相处。

每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。

你的身体健康而结实,是个可爱的健康宝宝!

老师希望你能慢慢的学会控制自己,争取更大的进步!

好吗!

  捷捷,你是一个聪明、机灵还带点调皮的孩子。

课堂上常能听到你响亮清脆的发言。

老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现,但你若是能改掉随便说话的毛病,就更好啦!

也能对别人提供帮助。

老师希望你能学会控制自己,让自己变得更勇敢、成为一名棒棒的小男孩,好吗!

  瑶瑶,你是个文静、不爱讲话,做事认真的孩子。

课堂上能较认真思考老师提出的问题。

能在课堂上听到你正确的发言,令我们很开心。

这学期在各方面均取得了很大的进步。

但你还欠活泼些,老师希望你多与小朋友交流,多听听别人的意见,争取更大的进步,好吗!

  伟伟,你是一个聪明机灵,的男子。

喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。

老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。

你尊师爱师,平时乐意帮老师的忙。

每当小朋友们有困难是,你总能热情地伸出友谊之手。

钢琴也学的很好,还经常给大家表演。

老师希望你能发挥自己的聪明才智,更专心地听讲,争取更大的进步,好吗?

  幼儿园老师评语第2篇

  1、乖巧文静的你,做什么事都是轻轻柔柔的,在老师眼里,你是个聪明懂事的小姑娘,从不和其他小朋友发生争执;

你还是个爱护玩具的好孩子,每次老师都能看到你认认真真的把玩具送回家,真能干!

老师还想和你说句悄悄话:

希望你以后能经常举起小手,把你知道的告诉大家,好吗?

相信你一定能做到的!

  2、你很聪明,也非常活泼。

集体活动时你机智的回答,常常伴在老师和小朋友的耳旁,令人不由竖起大拇指。

只不过,你活泼的个性使你在活动中总不能安静,这样不仅影响了小朋友,也影响了你自己。

如果你在活动中不影响大家,做个人人夸的好孩子,那该多好呀!

  3、懂事能干的小男孩。

跆拳道打得有模有样,这学期还获得了团体一等奖的好成绩,真是太棒了。

你还是个有爱心的孩子,不管谁有了困难,老师发现你都能悄悄的给予帮助,。

  4、晨晨,那天你一到幼儿园就开心地跟老师说,我今天要做值日生,当时老师好高兴,因为我们的晨晨是一个乐意帮助别人的好孩子,对吗?

在这个学期里你其它的表现也很不错:

集体活动时大胆举手发言,操作中认真专注。

老师相信你到了大班后肯定会有更出色的表现。

加油吧!

  5、恬恬,你天真可爱,当你有什么问题想不通时,都会大胆地问老师,这说明你是一个爱动脑筋的好孩子;

每次老师请你帮忙时,你都很爽快的答应,而且做的很好,这说明你是一个爱劳动的好孩子。

  这个学期你有很大的进步,特别是画画,一次比一次好。

看到你的进步,我们都为你感到高兴。

老师就想提醒你,以后讲话时声音轻一点,OK?

  6、你是一个活泼好动的男孩,对老师有礼貌,自己的事情能够自己做,不依赖别人,体质较好,对环境适应能力强,有良好的进餐午睡习惯。

上课能认真听讲,大胆举手发言;

工作时很专注,而且有创意。

老师就想提醒你,以后在教室里活动时声音轻一点,好吗?

  7、娜娜是一个文静乖巧的孩子,你在努力的学习自己的事情自己做;

还非常乐意帮助别人,每次轮到你做值日生的那天,你显得特别高兴;

你集体活动能积极举手发言,画画也比以前感兴趣多了。

希望你在新的一学期里更活泼大胆些,做个更能干的孩子。

  8、你平时虽然话不多,但我们知道你是一个有礼貌聪明热心的孩子。

这学期我们发现你有了很大的进步:

能积极参加各项活动,能和同伴友好相处。

很乐意帮助老师,同伴做一些力所能及的事。

每次的区域活动你总是很专注。

如果你在集体活动中能大胆的表现自己,那就更好了。

老师相信你。

  9、莹莹活泼可爱,是个聪明的小机灵。

喜欢唱歌,喜欢跳舞,能与老师愉快地交流。

自理能力特别强,你还是老师的小帮手,神气地分配大家值日。

老师为有你这样的宝宝而骄傲!

  10、如果你活动时能积极举手大胆发言,我想你会更棒的,对吗?

  11、你有一双非常漂亮的眼睛,在你开动脑筋时它总是那么明

  亮。

你在幼儿园待人有礼貌,积极参加各种活动,你的兴趣很广:

唱歌跳舞讲故事搭积木每样都是你的强项,你的自理能力也特棒,自己穿衣,自己吃饭,是个能干的孩子,下学期希望你多和老师谈谈心,多帮助小伙伴,成为老师的好帮手,好吗?

  12、爱哭是我对你的第一印象,虎头虎脑的你实在不应该那么胆小,其实你很棒,每天的各项活动中,我都能看见你高举的小手,在老师劳动时,你总是很主动的来帮忙,还记得那次的绘画比赛吗?

你得了红红的奖状,令小朋友们非常羡慕。

希望你在大班的学习生活中,能大胆一些,积极开动小脑筋,成为班级中最优秀的好孩子。

  幼儿园老师评语第3篇

  1.你是一个聪明可爱的小男孩。

你很能干,会自己独立穿衣服。

  你爱动脑筋,回答问题时声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!

老师希望你在新的一年里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多的本领!

  2.活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。

这学期,你好像一下子长大了许多。

做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!

可老师发现你爱哭鼻子的毛病仍没改掉,我希望你能用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。

  3.你当起"娃娃家"的妈妈既热情又负责。

你是个活泼好动的孩子,各方面能力都很强,同时也是老师的小帮手,老师真喜欢!

如果你能与同伴友好相处,上课时再认真一点,那老师就更满意了。

  4.天真可爱,讨人喜欢。

在学习上,你越来越认真积极了,常

  能看见你高举小手,用响亮的声音回答问题,在进区活动中,你是那么专注投入;

在日常生活中,你能与小朋友友好地游戏,老师为你的进步而高兴。

这个学期你吃饭也有了进步,如果能吃得稍快一点就更好了,继续努力吧!

  5.你是一个活泼能干的小女孩。

你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。

愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。

  6.你活泼可爱、聪明懂事。

待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。

你很喜欢画画,构图大胆新颖,有丰富的想象力,老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习、快乐地成长!

  7.活泼好动,用餐习惯好。

每次用餐你总能认真地把自己的那份饭菜吃完,这个习惯真好。

你是个聪明的孩子,只是有时候你不能严格要求自己,缺少主见。

如果在学习上你能自觉、主动点的话,那你的表现会很棒。

下学期要努力哦!

  8.老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容!

你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴,看!

你的小手又高高地举起来了,仿佛对老师说:

"我知道,让我来!

"你舞姿优美,歌声动听,你乐意参加集体活动,还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队,是老师的小帮手。

  真的很了不起!

如果以后吃饭能自己吃完,就更好了!

老师希望你以后更加努力,取得更大的进步。

  9.待人文明、有礼貌是你的突出表现。

开学到现在你的进步可真大啊!

每天早上总能听见你响亮地和老师打招呼,吃饭睡觉也不用老师多提醒就能独立完成了,真不错!

只是老师希望你在生活方面遇到困难能大胆提出来,老师会帮助你的一起解决的,好吗?

  10.你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。

  这学期,你好像一下子长大了许多。

老师真高兴啊!

老师希望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,这样老师就会更加喜欢你!

努力吧!

老师相信你一定行!

  幼儿园老师评语第4篇

  1.你是一个活泼好动的孩子。

你对老师有礼貌,用心参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依靠别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促提醒。

希望你以后能加强自我约束,做个爱学习守纪律的孩子。

  2.张庆宇:

刚来我们班时,你爱哭鼻子,想家,想找妈妈,老师拿你真没办法。

但是不久,你发生了很大化:

到班后不哭了;

午休时睡觉了;

还乖乖吃饭了。

放学时会主动跟老师说再见了。

如果你能在学习上再用点心,就更棒了。

好吗?

  3.州州:

你是一个懂事细心爱学习的小帅哥,课堂上经常听到你主动精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。

老师还发现你的知识面个性广,思维敏捷,常常能说出很多小朋友不知道的事情。

相信凭着你的努力,你的未来必须更精彩。

  4.韩子钧:

你是一个文静内向的小朋友,你的小手很能干:

被子能叠得整整齐齐,手工作品做得个性精巧。

上课你能认真听讲,有时能举手发言。

但你遇到困难不能主动与老师小朋友交流,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗?

  5.你是一个懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,用心举手发言,你愿意帮忙老师和小朋友做事,你喜欢看书,玩玩具。

本学期你各方面表现个性的突出。

希望你以后继续努力,永做自信勇敢的孩子,好吗?

  6.崔发凯:

你瘦小乖巧不像大班小朋友,正因为这每位老师看到你不由总想对你多份关心;

小朋友们也总是大哥哥大姐姐般照顾你。

让老师高兴的是:

此刻在活动中时不时能看到高高举起的小手喽。

  再勇敢些,大胆些,老师会更喜欢你的。

  7.刘玉茹:

你是一个可爱又聪明的小朋友,平时个性喜欢画画,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。

上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。

老师给你提出小小推荐:

遇到什么事情要学会自己解决。

相信你,你能做到。

  8.你像个小精灵,小嘴巴能说会道,你说话时大眼睛总是亮闪闪的,那一本正经的模样俨然是个小大人,真可爱。

你很关心周围的人和事,对一切充满了好奇心和探索欲。

如果你以后能主动为群众和同样做一些力所能及的事那就更好了。

  9.崔艺晨:

你是个文静,秀气的小姑娘。

踏实自觉是你的特点。

  上课时能较认真地听讲,但群众活动时却看不到你的身影和响亮的声音。

新的一年,又长大一岁。

老师希望你在下学期活动时能够用心点,大胆点,独立完成作业,你能做到对吗?

  10.李兆涵:

你活泼好动聪明伶俐做事认真。

教育活动中你很专注,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。

你尊敬老师,与小朋友们能友好相处,是大家的开心果。

老师希望你表现得更坚强些自信些大方些,成为一名勇敢的小男子汉,好吗。

  11.你是一名聪明外向活泼的孩子。

但是老师实在抱歉的跟你说,你实在太调皮了。

你上课总是不能专心听讲,还经常影响其他的小朋友,老师希望你能够少插嘴,多动脑,多吃饭,做个健康快乐的孩子,相信你能够做到的,加油,吴俊,你能够的。

  12.你是位漂亮乖巧的小女生。

在群众中,你愿意与人交流,你;

  乐于为班级做事。

在饮食方面你也做到十分的好,总是能够很好的吃完饭菜。

如果上课时你能够安安静静地听讲,不做小动作,那样的黄吕婷就更棒了,加油,老师知道你能够做到的。

  13.孔留艺轩:

女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的大大咧咧,这就是你,精彩十分。

在我们这个班群众里,你没有女孩子娇气。

自理潜力也很强。

但在活动时,老师希望能够听到你的发言声,做任何事情不要去计较,好吗?

相信你必须能。

  14.在群众活动中,你总是悄悄地躲在最后面,可老师还是发现了你很多优点,你学习很踏实,画画比以前进步了许多,数学作业总是完成得又快又好。

知道吗,老师是很喜欢你的,以后不管遇到什么事,大胆一点,好吗?

因为你是一个小男子汉呀。

  15.你是一个聪明活泼的小男孩,自理潜力很强,能较快地理解新的知识,还能大胆地在老师和小朋友面前讲自己看到的事情。

但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你以后能改掉自由散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?

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