安徽省濉溪县城关中心学校九年级英语全册 Unit 4 I used to be afraid of.docx
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安徽省濉溪县城关中心学校九年级英语全册Unit4Iusedtobeafraidof
Unit 4 Iusedtobeafraidofthedark.
SectionA（1a----2c）
【教学目标】——心中有了明确的目标，您就会走向成功！
Newwords:
Humorous,silent,helpful,fromtimetotime,
score
Keyexpressions:
usedtodosth，fromtimetotime,
Keysentences:
’
Paulausedtobereallyquiet.
Iusedtoseehimreadinginthelibraryeveryday.
ButnowI’mmoreinterestedinsports
【导学流程】
一、【自学】——学会自学，您将技高一筹！
1. 预习单词并理解意思
写出下列单词
1、有幽默感的；滑稽有趣的2、不说话的；沉默的
3、有用的；有帮助的
2、用所给词完成句子
1、Heisaverykindandratherman.
2、Theplaywassothattheaudiencelaughedallthroughit.
3、Wouldyoubegoodenoughtokeep
4、Sheisagirl.
5、Thedict
ionaryisverytoyourEnglishstudy.
2. 翻译下列短语
1、过去常常2、时常；有时
3、戴眼镜4、留着长直发
5、害怕黑暗5、在足球上
7、Mario过去很矮吗？
8、Mario过去常带着眼镜。
9、Tina常留着红而卷曲的头发。
10、他现在什么样？
11、你过去常常很文静，是吗？
12、我过去不够勇敢问问题。
13、你过去常弹钢琴吗？
二、【释疑】——认真阅读，您会明白很多！
1.usedtodo和be/getusedtodoing.
①be/getusedto是“习惯于”做某事，to是介词，后面接名词或动名词，
如：
我已经习惯于这里的天气了。
Iamusedtotheweatherhere.
他习惯开快车
Heisusedtodrivingfast.
②usedtodosth过去常常做某事。
.
2.ButnowI’mmoreinterestedinsports
interestedadj.感兴趣的;关心的（人）
beinterestedin对……感兴趣
interestingadj.能激起别人感兴趣的（物）
I’mnotinterestedinpolitics（政治）.
Thisisaninterestingstory
三、【合作交流】——共同探究，不依附，不从众，让思考成为习惯！
1、做1b2a2b听力
2、两人一组合作做1c2c要求用其他词替换。
四、【评价】——细心点，相信您能解答完整！
【归纳整理】本课讲述了哪些内容?
请你自己归纳总结一下：
一、选择可以填入空白处的最佳选项。
1.—Wow!
Youlookdifferent!
You_____wearglasses.
—Yes,Idid.ButnowIamwearingcontactlenses（隐形眼镜）.
A.couldB.mustC.usedtoD.would
2.UnliketheChinese,theAmericans____theirmealswithknivesandforks.
A.usedtotakingB.areusedtotaking
C.usedtotakeD.areusedtotake
3.Wehave___upearlyinordertocatchtheearlybus.
A.usedtogetB.beenusedtoget
C.usedforgettingD.beenusedtogetting
二．根据要求完成句子，每空一词。
1.Iusedtobeshyandquiet.（改为一般疑问句）
____you_____tobeshyandquiet?
2.Heusedtowearoldjeans.（改为否定句）
He__________towearoldjeans.
3.Lilyusedtobefunny.（就画线部分提问）
【教学反思】——反思使人进步！
九年级英语教案第
（2）课时
Unit 4 Iusedtobeafraidofthedark.
SectionA（2dandGrammarfocus）
【教学目标】——心中有了明确的目标，您就会走向成功！
Teachingaimsanddemands:
Newwords:
European，African，British，speech，public，inpublic
Keyexpressions:
bealone,giveaspeech,inpublic,beafraidof.
Keysentences:
Iusedtobeshort.
Ididn’tusetobepopularinschool.
Youusedtobeshort,didn’tyou?
Yes,Idid./No,Ididn’t.【导学流程】
一、【自学】——学会自学，您将技高一筹！
（一）预习单词、
1）写出下列单词
1、得分；进球n&v
2、欧洲人的；欧洲的adj；欧洲人n
3、非洲的；非洲人的adj；非洲人n
4.英国的；英国人的adj
5讲话；发言n
6.民众n；公开的；公众的adj
2）用所学单词完成句子
1、Sheistheonlyinth
eclass.
2、Germanyisacountry.
3、TheAmericansspellsomewordsdifferentlyfromthe
4、Theheadmastermadeaattheopening.
5、Heclosedhiswithafunnyjoke.
（二）翻译下列的短语和词组
1、自从我们小学同学见面以来已经有三年的时间了。
2、看到人们如何变化很有趣。
3、他过去很害羞，很文静。
4、我过去常常看见他每天都在图书馆看书。
5、他学习努力并且在考试中取得好成绩。
6你过去很矮，是吗？
不，我不矮。
7、他过去戴眼镜吗？
是的，他过去戴眼镜。
8、她过去不喜欢测试。
二【合作探究】——共同探究，不依附，不从众，让思考成
为习惯！
1.ReadGrammar
2.complete4a.4band4c
三、【释义】——认真阅读，您会明白很多！
GrammarFocus
usedto“过去常常”,表过去的习惯
usedto+动词原形
对比现在和过去:
butnow…，butnot….anymore,butnotanylonger句式
否定句：
didn’tuseto…/usednotto…
一般疑问句:
Didyouuseto...?
/Us
edyouto…?
变反意疑问句，附加疑问部分可用didn’t/usedn’t或did/used
四、【评价】细心点，相信您能解答完整！
跟踪练习
单项选择
（）1.I_____stressedoutwhenIfailedintheexam.
A.beB.usedtobeC.usetobe
（）2._____likepopsongs?
A.DidyouusetoB.DidyouusedC.Doyouusedto
（）3.Kathyusedtobe_____,butsheisveryoutgoingnow.
A.friendlyB.strongC.quiet
（）4.Myuncleusedto_____shortand_____shorthairwhenhewasyoung.
A.have,beB.be,haveC.be,be
（）5.Jackcan’tplay______pianobuthecanplay____soccer.
A.the,theB.the,/C.a,the
（）6.He____inthecitybutnowhe____inthecountryside.
A.usedtolive,isusedtoliving
B.usedtoliving,usedtolive
（）7.Lucyusedtogotobedlate,she?
A.didn’tB.doesn’tC.hadn’t
（）8.—newbuildings!
Ican’tbelieveit.Itapoorvillage.
—Yes.Everythinghaschangedheretheseyears.
A.Somany,usedtobeB.Somuch,isusedtobeing
C.Toomany,usedtoD.toomuch,usedto
根据汉语提示完成句子，每空一词。
1.Lucy____________（害怕）thedark,soshenevergoesoutatnight.
2.Didyou______（过去）playsoccer?
3.I______________（过去不常）bepopularinschool.
4.Paula________（过去常常）bereallyquiet.
【教学反思】——反思使人进步！
九年级英语教案第（3）课时
Unit 4 Iusedtobeafraidofthedark.
SectionA（SectionA3a-3c）
【教学目标】——心中有了明确的目标，您就会走向成功！
Newwords:
background,interview,Asian,deal,dealwith,shyness,dare,crowd,ton,private,guard，require
Keyexpressions:
takeup,dealwith,allthetime,tonsof,hangout,giveup
Keysentences:
Candytoldmethatsheusedtobereallyshy,
HowCandy’slifehaschanged
【导学流程】
一、【自学】——学会自学，您将技高一筹
任务1. 自主学习本课单词
1、背景2、采访；面试面试；访谈
3、亚洲（人）的；亚洲人4、对付；对待
5、害羞；腼腆6、敢于‘胆敢
7、人群；观众8、吨；大量；许多
9、私人的；私密的10、警卫；看守；守卫；保卫
11、需要；需
2．用所给单词完成句子
（1）Hehasastrongpolitical
（2）Theypeoplefromallwalksoflife.
（3）ThePRCliesintheeastof
（4）IwoulddoitifI,butIdon’ttodoit.
（5）ThepresidentispayingavisittoEurope.
（6）Hergoeverywhereshegoes.
（7）Hekeepsadogtothehouse.
（8）Theymetokeepsilent.
任务2. 翻译下列单词及短语。
1、给年轻人的忠告2、一个18岁的亚洲影星
3、选学演唱4、处理问题
5、整个学校6、在人群面前
7、始终；一直8、得到广泛的关注
9、通往成功之路10、继续奋斗
11、出现在别人面前12、少量的
13、敢于做14、准备放弃普通的生活
任务3. 翻译下列句子：
1、她选学唱歌来解决她的害羞问题。
2、当她好些的时候，敢于在同学面前唱歌了。
3、以前我在学校不知名，可现在我有大量的粉丝。
4、我始终关心我如
何在出现在别人面前。
5、我的私人时间不在多。
6、有极少数人能成功到达顶峰。
7、你必须准备放弃正常生活。
二．合作探究
1.3a.Readthearticleandidentifytheparagraphsinwhichthefollowinginformationappears.
Numbertheinformation
[1---3]
howCandy’slifehaschanged
Candy’sadvicetoyoungpeople
Candy’sbackground
2.3bReadthearticleagainandcompletethesentencesaboutCandy.
三、【释疑】——认真阅读，您会明白很多！
1.Candytoldmethatsheusedtobereallyshy...
usedto“过去常常”,表过去的习惯
usedto+动词原形
beusedto“习惯于”beusedto+名词、代词或动名词
2.howCandy’slifehaschanged
changed:
v.变化，改变n.变化，改变;替换，更换;零钱，硬币
四、【评价】——细心相信你能解答完整
【当堂达标】
一、用括号内的词的正确形式填空。
1.Lucy_____（use）tohavecurlyhair.
2.ThepeopleinShanghaiarevery_______（friend）
3.Thevolleyballmatchisreally________（excite）.
4.Tinaisvery________（interest）insinging.
二、句型转换
Sheusedtobereallyquiet.
1.tobereallyquiet?
（一般疑问句）
2.She____________tobereallyquiet.（否定句）
3.Sheusedtobereallyquiet,____________？
（反意疑问句）
【教学反思】——反思使人进步！
九年级英语教案第（4）课时
Unit 4 Iusedtobeafraidofthedark.
Section B （1a－1e）
【教学目标】——心中有了明确的目标，您就会走向成功！
Newwords:
ant,insect
Keyexpressions:
Walktoschool,onthesoccerteam,worryabout,allthetime,six-year-oldbrother
Keysentences:
1.Ididn’tusetoliketests.
2.Iusedtobeonthesoccerteam.
3.IusedtohateP.E.class.
4.Weusedtowalktoschool.
【导学流程】
一、【自学】——学会自学，您将技高一筹
任务
（1）复习检测
1、我过去常常害怕黑暗。
2、你过去很矮，是吗？
3、Paula过去很文静。
4、他过去戴眼镜吗？
5、她从来不够勇敢而不敢问问题。
6、自从我们上次小学同学见面以来已有三年的时间了。
7、我过去在学校里不受欢迎。
8、我过去常常看见他每天都在图书馆看书。
（2） 自主学习本课单词和词组
1、蚂蚁2、昆虫
3、一直；总是4、对……感到紧张
任务3. 翻译下列句子：
1、我过去不喜欢考试。
________________________
2、我们过去常常步行上学。
3、.我过去讨厌体育课。
4、我过去是足球运动员。
5、我过去总是对考试紧张。
二【合作探究】
（1）1aCheckthethingsyouusedtolikewhenyouwereachild.
（2）1bWhatotherthingsdidyouusetolikewhenyouwereachild?
Writesomesentencesintheboxbelow.
（3）Listening1cand1d
（4）1eRole-playconversations
三、【释疑】——认真阅读，您会明白很多！
1.mysix-year-oldbrother
aneight-year-oldgirlafive-yearplan
Heisaten-year-oldboy.=Theboyistenyearsold.=Heisten.
2.worryaboutsb./sth.担心某人/某事
强调“担心”的动作。
beworriedabout强调“担心”的状态。
e.g.Shealwaysworriesaboutsomelittlethings.
Heisworriedaboutme.
3.allthetime“一直，始终”，常用于句末。
always常位于实义动词前，助动词和系动词后。
e.g.Itrainedallthetime.
Thesunalwaysrisesintheeast.
Sheisalwayshelpingothers.
4.hate:
dislike
hatesb./sth.
hatetodosth.
hatedoingsth.
四、【评价
】——细心相信您能解答完整！
课堂达标测评
（）1.Youdidn’tusetogotoworkbycar,___________?
A.didn’tyouB.didyouC.doyou
（）2.Mymotherusedto_____mybro
ther.
A.worryaboutB.beworryaboutC.beworriedto
（）3.Tomisusedto_____inschool.
A.liveB.livin
gC.lived
（）4.Don’tworryabouthim,heisa______boy.
A.10-year-oldB.8-year-oldC.10yearsold
（）5.--Howoldareyou?
--Iam______.
A.10-year-oldB.10yearsoldC.10yearold
【教学反思】——反思使人进步！
九年级英语教案第（5）课时
Unit 4 Iusedtobeafraidofthedark.
SectionB（2a---2f）
【教学目标】——心中有了明确的目标，您就会走向成功！
1．Newwordsandphrases:
seldom，influence，absent，fail，examination，boardingschool，
inperson
exactly，pride，takepridein，proud，beproudof,beabsentfrom
2、ysentences:
1.Sometimeshewasabsentfromclassesandfailedhisexaminations.
2.Sheadvisedthemtotalkwiththeirsoninperson
【导学流程】
一、【自学】——学会自学，您将技高一筹！
（1）自学单词并理解意思
1、不常；很少2、影响3、缺席；不在
4、不及格；失败；、未能做5、考试；审查
6、寄宿学校7、确切的；精确到8、自豪；骄傲
9、自豪的；骄傲的10、总的；普遍的；常规的；将军______
（2）用所学单词填空
1、Lazypeoplesucceed.
2、QingfengSteamedDumplingShopisofPresidentXi’scoming.
3、Somestudentsarefromschooltoday.
4、Theinmathisverydifficult.
5、Hewassenttoaschoolwhenhewasseven.
6、Ihavethesameideaasyou.
7、Shetakesgreatinherchildren’ssuccess.
二【预习】——课堂，因预习而精彩！
（1）翻译词组
1、惹麻烦2、问题小孩3、做决定
4以……为骄傲5、缺课；逃学
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