东财20春《组织行为学B》综合作业参考答案.docx

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东财20春《组织行为学B》综合作业参考答案

东财《组织行为学B》综合作业

试卷总分:

100得分:

100

一、单选题（共15道试题,共30分）

1.“说你行，你就行；说你不行，你就不行”，这种知觉偏差效应被称为（）。

A.刻板印象

B.参照框架理论

C.虚假同感效应

D.期望效应

答案:

D

2.激励人按照一定的观点、原则和世界观去行动的被意识到的思想倾向是（）。

A.理想

B.信念

C.世界观

D.价值观

答案:

B

3.决策程序中，真正的“决策”阶段是（）。

A.拟定和评估备选方案阶段

B.选择和决定方案阶段

C.实验实证阶段

D.评估和选择方案阶段

答案:

B

4.在组织中，有效的领导者的权力影响力与非权力影响力的关系表现为（）。

A.正比关系

B.反比关系

C.负相关关系

D.无相关关系

答案:

A

5.领导理论的发展大致经历了领导特质理论阶段、领导行为理论阶段和（）。

A.领导权变理论阶段

B.独裁领导理论阶段

C.民主领导理论阶段

D.领导风格理论阶段

答案:

A

6.不属于霍兰德六种“个性定向”的是（）。

A.现实操作型

B.调查研究型

C.管理型

D.创造型

答案:

D

7.（）的人感受性低而耐受性较高，不随意的反应性强；具有可塑性和外倾性；情绪兴奋性高，外部显露明显，反应速度快而灵活。

A.胆汁质

B.粘液质

C.多血质

D.抑郁质

答案:

C

8.冲突双方都希望满足两方利益，并寻求相互受益的结果，这属于处理冲突行为意向中的（）。

A.竞争

B.回避

C.合作

D.迁就

答案:

C

9.从探讨组织成员的态度出发，提出组织变革要经历解冻、改变、冻结三个过程的学者是（）。

A.卡斯特

B.勒温

C.克利

D.罗西

答案:

B

10.领导理论的发展经历了特质理论阶段、行为理论阶段、权变理论阶段，其中行为理论阶段大致在（）。

A.20世纪30年代

B.20世纪40～60年代

C.20世纪70年代

D.20世纪80年代

答案:

D

11.冲突的互动观点认为（）。

A.冲突是对组织有害的

B.冲突是组织功能失调的结果

C.管理者应尽可能避免冲突或接受冲突的存在