精选初中历史七年级上册第11课 西汉的建立和文景之治人教部编版知识点练习四.docx

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精选初中历史七年级上册第11课西汉的建立和文景之治人教部编版知识点练习四

精选2019-2020年初中历史七年级上册第11课西汉的建立和“文景之治”人教部编版知识点练习四

第1题【单选题】

框中朝代顺序正确的是()

A、秦、春秋、西晋、南北朝、东汉

B、春秋、秦、南北朝、西晋、东汉

C、春秋、秦、东汉、西晋、南北朝

D、春秋、秦、东汉、南北朝、西晋

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。

下列对秦汉时期阶段特征的归纳表述正确的是()

A、国家的产生和社会变革

B、政权分立与民族交融

C、繁荣与开放的社会

D、统一国家的建立

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

“文景之治”给我们的最大启示是()

A、大乱之后必有大治

B、科技进步是经济发展的决定性因素

C、兴衰纷乱,循环往复

D、调整政策推动生产力发展

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

西汉建立后,大臣陆贾向汉高祖建议“过去可以在马上打天下,现在不能在马上治天下”。

于是汉初统治者对人民采取了什么政策()

A、严刑峻法

B、重视农业发展

C、优先发展商业

D、休养生息

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

2011年,考古学家在江两省南昌市大塘坪乡观西村一座山上发掘了一座古墓,认定为西汉海昏侯刘贺的坟墓。

得出这一结论,主要依据()

A、民间传说

B、出十文物和文献史料相互印证

C、特殊的地理位置

D、专家推测

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

汉朝又称两汉,其中西汉的建立者是()

A、刘彻

B、刘秀

C、刘邦

D、刘备

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

西汉初年出现了“文景之治”的盛世景象,这与统治者施行的哪一措施无关?

()

A、减轻税赋徭役

B、废除严刑峻法

C、提倡勤俭治国

D、实行焚书坑儒

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

西楚霸王与汉王双方为争夺帝位,展开争战,史称“楚汉之争”。

西楚霸王和汉王分别指()

A、项羽、刘邦

B、曹操、刘备

C、陈胜、吴广

D、刘邦、吴广

【答案】:

【解析】:

第9题【单选题】

根据所学知识补全下图的朝代更替表()

A、西周、春秋

B、春秋、战国

C、西周、东周

D、东周、战国

【答案】:

【解析】:

第10题【单选题】

“汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。

手奋三尺剑,西灭无道秦。

”这首诗描写的汉祖指的是谁?

()

A、嬴政

B、项羽

C、刘邦

D、刘彻

【答案】:

【解析】:

第11题【单选题】

中国封建社会的第一个盛世局面出现于()

A、商朝盘庚迁都殷之后

B、西周建立之后

C、秦统一六国之后

D、西汉文帝、景帝在位时期

【答案】:

【解析】:

第12题【单选题】

西汉的建立时间及建立者分别是()

A、公元前202年汉高祖

B、公元202年汉高祖

C、公元前206年汉文帝

D、公元206年汉景帝

【答案】:

【解析】:

第13题【问答题】

完成朝代更替图,图中字母分别是哪些朝代?

【答案】:

【解析】:

第14题【材料分析题】

阅读材料,回答下列问题。

楚汉战争时,为打败项羽,刘邦曾分封了一些人当王。

这些人不姓刘,历史上称为“异姓王”。

汉初,刘邦逐渐铲除了“异姓王”,却又分封了一批刘姓子弟为王,让他们到各地去建立王国,历史上称为“同姓王”。

刘邦去世后,随着经济的恢复和发展,诸王势力日益膨胀,他们“不听天子诏”,渐成尾大不掉之势。

景帝时,吴王刘濞以“诛晁错、清君侧”为旗号,率领七国叛汉。

这次叛乱虽然很快被镇压,但它足以暴露出王国问题的严重性。

王国问题是关系到西汉生死存亡的一个重大政治问题,它延续时间长,威胁性大,削弱了中央集权,影响了团结和稳定。

当初刘邦封“同姓王”的目的是什么?

根据材料说一说,为什么西汉王国问题是关系到西汉生死存亡的一个重大政治问题?

汉武帝在政治上采取什么措施解决王国问题的?

汉武帝为解决王国问题,实现“大一统”,在经济上还采取了哪些有效措施?

【答案】:

【解析】:

第15题【材料分析题】

纵观中国历史,历朝历代中央政府都采取措施加强对地方的管理,维护了国家统一。

阅读材料,回答问题。

材料一:

罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。

——《史记·周本纪》

材料二:

秦朝行政管理系统示意图

材料三:

史书记载:

汉初在沿用秦地方管理制度外,还分封了一些诸侯王国。

诸侯王的权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。

诸侯王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央。

材料一反映出西周实行什么政治制度?

西周实行该制度的目的是什么?

根据材料二指出,秦始皇为建立统一的中央集权国家,在中央和地方分别采取的措施。

材料三所反映的问题后来对中央政权造成什么影响?

汉武帝为消除这一影响在政治和思想上分别采取了什么措施?

汉武帝为巩固大一统局面在经济方面又有哪些创新措施?

【答案】:

【解析】:

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