六年级语文下册第一次月考试卷及答案.doc

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六年级语文下册第一次月考试卷及答案.doc

六年级下学期第一次月考试题

第一部分:

基础知识积累与运用(30分)

1、看拼音写汉字。

(3分)

fěicuìzūnyōulínɡqībāsuì()养()处()()

2、给加点字选择正确读音画横线。

(3分)

鼻涕(dìtì)汝(nǜrǔ)辈锻(dànduàn)炼

屏(píngbǐng)住呼吸空(kōngkòng)地汲(jíxī)水

3、把下面词语补充完整。

(3分)

专心()无()无故再接()

惊心()莫名()()结彩

4、将各组词语中加点字意思相同的归类。

(2分)

A、①名义②莫名其妙③不可名状

()和()加点字意思相同。

B、①座无虚席②不虚此行③虚度光阴

()和()加点字意思相同。

5、用线连接相对应的内容。

(4分)

朱自清《顶碗少年》说明“人与动物应和谐相处”

沈石溪《匆匆》阐明“团结就是力量”的人生道理

丰子恺《最后一头战象》蕴含“失败乃成功之母”的哲理

赵丽宏《手指》说明时间飞逝,应珍惜时间。

6、词句积累。

、补充名句(4分)

A_________________,千里不同俗。

B承前祖德勤与俭,_________________

C操千曲而后晓声,____________________

D_________________,总把新桃换旧符。

、仿写句子。

(2分)

过去的日子如轻烟,被微风吹散了;

过去的日子如_____,________________。

、时间来去匆匆,请写一句你平时积累的或创作的关于珍惜时间的名言送给你的同学。

注意字体写工整些哟!

(2分

_________________________________________________________________________________

、选出句序对调后意思不变的一项。

()(2分)

A、人不犯我,我不犯人。

B、我为人人,人人为我

我不犯人,人不犯我。

人人为我,我为人人

C、屡战屡败,屡败屡战D、艳若桃李,冷若冰霜

屡败屡战,屡战屡败冷若冰霜,艳若桃李

7、情境反应。

(3分)

三八妇女节这天,我会亲手制作一个贺卡送给我的老师(或妈妈),并对她说:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、解释“邯郸学步”的意思(2分)

______________________________________________________________________________________

第二部分阅读积累与运用(40分)

(一)阅读《桃花心木》回答下面的问题。

(17分)

乡下老家屋旁。

有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。

  桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林。

所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。

  种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。

  树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。

  我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。

他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。

  我越来越奇怪。

  更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。

所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。

  我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。

  但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?

  后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。

但是,忙人怎么可能做事那么从从容容?

  我忍不住问他,到底应该什么时间来?

多久浇一次水?

桃花心木为什么无缘无故会枯萎?

如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?

  种树的人笑了,他说:

“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。

所以,树木自己要学会在土里找水源。

我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?

上午或下午?

一次下多少?

如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。

但是,在不确定中找到水源、拼命扎(zházhā)根,长成百年的大树就不成问题了。

  种树人语重心长地说:

“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。

幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。

  他的一番话,使我非常感动。

不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻(练炼)出一颗独立自主的心。

在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

  现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。

  种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

9、划掉文中不当的字或拼音。

(2分)

10、写出下面各词的近义词和反义词。

(4分)

近义词:

语重心长()依赖()

反义词:

偏僻()渺小()

11、作者觉得种树人很奇怪,主要表现在:

(一)__________________________________________,

(二)___________________________________________(2分)

12、文中的“不确定”是指什么?

(3分)

____________________________________________________________________________________

13、联系实际说说我们生活中有哪些不确定的(3分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________

14、种树人不来了,桃花心木为什么不枯萎了?

(3分)

(二)阅读《敬重卑微》做题(23分)

(1)我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。

(2)蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。

他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。

想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。

尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

(3)当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

(4)每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。

我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jíjǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

(5)()没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族()会全军覆灭。

(6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。

(7)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。

像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。

比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?

有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

(8)世上称得上伟大的东西,往往()体积,()精神。

千里之堤(tīdī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

15、划去文中括号内不恰当的拼音。

(2分)

16、在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。

(2分)

17、将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?

”改为不含问号的句子,但意思不变。

(3分)

_________________________________________________________________________________

18读(4)、(5)自然段,按要求回答问题。

▀第(4)自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“_______________________________________________”这一句相照应。

(2分)

▀用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。

(3分)

▀第(5)自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?

(运用你已有的知识,结合短文内容回答)(3分)

答:

_____________________________________________________________________________________▀蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了________和_______这样两种精神

(2)

19、回答问题:

“我”为什么要敬重卑微?

(用短文中的原句回答)(3分)

_______________________________________________________________________________

20读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?

请选一个方面,用简要的几句话写下来。

(3)

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

第三部分:

习作(30分)

21、下面有两道习作题,请任选一题,根据提示与要求,写一篇不少于400字的习作。

题一:

每个人总有难忘的第一次,在你的成长过程中,经历了哪些印象深刻的第一次?

选取最深刻的一个“第一次”写下来,写的时候要写清楚“第一次”经过,还要说出当时自己的真实感受或受到的启示。

题目自定。

题二:

作文可以表达自己的真情实感,大家都很愿意写。

平时你也一定写过不少作文。

今天请你再露一手。

题目:

________留在我的记忆深处

答案

1翡翠养尊处优零七八碎2tìrǔduànbǐngkòngjí

3专心致志无缘无故再接再厉惊心动魄莫名其妙张灯结彩

4AB5略6A百里不同风B启后子孙读与耕

C观千剑而后识器D千门万户曈曈日露珠,被阳光蒸发了略

D7略8比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了9略10近:

苦口婆心依靠反:

热闹伟大

11

(一)来的时间不确定

(二)浇水的数量也不确定12指生活中不可预料的坎坷、曲折、磨难等13如生老病死车祸等14因为桃花心木能把极少的养料转化为巨大的能量,经得起风吹雨打,学会了自己在土地里找水了,所以不再枯萎了15.jítī16.如果……就……不是……而是……17.比起蚂蚁,我们没有什么理由言渺小、说卑微。

18.■尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

▀我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

■蚂蚁如果都单独地离开火海,将无一幸免;抱成团以后,外面的蚂蚁可能被火烧死,但里面的蚂蚁就可以活下来。

抱成团是一种保护措施,所以说是一种智慧。

▀协作精神和自我牺牲精神

19.敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。

20.我想到了抗洪战士,他们不顾危险,为了人民的生命财产,不怕苦,不怕累,日夜不停在抗洪最前线。

他们为了集体的利益,完全不考虑自己,有自我牺牲的精神。

作文答案略。

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