苏教版四年级语文上册期中测试卷.doc

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苏教版四年级语文上册期中测试卷（3）

（总分：

100分时间：

100分钟）得分

亲爱的同学们，半个学期又结束了，大家一定已经学有所获了吧！

现在我们就来检验一下自己学得如何吧！

一定要注意细心哟！

一、拼音园地。

（13分）

1、看拼音，写词语。

（10分）

chǐrǔlìshǐxuányájīngpílìjié

（）（）（）（）

zhèngfǔshēngchùchéngfáyìshòuzhēnqín

（）（）（）（）

2、用“——”画出正确地读音。

（3分）

埋（mánmái）怨石磨（mómò）一担（dāndàn）生石灰

狒狒（fèifú）心血（xuèxuě）一丘之貉（héluò）

二、词语天地。

（16.5分）

1、比一比，再组词。

（4分）

哀（）脑（）畜（）拣（）

衷（）恼（）蓄（）捡（）

2、将下面的词语补充完整。

（6分）

阴（）圆（）悲欢离（）（）（）井然

雕梁画（）虎啸（）（）水（）不通

（）天辟（）（）为壮观

3、给加点字选择正确的解释，在括号里写序号。

（3.5分）

漫：

①水满流出来了；②到处，遍布；③随便，不受约束。

漫不经心（）漫山遍野（）杯里的水漫出来了（）

负：

①具有②败③遭受④违背、背弃

忘恩负义（）久负盛名（）

不分胜负（）身负重伤（）

4、我会写成语。

（3分）

（1）教师节到了，我想到了赞美老师的成语：

（2）我知道描写美丽景物的成语有：

三、句子乐园。

（7分，第2题2分）

1、中秋佳节，我想寄给在外地工作的爸爸妈妈的贺卡上写上这样的名句：

2、大大小小的湖泊，像颗颗宝石，镶嵌在彩带般的沟谷中。

这句是把比作，把比作。

3、碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。

（改“被”字句）

4、不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？

（改陈述句）

5、我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。

（修改病句）

6、期中测验的成绩出来了，不知道考得怎样，我的心里就像

。

（歇后语）

四、按课文内容填空。

（18分）

1、按课文内容填空。

“他转念又想：

世上本来就是、的，就像天上的月儿、一样，哪里会呢！

”句子中的“他”是指。

我还想到了唐代大诗人李白写的跟月亮有关同时又是思乡的一首诗《》。

每当天气晴朗时，、、、，都倒映在，构成了一幅幅，难怪人们把这些湖泊叫做“”“”呢。

2、通过这半学期的学习，我又认识了许多名人。

有的林则徐，有励志学画的，有“人生自古谁无死，”的文天祥……

五、阅读天地。

（15.5分）

（一）（5分）

小时候，我最喜欢桂花。

桂花树不（象、像）梅花那么有姿态，笨笨拙拙

（zhuōzhuó）的。

不开花时，只是满树茂密的叶子；开花季节，也得（děidé）仔细地从绿叶（从、丛）里找细花。

桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。

1、照样子写词。

（1分）

笨笨拙拙

2、用“﹨”划去不正确的字和拼音。

（2分）

3、文中运用对比的手法，把桂花与作比，告诉我们桂花美不在姿态。

（1分）

4、作者为什么喜欢桂花呢？

你能在文中找出这句话吗？

用“”画出来。

（1分）

（二）（10.5分）

有一年疾病流行，华（huàhuá）佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。

为解除病人的痛苦，华佗立志学医。

他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜师学医。

华佗拜见师傅后，师傅说：

“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。

”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。

因此，他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。

一天，师傅说：

“你已磨练了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。

”他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。

华佗高兴（极急）了，从此便不分昼夜、如饥似（sìshì）渴地攻读起医书来。

暑去寒来，又是3年。

一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说：

“师傅病了，你快去看看吧！

”

华佗连忙跑过去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。

他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：

“师傅没有大病，自己会好的。

”人们都责怪华佗不懂医德。

就在这时候，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：

“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。

”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。

“有志者事竟成！

”华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。

1．在横线上给文章加个合适的题目。

（1分）

2．划去括号内不正确读音和字词。

（1.5分）

3．从文中找出下列词的近义词。

（3分）

责备（）羞愧（）餐风饮露（）

4．华佗为什么立志学医？

在短文中用“﹏”划出有关句子。

（1分）

5．文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头？

在词的下面划上“”。

（1分）

6．文中的“____________、___________”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。

（1分）

7．读了这篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含义，请把它写下来。

（2分）

六、小小作家。

（30分）

 题目：

真好

提示：

[1]把题目补充完整。

横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理要进行细致描写哦！

参考答案

一、拼音园地。

1、看拼音，写词语。

耻辱历史悬崖精疲力竭政府牲畜惩罚异兽珍禽

2、用“——”画出正确地读音。

埋（mán）怨石磨（mò）一担（dàn）生石灰

狒狒（fèi）心血（xuè）一丘之貉（hé）

二、词语天地。

1、比一比，再组词。

略

2、将下面的词语补充完整。

阴晴圆缺悲欢离合秩序尽然雕梁画栋、虎啸祥瑞、水泄不通、开天辟地蔚为壮观

3、给加点字选择正确的解释，在括号里写序号。

漫：

3、2、1

负：

4、1、2、3

4、我会写成语。

（1）示例：

德高望重为人师表鞠躬尽瘁

（2）示例：

湖光山色一衣带水风和日丽山清水秀

三、句子乐园。

1、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

2、大大小小的湖泊、颗颗宝石，沟谷、彩带

3、古老的虎门寨被碧海、蓝天、绿树打扮得更加壮丽。

4、不好好学习，不会考出好成绩。

5、我们必须及时检查并认真改正作业中的错误。

6、十五个吊桶打水——七上八下

四、按课文内容填空。

1、按课文内容填空。

世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！

、苏轼、静夜思

每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰，森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。

2、虎门销烟、徐悲鸿、留取丹青照汗

五、阅读天地。

（1）

1、示例：

高高兴兴、大大小小。

答案不唯一

2、象、zhuó、dé、从

3、梅花

4、桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。

（2）

1．有志者事竟成

2．huá、急、shì

3．责怪惭愧风餐露宿

4．华（huàhuá）佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。

为解除病人的痛苦，华佗立志学医。

5．风餐露宿，历尽艰辛

6．不分昼夜、如饥似渴

7．示例：

只要付出勤奋和努力，就能获得成功。

六、小小作家。

略

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