没落下去的手掌.doc

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没落下去的手掌

那一分钟，他是生气了，女儿竟然骂他瞎了。

早上，他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书。

喊第一声，女儿唔的一声算是答应了他。

待到他给女儿把洗脸水打好，女儿都还没起。

他又喊了第二声，女儿还是唔的一声答应了他。

他去给女儿做早餐。

早餐做好，他回身看女儿，哪里有女儿的影子！

他急奔进卧室，这个小祖宗，怎么这样慢啊，再慢下去，可就迟到了。

“婷婷，你快起呀，再不起，就迟到了。

”这次喊的时候，他没注意到女儿已经在穿衣服了。

女儿看也没看心急的他，从嘴里蹦出一句话：

“你瞎了啊，你没看见我在起吗？

”

　　他当即就有了种站不稳的感觉，他想不到自己伟大的父爱换回来的竟然是女儿的一句“你瞎了”，在他心中，他一直认为自己是与“伟大的父爱”匹配的，女儿要什么，他都肯买，哪怕是花掉他一个星期薪水的物件，只要女儿喜欢，他都会毫不犹豫地买，他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落――给她撒娇的怀抱，为她做世界上最好吃的东西，把她打扮得漂漂亮亮的！

　　伟大的父爱换来的却是“你瞎了”，一阵颤栗后，他伸出了手，他想给女儿一记响亮的耳光，得给她点记忆，这个不知好歹的家伙。

　　十几岁的女儿看着他站不稳的身形似乎意识到自己说错了什么，但执拗的她没有开口认错，她只是把头埋下去默默地穿着衣服裤子。

他的大手快要抡到女儿脸上的时候，他怔住了，这只手掌，可还从未打过女儿啊，这只手掌，有的只是留给女儿的欢笑：

曾经拉着女儿爬过山，曾经用来刮过女儿的小鼻子，曾经，曾经用来拥过女儿入怀！

　　不，不，这太残忍了，他收回了那只欲打下去的手掌，这只手掌若落下去，将击碎他在女儿心中温暖慈爱的形象！

他默默地对女儿说：

“早餐做好了，你吃了，赶紧上学去。

”在他心中，一个“逼”女儿认错的主意也想好了。

　　中午，女儿放学，他要去上班了，他对女儿说：

“婷婷，爸爸的眼睛看不见了，怎么上得了班啊？

上不了班，又拿什么给你交学费，拿什么给你买牛奶啊！

”晚上下班回来，女儿拿着作业请他签字，他说：

“婷婷，爸爸的眼睛瞎了啊，难道你不知道爸爸是瞎子吗？

”他想上厕所了，他对女儿说：

“婷婷，快来拉爸去厕所吧，爸的眼睛瞎了呢，一看一个模糊，直打昏哩。

”

　　看完电视洗了脚，他对女儿说：

“婷婷，给爸找双鞋子来吧，爸爸是瞎子呢，看不见哩。

”他看见女儿的头一次又一次地埋低下去。

他在等——

　　第三天的时候，执拗的女儿终于忍不住了，女儿“哇”的一声哭了起来，“爸爸，你打我吧，打你不懂事的女儿吧！

”他呵呵地笑了，女儿终于在他的温婉中认错了……

　　后来，他还在女儿的作文中看到女儿写了这件事，女儿说，爸爸的温婉堪称天下第一，如果他当时就给了我一巴掌，也是我活该，反正我说错了，该打！

爸爸的伟大在于让我不认错都不行，我如果不认错，我将无法承受他给予我的父爱。

我为有这样一个温婉的父亲而骄傲，他的慈祥和睿智将照满我的心灵，并将鼓励我前进：

做一个善于思考的人，遇事三思的人。

爸爸，我爱你！

“做一个善于思考的人，遇事三思的人。

”这样的结果，他可彻彻底底地没想到！

1.文章以“没落下去的手掌”为题目有何妙处？

（4分）

2.女儿的成长得益于爸爸的智慧教育，概括说说女儿是怎样成长起来的？

（4分）

3.赏析句子。

（6分）

（1）他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落――给她撒娇的怀抱，为她做世界上最好吃的东西，把她打扮得漂漂亮亮的！

（修辞角度）

（2）我为有这样一个温婉的父亲而骄傲，他的慈祥和睿智将照满我的心灵，并将鼓励我前进。

（分析加点词语的表达效果）

4.末段“做一个善于思考的人，遇事三思的人”一句多余吗？

为什么？

（3分）

5.请结合文章内容说说“爸爸”是一个怎样的人？

（3分）