小学五年级下册语文s版期中考检测卷.docx
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桂林市七星区蓝田学校五年级下学期期中测试卷
语文
(卷面:
100分;测试用时:
120分钟)装订线
姓名
班别:
年级:
第一卷选择题(共24分)
一、积累﹒运用(共36分)
1.下面判断完全正确的一组是()(2分)
A.“猖、婉、酱”都是后鼻音。
B.“贯、勉”的笔画数都是9画。
C.“犄、角”音序都是J。
D.“酥、积”字部首都是“禾”。
2.下列各组词语中,读音完全正确的一组是()(2分)
A.虐待(nièdài)吹嘘(chuīxū)B.埋怨(mányuàn)哈达(hādá)
C.屏息凝视(bǐngxīníngshì)逊色(xùnshè)D.喝彩(hècǎi)着装(zhuózhuāng)
3.下列成语中,有共同特点的一组是()(2分)
A.视死如归不屈不挠如虎添翼B.气急败坏废寝忘食衣食无忧
C.聪明伶俐解囊相助恼羞成怒D.百感交集智勇双全贪生怕死
4.下列各组成语中,字形有误的一组是()(2分)
A.昂首挺胸疲惫不堪视死如归毅然绝然
B.毫不介意举目无亲唉声叹气衣衫褴褛
C.冲锋陷阵百废待兴君临天下柳暗花明
D.聪明伶俐轻松自在栩栩如生一丝不苟
5.把词语依次填入句子的括号里,正确的一组是()(2分)
(1)老师经常用:
有志者,事竟成“这句话()我们。
(2)雷锋精神()着千千万万的青年努力学习和工作。
(3)大家的赞扬给了他很大的()。
(4)生活中,我们不能()那些默默奉献的人们。
(5)她()无所事事的贵族生活。
(6)京张铁路的竣工,给那些()中国的帝国主义者一个有力的回击。
A.勉励激励鼓励轻视鄙视蔑视B.鼓励勉励激励蔑视鄙视轻视
C.鼓励激励勉励鄙视蔑视轻视D.激励勉励鼓励轻视鄙视蔑视
6.句子中带点字的字义正确的一组是()(2分)
我在看《新闻联播》,报道村里出了件丑闻,小高因打架而被警察抓了。
真是耳闻不如眼见。
闻:
①听见②听见的事情、消息③名声
A.①②③B.②③①C.①③②D.③②①
7.下面各组词语中,不是反义词的一组是()(2分)
A.虐待优待B.放弃保留C.习以为常少见多怪D.猖狂疯狂
8.下列句子中,关联词语使用不恰当的一句是()(2分)
A.他既是我的父亲,又是我人生的导师。
B.因为耳朵发炎,所以她只能一个人待在家里。
C.只要敢于拼搏的人,才能取得成功。
D.丽丽找我不是因为想我了,而是她有事需要我帮忙。
9.下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.我用了整整三天左右的时间才把模型做好。
B.目前,桂林正值黄金季节,各国游客络绎不绝。
C.看到优美的东方杂技,使他们入迷了。
D.沙田柚是阳朔、平乐两县的重要产区。
10.下列句子的标点符号使用不正确的一项是()(2分)
A.到了明代,松江棉布远销全国各地,赢得了“衣被天下”的声誉。
B.“好样的!
”老师也向他喊道,“好,下来吧。
”
C.王平是一个关心集体;乐于助人的好学生。
D.菜园里种着白菜、茄子、冬瓜……等十几种蔬菜。
11.下面各句与例句意思不一致的一项是()(2分)
例:
黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。
A.黄道婆把一整套植棉方法和纺织技术都学会了。
B.一整套植棉方法和纺织技术都被黄道婆学会了。
C.黄道婆把一整套植棉方法和纺织技术都学会了吗?
D.一整套植棉方法和纺织技术难道黄道婆没学会吗?
12.下列说法判断不正确的一项是()(2分)
A.《花木兰》一文的体裁是剧本,共三幕。
B.写人物的时候可以通过写人物的主要事迹来表现人物的形象和精神。
C.常香玉是通过组织全国民众捐赠才为抗日战争捐赠了飞机的。
D.黄道婆是我国历史上著名的“棉神”。
国际护士节是5月12日。
第二卷非选择题(共76分)
13.根据所学知识填空。
(12分)
(1)本学期我们认识了许多巾帼英杰,有的黄道婆;有的南丁格尔;有的居里夫人;有的常香玉;有
的花木兰。
(5分)
(2)清明节去扫墓时,我不禁会想起那些那些为了革命不惜牺牲自己的革命者,秋瑾就是其中之一,她写的《对酒》一诗后两句是:
(2分)
______________________________________________________________。
(3)“巾帼不让须眉”中的“巾帼”本意指,这里代指;“须眉”本意指,这里指代,这种修辞手叫。
用这种修辞手法写一句话:
(4分)
(4)在阅读课文时,遇到含义深刻的句子,我会
.(写出一种你理解句子的好方法)(1分)
二、阅读理解(共20分)
(一)【课内阅读】
黄道婆看到黎族人()棉花种得好,()纱也纺得好。
他们织布的工具轻巧,织的布又细又好看。
于是,黄道婆便认真向他们学习。
不久,她把一整套植绵方法和纺织技术都学会了。
()黄道婆在崖州过得衣食无忧,()她常常思念家乡。
每次想起家乡的贫穷和人们劳作的艰辛,黄道婆便百感交集。
终于,到老年的时候,黄道婆毅然搭上顺道的海船,回到了故乡。
14.在文中的括号内填上合适的关联词语。
(2分)
15.写出文中词语的意思。
(2分)
衣食无忧:
。
百感交集:
。
16.黄道婆为什么会“百感交集”呢?
(2分)
。
(二)【课外阅读】
忆父亲
①父亲去世已经一个月了。
这一个月里,又有电影或电视剧的制片人员,到我家来请父亲去当群众演员。
他们走后,我就独自静坐,回想起父亲当群众演员的几件小事。
②一次,我从办公室回家,经过北影一条街,见父亲端端地坐在台阶上。
而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么,不像再要群众演员拍戏的样子。
时已中午,我走到父亲跟前,说:
“爸爸,你还坐这儿干什么呀?
回家吃饭吧!
”父亲说:
“不行。
我不能离开。
”我问:
“为什么?
”父亲回答:
“我们导演说了,别的演员没事了,可以走了,但这位老人不能走。
他可能还有任务。
”父亲的语气中,很有一种自豪感似的。
③父亲坐得很特别。
那是一种正襟危坐。
他身上的演员服,是一种褐色绸质长袍。
他将长袍的后摆掀起来搭在背上,而将长袍的前摆卷起来放在膝上。
他不倚墙,也不靠什么,就那样子端端地坐着,分明地,他唯恐那长袍沾了灰土或弄褶皱了。
④父亲不肯离开,我只好去问导演。
导演已经把我的老父亲忘了,一个劲儿向我道歉。
⑤记得有天晚上,我们一家一块儿包饺子。
父亲擀皮儿。
忽然,父亲喟叹一声,喃喃地说:
“唉,人啊,活着活着,就老了……”一句话,使我、妻、母亲面面相觑,全家怪纳闷怪伤感的。
睡前,我试探地问:
“爸,你今天不高兴么?
”父亲说:
“不!
我很高兴啊!
”我说:
“那你为什么在包饺子的时候叹气,还自言自语‘老了老了’的哩?
”“,那是一句台词,”父亲笑了笑说,“昨天,我们导演指示——给这老爷子一句台词!
连台词都让我说了,那不真算是演员了么?
我那么说你听着可以么?
……”我恍然大悟,原来父亲是在()。
⑥我就说:
“爸,我的话,也许你又不爱听。
其实你愿意怎么说都行!
反正到时候,不会让你自己说的,会找个人替你配音……”这下父亲真的不高兴了,便以教训的口吻说:
“要是都像你这种态度,那电影能拍好么?
一句台词,光是说说的事儿?
脸上的模样要是不对劲不就成嘴里说阴,脸上作晴了么?
”
…………
⑦是啊,父亲所演的,不过就是些迎着镜头走过来或背着镜头走过去的群众角色。
走的时候最长的,也不过就十几秒钟。
然而与父亲“合作”过的导演们说起父亲来,都赞不绝口。
17.从文中找出一个与“端端地坐”意思相近的成语是。
对父亲这种坐姿的强调和描述,表现出父亲当时的神情。
“嘴里说阴,脸上作晴”在文中的意思是。
父亲提到导演时,总在前面加“我们”两字,这表达了他的心情。
(4分)
18.解释词语。
面面相觑:
(1分)
19.联系上下文,第⑤自然段的括号内应补出的内容是。
第⑥自然段与第⑦自然段之间的省略号省略的内容是(2分)
20.把“要是都像你这种态度,那电影能拍好么?
”改成陈述句:
。
与反问句相比,陈述句削弱了父亲对“我”的语气。
(2分)
21.用简洁的语言概括文中写父亲的两件事。
(2分)
第一件事:
第二件事:
22.与父亲“合作”过的导演们,对父亲赞不绝口的原因是什么?
(3)
三、书写(共4分)
23.要求:
看拼音写正楷字,做到笔画规范、格式正确、行款整齐。
fànzhòngyāndemíngjù:
xiāntiānxiàzhīyōuéryōu,hòutiānxiàzhīlèérlè!
yúnshāncāngcāng,jiāngshuǐyāngyang,xiānshengzhīfēng,shāngāoshuǐcháng。
四、 习作(共40分)
24.从你懂事以来,一定经历过许多次的感动时刻,哪次给你留下的印象最深刻?
请你以“感动”为话题,写一篇文章。
要写清楚是怎样一回事情(或怎样的场景),自己当时真实的感受。
题目自拟,内容写具体。
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