苏教版五年级语文上册期末试卷合集.doc

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学校：

班级姓名

五年级语文（上册）期末试卷

（一）

（笔试时间为120分钟）

题号

一

二

三

四

五

六

七

卷面分（5分）

总分

等第

得分

一、看拼音，规范地写出词语。

（8分）

lǐmàomiǎnlìduànliànɡébì

dànshēnɡxiānɡɡǎnɡdānwùhàixiū

二、给下列字选择正确的读音。

（3分）

宾（bīngbīn）馆嘲讽（fěngfǒng）宝匣（jiáxiá）

令（línglìng）狐友谊（yíyì）呜咽（yànyè）

三、划出下列词语中的错别字并改正。

（6分）

迫不急待（）凶相必露（）手屈一指（）

心喜若狂（）莫明其妙（）惊谎失措（）

四、按要求填空。

（10分）

1.“疾”用音序查字法应查大写字母（），音节是（），字典中的解释有

（1）病，疾病；

（2）恨；（3）快，迅速。

“奋笔疾书”中的“疾”应选（），“嫉恶如仇”中的“疾”应选（）。

2.天真冷啊，。

（把句子写具体）

3.还有什么语言更能表达我此时的全部感情呢？

（换个说法意思不变）

_______________________________________________________

4.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

（修改病句）

_______________________________________________________

5.春风吹过，小树在风中轻轻摆动。

（改为拟人句）

________________________________________________________________

6.请为学校读书节写两条关于读书的名言或谚语。

________________________________________________________________

________________________________________________________________

五、根据课文内容填空。

（18分）1haoti1.Com

1.这些彩塑___________，___________。

有___________的菩萨，有威风凛凛的天王，还有___________的力士。

（《莫高窟》）

2.儿童是我国古诗中经常出现的主人公，如袁枚在《所见》中写牧童骑牛唱歌的诗句“__________________，__________________。

”和辛弃疾在《清平乐村居》中写小儿活动的“__________________，__________________。

”都写出了儿童的天真可爱。

3.《林冲棒打洪教头》选自《_________》，作者是_________，这部小说中有许多脍炙人口的故事，如《________________》《_________________》。

读着这部小说，我不由得想到“________________、________________、________________”这些成语。

我国四大古典名著另外三部是《_________》、《_________》、《_________》

4.富兰克林坚持做“风筝实验”，终于揭开了___________；谈迁凭借______________的信念，编写完成了明朝编年史——《国榷》；李时珍经过二十几年的不懈努力，写出了药学巨著《___________》……这些事例给予我们的启示是：

_______________________________________________________________。

六、阅读短文，回答问题（8+12分）wwW.1haoti1.cOm

（一）推敲（片断）

贾岛回答道：

“我正在斟酌诗里的一个字眼儿，无意间冲撞了大驾，求您宽恕。

”

贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用“敲”好。

韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来。

过了一会儿，他对贾岛说：

“还是用‘敲’字更好些。

月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂礼貌的人。

再说，用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。

”贾岛听了，连连点头。

后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。

1．写出下列词语的近义词。

WwW.1haoti1.cOm

宽恕（）推敲（）

2.经过韩愈指点，贾岛最终修改完成的诗句是___________，_____________。

3.韩愈认为用“敲”字更好的理由：

一是____________________________；二是________________________________。

4．本学期我们还学过贾岛的《寻隐者不遇》：

_____________，_______________。

________________，______________

（二）平分生命

一个男孩与他的妹妹相依为命。

父母早逝，他是妹妹唯一的亲人。

‖

然而，灾难再次降临到他们身上。

妹妹不幸染上重病，需要输血，尽管医院免去了手术的费用，但血库中缺少能输给妹妹的血液。

医生知道男孩的血型与妹妹相符，就征求他的意见，有没有勇气承受抽血时的疼痛，愿不愿给妹妹输血。

男孩犹豫了一会儿，最后点了点头。

‖

抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。

当抽血完毕后，男孩立刻停止了微笑，躺在床上一动不动，声音颤抖地问：

“医生叔叔，我还能活多久？

”

医生被男孩的勇敢震撼了：

这个男孩只有十岁呀！

他以为输血就会失去生命，当他决定给妹妹输血的那一瞬间，他一定是下了死亡的决心，这是多么大的勇气啊！

医生的手心渗出了汗，他紧紧握住男孩的手，说：

“放心吧！

输血不会丢掉生命！

”“真的？

那我还能活多少年？

”医生充满爱心地说：

“你能活到一百岁。

”

男孩从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳，他在地上转了几圈，确认真的没事，就又一次伸出胳膊，挽起袖子，昂起头，郑重其事地对医生说：

“请您把我的血抽一半给妹妹吧，我们俩各活五十年！

”‖

1.联系上下文，用自己的话说说下列词语的意思。

震撼：

___________________________________________________________

郑重其事：

_______________________________________________________

2.读男孩的话，体会他说话时的心情。

选择正确答案的序号填空。

A、伤心B、害怕C、气愤D、惊喜

“医生叔叔，我还能活多久？

”（）

“真的？

那我还能活多少年？

”（）

3.按要求完成练习。

（1）文中的男孩给你留下了怎样的印象？

用一个词概括：

__________

（2）是什么原因使这个年仅10岁的男孩冒着死亡的危险给妹妹输血？

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

4.文章已用‖分成三段，请概括第三段的大意。

WwW.1haoti1.cOm

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

5.写几句话，描述你读了这篇文章之后真实的感受。

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

七、习作：

（35分）

请以“__________真让我着迷”为题写一篇习作。

要求内容具体，感情真实，400字左右。

学校：

班级姓名

五年级语文（上册）期末试卷

（二）

（一、看拼音，写词语。

（10分）

kuǎndài  jìngzhòng  àidài duànyájuébì

dān wù   hǎijiāng fèngxì cuòshǒu bùjí

二、按要求完成练习

1、“仰”用音序查字法应查大写字母（　　），音节是（    ），字典中的解释有：

（1）脸向上；

（2）敬慕；（3）依靠、依赖。

“信仰”中的“仰”应选（  ），“仰仗”中的“仰”应选（  ）

2、把下列词语补充完整，并从中选择两个各写一句话。

（6分）

（ ）声（  ）色 名（  ）其实奔（  ）不（  ）不（   ）为奇

（  ）喜若（  ）奋笔（  ）书 （  ）火纯（   ）  半途而（    ）

3、请写出“滴水穿石”的近义词：

（2分）

_____________ ______________ _________ __

三、按要求完成练习，审题要认真。

（7分）

1、烟台的海真美呀，________________________________（把句子补充完整）

2、高尔基认为“给”的时候是付出，是帮助，快乐着别人，也快乐着自己。

高尔基认为“给”比“拿”幸福。

（用关联词把两句话合并成一句话。

）

_____________________________________________________________________3、南京是江苏省的省会之一。

（修改病句）

4、小溪快速地流淌着。

（改成比喻句）________________________________________________

4、写一句你积累的谚语：

______________________________________________________

5、写一句你收集的歇后语：

_____________________________________________________

6、在中国的姓氏中，有许多复姓。

请在下面的横线上写几个，越多越好。

四、结合课文内容填空。

（17分）

1、《林冲棒打洪教头》这篇课文选自________________，作者是_____________。

这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象，如宋江、__________、__________、________……它是中国四大古典小说之一，其它三部是_____________、_____________、___________。

2、在本册课文中，我们认识了许多人物，其中你最敬佩谁？

为什么？

_____________________________________________________________________

3、我国地大物博，幅员辽阔，有着悠久的历史、文化。

学了本册课文后，你最想去哪里游玩？

给我们简要介绍一下那儿景点的特色。

（2分）

4、本学期我们学习了好几首诗词，你最喜欢哪一首？

请把它写下来。

_____________________________________________________________________

5、本学期我们还学习了好几则成语故事和寓言故事，成语故事有__________、____________、______________，寓言故事有_______________、________________……其中给你启发最大的是_________，从中你明白了____________________________________。

除此以外，你还读过哪些成语或寓言故事，如____________、_____________、______________、___________……

五、1、给下面带点的字选择正确的读音。

逢（pángféng）蒙扫兴（xìngxīng）即（jijì）兴投奔（bēnbèn）

霎（shàchà）时间结束（shùsù）接济（jǐjì）张牙舞爪（zhǎozhuǎ）

2、根据字的音、形、义组词。

蒙mēng（）虚（）疾作“病”讲（）

méng（）虑（）作“痛苦”讲（）

3、填上合适的词语，夸一夸课文里的人物或动物。

（3分）

（）的贾岛（）的嫦娥（）的变色龙

（）的邓小平（）的高尔基（）的法布尔

4、在括号里填写上合适的词语，使它和后面的词语能够搭配。

（4分）

鼓舞（）（）错误改变（）继承（）

（）经验提高（）（）态度（）作用

六．1，看拼音写词。

hǎijiāngbǎolǎnxiétiáoduànlià

（）（）（）（）

fèngxìxiūcánmíngmèibàozhà

（）（）（）（）

2．用√选择正确的答案。

（1）下列字作为姓氏时的读音是：

华（huáhuà）应（yīngyìng）皇甫（huángpǔhuángfǔ）

（2）选择正确的汉字。

（暮幕）春云（绵锦）（振震）惊迫不（急及级）待

（3）选择加点字正确的字义或读音。

奋笔疾书（病快）凶相毕露（完结完全）不足为奇（值得充足）

痛悼（diàodào）机械（jièxiè）鸟栖（xīqī）虫居

3．按要求写成语或四字词语。

（6分）

寓言故事：

自相矛盾（）（）（）

神话故事：

嫦娥奔月（）（）（）

“滴水穿石”的近义词：

（）（）

4．先把下列歇后语、谚语补充完整，再选择合适的填在横线上（填序号）。

（）过海——各显神通

（2）千里送鹅毛——（）

（3）三个臭皮匠-——顶个（）

（4）台上三分钟，（）

（5）师傅领进门，（）

元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演，我们班出什么节目呢？

几个班委在一块商量，不一会儿就有了主意，这正是。

领到节目的同学刻苦排练，因为他们知道的道理。

元旦那天，节目既精彩又丰富，有的演课本剧，有的演小品，有的搞诗歌朗诵……正是。

七、根据课文内容填空（16分）

1．迎客松（），枝干遒劲，虽然（），却仍然郁郁苍苍，（）。

2．富兰克林坚持做“风筝实验”，终于揭开了（）；谈迁面对（）的打击，毫不气馁，写出了《国榷》；李时珍经过二十几年的不懈努力，写出了药学巨著（），这些事例都给予我们启示：

目标专一而不（），持之以恒而不（），就一定能够实现我们美好的理想。

（5分）

3．“白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。

李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。

”这几句话用诗句来表示是，（，）。

表达友情的诗句你知道的还有：

（，）。

4．“林冲棒打洪教头”这个故事出自古典小说《》。

由这部小说你还想到的故事有（）、（），联想到的成语有（）、（）。

八、按要求完成下列练习，一定要细心啊！

1、请补充完整。

姜太公钓鱼——_____________铁杵磨成针——__________________

台上三分钟，_______________，小小胡琴拉断腰。

2、试着按语境填写歇后语。

（1）“六.一”联欢会上，我们班的同学真是___________________________，表演了许多精彩的节目。

（2）暑假中，黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是青海的孩子最需要的。

这真是________________________________________。

3、“我读书，我快乐。

”我读过的课外寓言故事是、等。

4、选择合适的成语填一填。

画蛇添足张口结舌自相矛盾滥竽充数画龙点睛

（1）、他的计划（），漏洞百出，大家都反对。

（2）长跑比赛即将来临，为了班级荣誉，同学们积极锻炼，没有人敢（）。

（3）、平时他说话口若悬河，可一到关键时刻，却（），说不出来。

（4）、这篇文章的结尾有着（）的作用，毫无（）之嫌。

5、修改病句:

五年级的同学特别酷爱踢足球。

。

6、嫦娥一号10月24日18时发射成功，这是中国人的一件大事。

我想说：

。

其实，自古以来，月亮就是诗人歌咏的对象，我知道的诗句是：

，。

九、按课文内容填空。

1、学了《师恩难忘》，我想用这句诗来赞美老师：

_________________。

2、《陶校长的演讲》一文告诉我们：

如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在（）、（）、（）、（）各方面有长足的进步。

我想起陶行知的一句名言_________________________。

3、本学期我们认识了许多的小动物，如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让我想到了____（作者）的名言，________________________。

4、《所见》是___代诗人____写的。

诗的后两句是：

______________,___________。

5、把大自然说成“绿色的课本”是因为

..

6、《推敲》一文中的贾岛是个善于推敲之人。

他推敲的诗句是：

，

。

你认为用“推”，还是用“敲”好？

理由是______________

7、《林冲棒打洪教头》这篇课文选自，作者是。

这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象，如宋江、、、……它是中国四大古典小说之一，其它三部是、、。

（4分）

8、农村的生活多么悠闲美好。

你看，“牧童骑黄牛，。

”或者“最喜小儿无赖，。

”依依惜别显深情，看着孟浩然乘船远去，李白低吟“孤帆远影碧空尽，”人虽离得远了，但心却连着心，因为“，。

”

9、本学期我们还学习了好几则成语故事和寓言故事，成语故事有、、，寓言故事有、……其中给你启发最大的是，从中你明白了。

（4分）

10、祖国绿色的大门，给孩子们一片。

去吧，去呼吸山水间，去吧，去打开大自然。

大自然充满奥妙，美丽而神奇，请你写出描写自然风光的成语：

、、、。

学校：

班级姓名

五年级语文（上册）期末试卷（三）

（考试时间：

120分钟）

第一部分：

积累运用（40分）

一、读下面的一段话，根据拼音写字词。

（7分）

huǎnɡmiǎnlì

友情是什么？

没有（）言，彼此真心相对；相互（），在竞争中成长。

xiánbiāncè

一份诚挚的问候，能拨动他的心（），一句真诚的批评，能成为（）他的yìzuìfēnfānɡ

动力……付出你的真诚吧，那份浓浓的情（），便会散发出（）人的（）。

二、下列加点词运用准确的一项是（）（2