小升初语文测试题.doc

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小升初语文测试题

姓名：

得分：

（考试时间90分钟，试卷满分100分）

题号

一（22分）

二（38分）

三（40分）

总分

得分

一、积累与运用（22分）

1.选择题。

（10分，每小题2分）

（1）下列句子中加点字注音有误的一项是（）

A.任何不称（chēng）职的或者愚蠢的不可救药（yào）的人，都看不见这衣服。

B.水草真绿，把终年贮（zhù）蓄（xù）的绿色全都拿出来了。

C.草野在蟋蟀声中更寥（liáo）阔了。

溪水因枯涸（hé）见石更清洌了。

D.我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的，与夜色苍（cāng）茫中的静谧（mì）气息再适合不过了。

（2）下列各组词语中没有错别字的一项是（）

Ａ．原形必露不可思议一泄千里杂乱无章

Ｂ．同心协力诲人不倦大彻大悟眼花缭乱

Ｃ．负隅顽抗莫明其妙一反既往惊慌失措

Ｄ．美轮美奂再接再励踉踉跄跄慷慨以赴

（3）下列句中加点词语使用不正确的一项是（）

Ａ.在国歌的伴奏下,王琳和马晋小心翼翼地将国旗升上顶端,然后深深舒了口气。

Ｂ.全国“两会”上,“舌尖上的安全”成为代表委员关注的焦点,一丝不苟守住食品安全防线应成为食品企业的首要任务。

Ｃ.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。

Ｄ.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。

（4）下列句子没有语病的一项是（）

Ａ．为了更好开展“读好书”活动，领导们认真研究并听取了同学们的意见。

Ｂ．看到眼前的小学毕业照，小新不由得想起大家一起玩耍，同桌共读。

Ｃ．为了避免发生溺水事故，学校、家庭要结合实际对学生进行安全教育。

Ｄ．这明月高悬、繁星满天的夜空真美！

（5）选出与“写鬼写妖高人一等”形成对偶的一项（）

A．墙上芦苇头重脚轻B．引无数英雄竞折腰

C．风华正茂书生意气D．刺贪刺虐入木三分

2.“腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文。

（6分）

⑴，化作春泥更护花。

⑵独在异乡为异客，。

⑶大漠孤烟直，。

⑷，思而不学则殆。

⑸江山代有才人出，。

⑹，青草池塘处处蛙。

3.语言运用（6分）

（1）作为“光盘行动”的响应者，若遇到一位就餐即将离去的中年“剩男”，你将如何劝说他把剩菜打包带走？

（3分）

（2）仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句。

（3分） 

例：

书是钥匙，能开启智慧之门。

书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

你的仿写：

二、阅读与欣赏（38分）

（一）现代文阅读。

（15分）

阅读下面的文章，完成4—7题。

枯　　竹

①我在北风呼呼的野外,遇见了它——一株枯竹,静静地斜卧在青翠的众竹前,像白发苍苍的垂暮老人,显得那么另类。

②竹仿佛是邻家的小哥哥,一直在我的童年里俊朗地挺立着,伴我走过懵懂无忧的童年。

③犹记得,小时候,雨后的春日里,我在竹林里咔嚓咔嚓地掰断少年般稚嫩的春笋,拿回家,母亲的巧手把它变成一盘鲜嫩的笋丝炒肉,令人食欲大增;燥热的夏日里,竹林间声声蝉唱送来阵阵清凉,我和一帮小伙伴举着小竹竿到竹林里捕蝉;秋日里,竹林里秋虫啁啾着告诉我它们的童年故事;冬天下雨的夜里,雨打竹叶发出清脆悦耳的沙沙声,像一首摇篮曲,伴我进入温暖的梦乡……悠悠岁月里回首,一株株绿竹在我的童年里摇摇曳曳,每一片竹叶,都依附着一件难忘的童年趣事。

④面前的这株枯竹,枝干枯黄,一身萧索,在踌躇满志、正值青春的众竹面前,是那么惹眼,禁不住引我遐思连连——我仿佛见到了它的前身:

某个雨后的春日早晨,它憨憨地从土里钻出头来,好奇地看着这个大千世界,抖落身上的旧盔甲,用力拔长。

宁静的夏夜它与清风交谈,与明月对望,它聆听夏蝉的歌唱,它知悉秋虫的心事,它也团结土壤,与寒风对抗。

⑤这株枯竹,也引发我对它后世的遐想:

它化身为一支笛、一管箫,啸啸天籁游走于天地苍穹间;它是“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红”煮茶吟诗的高雅;它是竹篱上爬满牵牛花的田园;它是竹篮采野花、摘野菜的诗意;又或,它走进寻常百姓家,化身竹筷为烟火,化身竹竿为晾衣;再或,它成为农家灶膛里的柴火,化为一缕缕温暖的炊烟……

⑥它是陆游,“好竹千竿翠,新泉一勺水”。

它是朱熹,“坐获幽林赏,端居无俗情”。

它是刘禹锡,“依依似君子,无地不相宜”。

它是王维,“　　　　　”。

它是苏轼,“　　　　　”。

它是郑板桥,“　　　　　”。

⑦枯竹,仿佛是走过盛年、走过无数人生风雨的垂暮老人,它不是走向生命的终结,而是走向了更高远的生命。

⑧枯竹,我要大声赞美你,你在我心中是永不枯萎的长青竹!

4.这篇散文以　　　为线索,表达了作者　　　　　　　　　的情感。

（4分）

5.从全文看,选文第③段运用了哪种记叙顺序?

有何作用?

（4分）

答:

6.下面诗句是从第⑥段中抽取出来的,依据文意,在下面横线处选择还原,只填序号。

（3分）

选项:

A.宁可食无肉,不可居无竹

B.雪压不倒,风吹不折

C.独坐幽篁里,弹琴复长啸

还原:

它是王维,“　　　　　　”。

它是苏轼,“　　　　　”。

它是郑板桥,“　　　　　”。

7.根据要求,品析下面两个句子。

（4分）

某个雨后的春日早晨,它憨憨地从土里钻出头来,好奇地看着这个大千世界,抖落身上的旧盔甲,用力拔长。

（从修辞角度简要品析）

答:

（二）诗歌赏析（8分）

阅读下面的诗歌，完成8—10题。

早春呈水部张十八员外韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

8、这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。

请把该句所呈现的景象描绘出来。

 （3分）

9、诗人抓住了哪些景物描摹出早春特有的景致？

（2分） 

10、请你说说诗中流露出诗人怎样的情感？

（3分） 

答：

（三）阅读下列文言文，完成11-13题（15分）

魏王欲攻邯郸，季梁谏曰：

今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾①，告臣曰：

“我欲之②楚。

”臣曰：

“君之楚，将奚为北面”曰：

“吾马良!

”臣曰：

“马虽良，此非楚之路也。

”曰：

“吾用③多!

”臣曰：

“用虽多，此非楚之路也。

”曰：

“吾御者④善!

”此数者愈善，而离楚愈远耳。

注释：

①持其驾：

拿着缰绳，驾着他的车子。

②之：

动词，往，到。

③用：

资用，即路费。

④御者：

驾车的仆夫。

精练

11、解释加点的词：

（4分）

我欲之楚（）将奚为北面（）

吾马良（）此数者愈善（）

12、翻译：

（8分）

（1）马虽良，此非楚之路也。

_____________________

（2）此数者愈善，而离楚愈远耳。

_______________________

13、成语______出自本文，比喻_______________。

（3分）

三、作文（40分）

14.请以“别了，我的”为题目写一篇文章。

要求：

①把题目补充完整，如老师、朋友、母校、童年、漫画书、巴西队……

②内容具体，应有真情实感，不得抄袭；

③除诗歌外，文体不限，不少于500字；

4