语文s版5年级下册期中测试卷.doc

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密封线

密封线内不得答题

考号_________班级_____姓名__________________

…………………………………装………………………………订…………………………………线……………………………

语文s版5年级下册期中教学质量检测卷

(五年级语文)成绩:

一、我能把字写得既漂亮又准确。

(2分)

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

二、看拼音,写词语。

(10分)

bāofujídùxìnìxìnlàizhēngníng

 qīnnìqiáocuìzhǔmùjiǎnlòunüèdài

三、积累运用。

(14分)

1、下列有错别字的一组是(   )

 A、口干舌燥 旷野荒郊 自告奋勇 恼羞成怒

 B、大名鼎鼎 意味深长 气急败坏 迫不及待

 C、目瞪口呆 抑扬顿挫 别出心裁 走头无路

 D、实事求是 闻所未闻 人才辈出 无所事事

2、下面各句中没有语病的是(  )

 A、能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。

 B、我们不仅要在课堂上及教科书中学语文,还要在课堂外和生活中学语文。

 C、经过车辆尾号限行措施,使成都的交通状况改变了很多。

 D、老师耐心地纠正并指出了我这次作文中存在的问题。

3、下列句子修辞手法判断不正确的一项是( )

 A、可怜的人呀,难道能叫他不伤悲吗?

(反问)

 B、一个红领巾蹦蹦跳跳地从小路拐角走过来。

(比拟)

 C、一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色瓦上,如雪,如玉,如飞溅的浪花。

(比喻)

 D、黑龙江人常说这里的土地插根筷子都会发芽。

(夸张)

 4、给加点字选择正确的字意。

 善:

①友好,和好;②擅长,长于;③良好;④办好,弄好;

   ⑤容易,易于。

 

(1)这是一个善策,值得采纳。

( )

(2)伯牙善鼓琴,钟子期善听。

( )

(3)朋友之间应和善相处。

( )

(4)工欲善其事,必先利其器。

( )

(5)他是一个善变的人。

( )

 四、改写句子。

(10分)

 1、信赖,往往创造美好的境界。

(仿句)

                                  

 2、还有一年的时间就小学毕业了。

(修改病句)

                                  

 3、她的嗓音很好听。

(扩句,用上比喻的修辞手法)

                                  4、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情地玩耍。

(缩句)

                                  

 5、美丽的姑娘说:

“我是智慧的女儿。

”(改成转述句)

                                

五、课内积累。

(14分)

 1、老舍,我国现代著名作家,原名      ,字          ,满族人,代表作有小说        、        ,剧本        、        。

2、不惜千金买宝刀,               。

3、母亲的宝贝是子女,             。

4、中国历史上著名的“棉神”是        。

5、                  利矛面前没有戳不穿的顽石。

6、琴声一开始雄浑激昂,                  ;一会儿                    ;一会儿        ;一会儿                  。

六、口语交际。

(5分)

如果你的妈妈很爱玩手机,每天没事就低着头在看,你该怎样去劝说妈妈戒掉这个不好的习惯呢?

                                                                 

七、课外阅读。

(14分) 

   今年夏天,我所居住的这个城市气温达到37℃,热得最凶那天,诊所里开着空调也抵御不了汹涌而来的热浪。

小护士不停地向地上洒水,以获得一点清凉。

但我仍感觉透不过气来。

小护士指着窗外说:

“看看那些进城来卖菜的农民吧,他们一直在烈日下晒着呢,你应该满足了。

”正说话间,几个人抬着一个病人进来了。

  病床上躺着的是一个农民模样的人,双目紧闭,面色潮红,完全处于昏迷状态。

床边站着一个八九岁的小男孩,边哭边对病人喊着:

“爸,你怎么了?

你怎么了?

  我为他量了体温,看了看他的舌苔,发现没有什么大碍,只是中暑了,就给他打了一针。

看着还在一旁哭泣的小男孩,我说:

“别哭别哭,你爸没事,一会儿就好了。

  男孩听我这么说,才放心了。

边说着谢谢边从裤兜里掏出一个小布包,然后从布包里拿出一叠皱巴巴的纸币。

孩子数着钱:

五毛、六毛、一块、两块……他把那些毛票递给我说:

“医生叔叔,一共七块三,够不够我爸的药费?

”孩子的脸被太阳晒得黑黝黝的,看着他饱含真诚仰望我的眼睛,我忽然对他产生了好感,就问他:

“你挺壮实的,你爸中暑了你居然没事儿。

”孩子说:

“天太热了,街上没有树,我们也没有伞,我爸怕我晒着,就让我蹲在他背后的影子里。

后来他就晕倒了……”

  听着孩子的诉说,我的心被震撼了。

就在这时,小护士进来了。

她告诉我,我父亲刚才来过诊所,见我忙,把东西留下就离开了。

我从她手里接过父亲送来的东西:

一把遮阳伞,还有一小瓶仁丹。

手里握着这些东西,想着父亲,我烦躁的内心蓦地清凉无比。

  那天,我想的都是“父亲”这个字眼。

想着每一个做父亲的,都会把关爱子女当成一种人生习惯。

生活条件好一些的父亲,会记着在这烈日炎炎的天气里为孩子送一把遮阳伞,一瓶提神的仁丹,而像那位中暑的父亲,尽管他贫穷得只剩下自己的影子,也会把影子作为庇护孩子的一片阴凉。

1.选文第①段画横线的语句在文中有什么作用?

(3分)

                                                          

2.选文主要写中暑的父亲,为什么后面又写到我的父亲为我送伞和仁丹的事?

(4分)

                                                            

3.怎样理解选文第⑤段划浪线的句子“我烦躁的内心蓦地清凉无比”?

(4分)

                                                            

4.选文中说“每一个做父亲的,都会把关爱子女当成一种人生习惯。

”你是否也有这样的体会?

请你写一句赞美父亲的话,表达出你的真情。

(4分)

                                                               

八、作文。

(30分)

题目:

我得到了                          

要求:

把题目补充完整,如“表扬”“教育”“理解”“关心”等,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

  

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