鄂教版中考一模暨上学期期末语文试题练习.docx
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鄂教版中考一模暨上学期期末语文试题练习
鄂教版中考一模（暨上学期期末）语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、现代文阅读
阅读课文全文，回答问题。
（原文略）
1.下列说法正确的一项是（）
A．《植树的牧羊人》，又名《种树的男人》，是美国作家、电影编剧让·乔诺写的一篇短篇小说。
B．故事的主人公牧羊人艾力泽·布菲在第一次世界大战时曾当过步兵，在经历惨烈场面后成为坚定的和平主义者。
课文重点叙述了我和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。
C．作者曾经说过，写的虽然是故事，但主人公是真实可信的，文章刻画了一个在贫瘠荒原孤独种树的牧羊人形象，通过荒原前后境况的对比，表达了对老人的赞美和敬佩之情。
D．作者采用纪实笔法来写，曾让人误以为写的是真实的人，甚至有人去普罗斯旺地区寻访这位老人。
2.文章开头说：
“想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。
”你认为文中哪些语句照应了这句话？
从全文内容看，牧羊人艾力泽·布菲耶种了多少年的树？
3.文章采用第几人称？
主要采用了什么写作手法？
“我”在文中起什么作用？
4.第二段中的环境描写对表现主题有什么作用？
5.“那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。
在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。
狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。
”（从修辞的角度进行赏析）
6.“在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
”（从修辞的角度进行赏析）
7.“这些白桦树棵棵挺拔，像笔直站立的少年一样，蔚然成林。
”（从修辞的角度进行赏析）
8.“房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。
炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。
看得出，他刚刚刮过胡子。
他的衣服扣子缝的结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。
”（从这些细节可以看出牧羊人是一个怎样的人？
）
9.牧羊人的形象具有怎样的象征意义？
阅读下面文段，完成下列小题。
吸波材料--电磁波的克星
①随着现代科学的发展，电磁辐射对环境的影响日益增大。
在机场，飞机航班曾因电磁干扰无法起飞而误点；在医院，移动电话常会干扰各种电子诊疗仪器的正常工作；电脑的普及应用，使得电脑病、电磁过敏症频频出现。
当前，治理电磁污染，寻找一种能抵挡并削弱电磁波辐射的材料──吸波材料，已成为材料科学的一大课题。
②吸波材料是能吸收投射到它表面的电磁波能量、并通过材料的损耗转变为热能而产生吸收的一类材料。
在工程应用上，除要求吸波材料在较宽频带内对电磁波具有高的吸收率外，还要求它具有重量轻、耐温、耐湿、抗腐蚀等性能。
③早在二次世界大战期间，美、英、德等国出于各自的军事目的，针对雷达电子侦察和反侦察，开始对电磁波吸收材料进行大量探索工作。
美国于60年代开始把吸波材料应用于空军的F－14、F－15和F－18战斗机和F－117A隐形飞机上。
80年代以来，世界各国投入巨资加大对吸波材料研究的力度，中国也将其列入“九五”攻关课题。
。
④电磁辐射是通过热效应、非热效应、累积效应对人体造成直接和间接的伤害。
研究证实，电磁波吸波材料中的高磁导率铁氧体吸波材料性能最佳，它具有高吸收频段、高吸收率、匹配厚度薄等特点，将铁氧体吸波材料应用于电子设备中则能吸收泄漏的电磁辐射，能达到消除电磁干扰的目的。
根据电磁波在介质中从低磁导向高磁导方向传播的规律，利用高磁导率铁氧体，引导电磁波，当各向异性的自旋磁矩与外加的电磁波辐射频率一致时，发生共振，以大量吸收外界的电磁辐射能量，再通过磁矩自身的旋转――耦合，把电磁波的能量转变成热能的形式耗散。
⑤现代电信的发展，使得人类的一切通讯手段都离不开电磁波。
网络时代的到来，使得电子商务、网络银行、无纸贸易等日益成为现实。
如何防止电磁波泄密、保证信息安全，已成为世人瞩目的焦点。
而吸波材料的应用，可使这个难题得到很好的解决。
⑥将吸波材料应用于各类电子产品，如电视、音响、电脑、游戏机、微波炉、VCD机、移动电话中，使电磁波泄漏降到国家卫生安全限值（10微瓦／每平方厘米）以下，确保人体健康。
将其应用于高功率雷达、微波医疗器、微波破碎机，能保护操作人员免受电磁辐射的伤害。
⑦电磁波吸波材料是材料科学中正在崛起的一个新分支，将在未来的电子信息业崭露头角，为重塑人类洁净空间作出贡献。
（选自《新科技启蒙》，有删改）
10.下列的说法，符合文意的一项是（）
A．吸波材料具有吸收频率范围广、吸收率高，重量轻、耐温、耐湿、抗腐蚀等性能。
B．早在二次世界大战期间，美、英、德等国就开始对电磁波吸收材料进行大量探索工作。
C．现在人类的一切通讯手段都离不开电磁波，电磁辐射对人体造成直接和间接的伤害。
D．吸波材料曾运用于军事，现在主要应用于电子产品，为重塑人类洁净空间作出贡献。
11.指出第②段中划线句子的说明对象、说明方法及说明方法的作用。
说明对象：
_____________________说明方法：
_____________________
作用：
______________________________________________________
二、句子默写
12.默写。
（1）___________________，终岁常端正。
（2）妻子象禽兽，____________________。
（3）《龟虽寿》中表现作者雄心壮志的句子是：
_______________，_________________；__________________，__________________。
（4）《黄鹤楼》中游子思乡的句子____________________，__________________________。
（5）《使至塞上》的千古名句：
______________________,__________________________。
（6）《庭中有奇树》中折花送给思念亲人的句子：
___________________，________________。
三、对比阅读
阅读下面的文言文选段，完成下面小题。
（甲）环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美。
望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？
山之僧智仙也。
名之者谁？
太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
……
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？
庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
（乙）亭以雨名，志喜也。
古者有喜则以名物，示不忘也。
予至扶风①之明年，始治官舍。
为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山②之阳，其占③为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。
丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭④于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
（节选自苏轼《喜雨亭记》）
（注释）①②：
均为地名，在今陕西省境内。
③占：
占卜。
有年：
指丰收。
④忭（biàn）：
高兴，快乐。
13.解释下列句中加点的词语。
（1）峰回路转
（2）太守之乐其乐也
（3）既而弥月不雨
（4）越三月
14.下列各组句子中，加点词意思不相同的一组是（）。
A．名之者谁？
/则以名物
B．以为休息之所/全石以为底
C．太守自谓也/太守谓谁
D．予至扶风之明年/越明年，政通人和
15.用“/”给下列句子断句，各限一处。
①有亭翼然临于泉上者
②古者有喜则以名物
16.用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。
（1）醉能同其乐，醒能述以文者。
（2）官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市。
17.（甲）文“醉能同其乐，醒能述以文”流露出作者怎样的志趣？
这与（乙）文中苏轼的思想情感有何共同之处？
四、课外阅读
文言文阅读
曾巩，字子固，建昌南丰人。
生而警敏，年十二，试作《六论》援笔而成辞甚伟。
甫冠，名闻四方。
欧阳修见其文，奇之。
中嘉祐二年进士第，出通判越州。
岁饥，度常平①不足赡，而田野之民，不能皆至城邑。
谕告属县，讽富人自实粟，总十五万石，视常平价稍增以予民。
民得从便受粟，不出田里，而食有余。
知齐州，其治以疾奸急盗为本。
曲堤周氏子高横纵，贼良民，力能动权豪，州县吏莫敢诘，巩取置于法。
章邱民聚党村落间，号“霸王社”，椎剽夺囚，无不如志。
巩属民为保伍，使几察其出入，有盗则鸣鼓相援，每发辄得盗。
自是外户不闭。
徙洪州。
会江西岁大疫，巩命县镇悉储药待求，军民不能自养者，来食息官舍，资其食饮衣衾之具，分医视诊。
巩性孝友，父亡，奉继母益至，抚四弟、九妹于委废单弱之中，宦学婚嫁，一出其力。
（节选自《宋史》）
（注释）常平：
官仓名。
18.解释下列句中加点的字。
（1）甫冠，名闻四方（__________）
（2）欧阳修见其文，奇之（___________）
19.用“/”划出下句中两处明显的语意停顿。
试作《六论》援笔而成辞甚伟
20.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）岁饥，度常平不足赡，而田野之民，不能皆至城邑。
（2）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
21.曾巩以“仁”为怀，有君子之风，请概括出表现他“仁”的事例。
五、名著阅读
22.名著阅读
下面是小文和小武在读名著《水浒》后的的一段对话，读后请按要求填空。
小文：
我很喜欢书里的人物。
他们大都形象鲜明，给我留下了很深的印象。
很多人物，都有共性。
比如林冲和武松，他们都 ① 。
小武：
你说得对。
不过我比较喜欢林冲，作为八十万禁军教头，他是上层人物被迫造反的典型。
他的事迹，如 ② ，我很喜欢。
小文：
林冲是不错，但他一开始过于忍让了。
我还是更喜欢武松。
作为下层英雄好汉，他崇尚忠义，有仇必复，有恩必报，从为兄报仇开始，他 ③ ，一步步走上反抗道路，最有血性，最富传奇色彩。
⑴在①处填写一个体现林冲和武松两个人共性的四字词语：
________________
⑵下列有两件属于林冲的英雄事迹，选出并将序号填在②处：
______________
A.沂岭杀四虎 B.雪夜上梁山 C.拳打镇关西 D.三打祝家庄
A．火并王伦
⑶下列事迹按事情发生的先后顺序排列，填在③处正确的一项是（___________）
A.醉打蒋门神,血溅鸳鸯楼,斗杀西门庆
B.斗杀西门庆,醉打蒋门神,血溅鸳鸯楼
C.血溅鸳鸯楼,斗杀西门庆,醉打蒋门神
D.斗杀西门庆,血溅鸳鸯楼,醉打蒋门神
六、综合性学习
阅读相关材料，按要求答题。
九O一班的张华平（男）；李珊珊（女）和罗智勇（男）三位同学一起组成综合性学习小组，开展社会调查．
做了下列工作。
活动一：
查阅资料。
摘录1：
《嘉兴市城乡一体化发展纲要》提出了城乡空间布局、基础设施建设、产业发展、劳动就业和社会保障、社会和公共事业发展、生态环境建设和保护等六个一体化建设的目标。
城市与农村逐步实现互为资源、互为市场、互为服务，最终达到城乡之间在经济、社会、文化、生态等各个方面协调发展的状态。
摘录2：
嘉兴市2004—2007年城乡居民合作医疗筹资情况表
2004
2005
2006
2007
总筹资额（万元）
12098.45
15711.84
16651.76
29474.39
总财政投入（万元）
6625.22
8571.06
9238.02
16522.22
人均总筹资（元）
55
70
73
130
个人缴费（元）
28
32
32
53
人均资助（元）
27
38
41
67
（以上材料摘自《嘉兴改革开放30年系列研究成果选编》）
活动二：
调查采访。
采访对象：
东方村农民谢宝发（男 63岁）
李珊珊：
老伯伯，你以前是到哪里看病的?
现在呢?
看病缺钱怎么办?
谢宝发：
以前生病不敢看咯，村里都一样，实在熬不过就去镇卫生院。
现在参加了农村医保，看病好报销，胆子也大了。
罗智勇：
你们村的农村合作医疗参保率怎样?
2008年比2007年增长了多少?
谢宝发；啥?
哪哈?
活动三：
交流感受。
活动结束后，综合性学习小组成员面对嘉兴农村新貌，颇有感受。
李珊珊说：
“江南，水乡看桃红柳绿。
”
罗智勇说：
“城乡一体促社会和谐。
”
张华平说：
“ 。
”
23.《嘉兴市2004—2007年城乡居民合作医疗筹资情况表》中包含哪些重要信息?
请写出其中一项。
24.从口语交际的角度看，罗智勇的提问存在着问题，请修改。
25.请你替张华平拟写一句话。
要求与李珊珊或罗智勇说的话内容相关，形式相对。
26.综合以上内容，请你为综合性学习小组拟定一个调查报告的标题。
（不超过20字）
七、作文
27.阅读下面的文字，根据要求作文。
成长中，我们泛舟书海，获得心灵的满足，平添生活的惬意，分享人生的情趣，净化平凡的灵魂，塑造完美的人格，升华人生的品位。
收获成功，我们能否清醒，前面的道路还很艰辛，还很遥远?
享受挫折，我们能否获得启示，收获另一份喜悦？
面对失败，我们能否汲取力量，走过阴霾的人生旅程?
行走在青春的雨季，我们能否坚信：
雨后的天空会出现灿烂的彩虹？
请以“行走在青春的雨季”为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限，除诗歌外。
参考答案
一、现代文阅读
1、
2、
二、句子默写
1、
三、对比阅读
1、
四、课外阅读
1、
五、名著阅读
1、
六、综合性学习
1、
七、作文
1、
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