届浙江省杭州地区7校高三上学期期末模拟联合生物Word格式.docx
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D．甲侧常常会出现一些糖链
7.某小组为研究脱气对酵母菌在培养初期产气量的影响，进行了甲、乙两组实验，实验装置如右图所示，除图中实验处理不同外，其余条件相同。
一段时间内产生CO2总量的变化趋势是（）
8．下面有关ATP与酶的叙述，错误的是（）
A．叶绿体中三碳糖合成淀粉所需的ATP来自细胞呼吸
B．NADPH和NADH都是重要的辅酶，并有较强的还原性
C．酶在发挥作用时，一定伴随着ATP的水解
D．合成酶时，一定伴随着水和ADP的生成
9．将绿藻置于黑暗环境一段时间后再移到光下，此后绿藻细胞的叶绿体内可能发生的现象是（）
A.O2的产生停止B.CO2的固定加快C.ATP/ADP比值下降D.NADPH/NADP+比值下降
10.二倍体生物细胞正在进行有丝分裂时，下列有关叙述正确的是（）
A．纺锤体是DNA分子均分到子细胞中的保证
B．DNA合成抑制剂将使分裂细胞集中于S期和G2期的交界处
C．在细胞分裂的G1期，会大量合成酶和核糖体
D．秋水仙素和低温均只影响分裂前期纺锤体的形成
11．用15N同位素标记细菌的DNA分子，再将它们放入含14N的培养基上连续繁殖4代，a、b、c为三种DNA分子：
a只含15N，b同时含15N和14N，c只含14N。
下图中有关这三种DNA分子的比例正确的是（）
12．如果细胞核内存在DNA解开双螺旋的现象，则此时细胞可能处于
A．G1期和G2期B．S期C．G1期、S期和G2期D．M期
13.下列关于细胞生命历程的叙述中不正确的是（）
A．诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略
B．细胞凋亡是细胞发育过程中由某些基因的有序表达引发的
C．胚胎发育过程中既有细胞的增殖与分化，也有细胞的凋亡
D．某个体不同组织细胞的产生在于基因的不同
14．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）
A．豌豆花开时必须去雄和授粉
B．豌豆的种子数量多给数学统计带来了困难
C．测交实验能证明生物的性状是由基因控制的
D．F1产生配子时基因分离是F2性状分离的根本原因
15．玉米是雌雄同株、异花受粉植物，可以接受本植株的花粉，也能接受其他植株的花粉。
在一块农田里间行种植等数量基因型为Aa和aa的玉米（A与a分别控制显性性状和隐性性状，AA、Aa表现型相同且不存在致死现象）。
在收获的子代玉米中该显性性状与隐性性状的比例应接近（）
A．1:
3
B．5:
8
C．1:
1
D．7:
9
16．右图表示人体一个细胞分裂时，细胞核中染色体数（有阴影）和DNA分子数（无阴影）在A、B、C、D四个时期的统计数据。
则可能含有2个染色体组的时期是（）
A．只有AB．A和BC．A和DD．A和B和C
17.有关神经递质的叙述正确的是（）
A.是高尔基体合成的蛋白质分子
B.通过胞吐的方式到达突触后膜
C.其受体是位于突触后膜上的糖蛋白
D.分解它的酶是位于突触后膜上的糖蛋白
18.下图中①～⑧表示人体不同细胞产生的不同信息分子，下列叙述正确的是
A．①和③只能代表同一种信息分子
B．②来自腺垂体细胞，⑤是神经递质
C．⑥来自巨噬细胞和辅助性T淋巴细胞
D．细胞溶胶中有④的受体，细胞膜上都有⑦和⑧的受体
19．下列关于人体免疫的叙述正确的是
A．HIV病毒主要攻击B淋巴细胞，导致免疫功能严重缺陷
B．多次接种乙肝疫苗增加效应细胞和记忆细胞属于主动免疫
C．非特异性免疫的第一道防线由皮肤、黏膜和巨噬细胞构成
D．巨噬细胞和靶细胞表面的抗原—MHC复合体都能被效应细胞毒性T细胞识别
20．土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构，其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。
下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度（个/m2）调查数据。
根据表中数据可以得到的正确结论是
动物类群
样地
跳虫类
蜱螨类
线蚓类
线虫类
物种数
密度
有机肥田
10
167
38
30
40
120
19
339
化肥田
4
79
16
41
18
32
7
52
A．有机肥田的土壤动物数量大大增加，有机质减少
B．有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田
C．化肥田土壤动物个体总数减少，但是生物多样性提高
D．化肥田土壤动物的物种多样性减少，营养结构简单
二、选择题Ⅱ：
（本大题共20小题，每小题2分，共40分。
21．某同学设计了若干种单一方向刺激下的植物向性实验，下图是取材于生长素作用部位制成的临时装片的显微观察结果。
据图得出有关结论正确的是
A.生长素的作用具有两重性
B.b侧的生长素浓度大于a侧
C.a侧的生长素浓度大于b侧
D.生长素能对细胞的伸长生长产生影响
22．下列甲、乙两种生物膜的有关叙述正确的是
A．甲膜上的色素是极性分子B．乙膜上的酶活性与O2浓度有关
C．甲、乙膜上的[H]是同一种物质D．甲、乙膜上都有合成ATP的酶
23．将萤火虫腹部末端的发光器切下，干燥后研成粉末（无光）。
然后完成如下实验：
第一步：
向试管A中加入粉末和蒸馏水，A中出现淡黄色荧光，2min后荧光消失。
第二步：
向试管A中滴加葡萄糖溶液，荧光不能恢复。
第三步：
向试管A中滴加ATP溶液，荧光恢复。
分析上述实验现象，下列相关叙述正确的是：
A．“2min后荧光消失”，说明细胞内含有大量的ATP
B．“A中出现淡黄色荧光”，说明ATP水解时2个高能磷酸键中的化学能转换成了光能
C．“滴加葡萄糖溶液，荧光不能恢复”，说明葡萄糖中的能量不能被细胞利用
D．实验结果不能说明细胞内的直接能量物质是ATP而不是葡萄糖
24．下图表示PH、温度对酶促反应速度和酶活性的影响，有关叙述正确的是
A．酶甲和酶乙的最适PH范围的宽度相同
B．PH从6升高到8时，酶乙的活性逐渐增加
C．在其它条件适宜的情况下，T1与T2所示温度不相等
D．①、②是温度影响酶丁活性的曲线，其中②是错误的
25．下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的
情况，下列说法正确的是
A．色素乙在滤纸上的扩散速度最快
B．提取色素时加入乙醇是为了防止叶绿素分解
C．水稻在开花时节，叶片中色素量是（甲＋乙）＜（丙＋丁）
D．四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最大
26．科学家对生长在某区域两个不同地段（水分条件相对较好的沟底和水分条件较差的坡面）的中国沙棘雌、雄株进行了研究，测得一天中CO2吸收量变化如图。
下列分析正确的是
CO2吸收量
A．一般情况下，曲线I所代表的植株在8点和12点时碳反应所固定的CO2量不相同
B．在12：
00时，若适当提高CO2浓度，短时间内植株Ⅱ中NADPH的合成速率减慢
C．沟底和坡面的中国沙棘雄株都比雌株更适合在干旱地区生存
D．提取秋季沙棘叶片中的光合色素进行纸层析，可能只出现溶解度较小的2条色素带
27.性状分离比的模拟实验中，如右图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。
实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。
此操作模拟了（）
①等位基因的分离②同源染色体的联会
③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合
⑤甲、乙可分别代表雌雄生殖器官
⑥甲、乙可分别代表父本、母本
A．①③⑤⑥B．①④⑤C．②③⑥D．②④⑤⑥
28.正常情况下，在人的卵原细胞分裂过程中，一个细胞中含有的X染色体条数最多为（）
A．1B．2C．3D．4
29．人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，系谱图如下。
下列叙述错误的是
A.甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传
B.若I-3无乙病致病基因，则乙病的遗传方式为伴X隐性遗传
C.如果II-5与h基因携带者结婚并生育了一个不患甲病的儿子，则该儿子携带h基因的概率为
3/5
D.如果II-5与II-6结婚生育了一个女儿，则该女儿患甲病的概率为1/18
30．在生物科学史上，有一些著名的假说，这些假说是科学家通过一定的实验后提出来的。
以下对应关系正确的是
A．豌豆一对相对性状的杂交实验——不同的遗传因子在形成配子时自由组合
B．果蝇的眼色伴性遗传实验——遗传的染色体学说
C．肺炎双球菌的活体转化实验——S型菌可能有遗传因子
D．达尔文父子的向光性实验——有某种化学物质从苗尖传递到了苗尖下部
31.某植物体基因型为AaBb，图一表示某细胞分裂过程中DNA和RNA的变化，图二为其正常分裂过程所处的状态示意图，据图分析正确的是（）
A．图一中选择的材料可以是洋葱根尖根毛区细胞，图中abc表示分裂间期，de表示分裂期
B．图一d、e阶段仍然有核糖体合成蛋白质
C．图二中基因位点1、2、3、4可能分别是A、b、a、b
D．图二对应的时期是图一的d时期，该状态下的细胞不发生ATP的水解
32.关于基因控制蛋白质合成的过程，下列叙述错误的是（）
A.一个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数小于n/2个
B.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上
C.在细胞周期中，mRNA的种类和含量均不断发生变化
D.基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等
33．甲和乙为某一个体中的两种体细胞的示意图，下列叙述错误的是（）
A．甲为效应B细胞，乙为胰岛β细胞
B．甲和乙的mRNA不同导致其形态结构和功能不同
C．甲和乙细胞中的蛋白质不完全相同
D．在显微镜下甲和乙的细胞中都能观察到染色体
34.某豌豆种群中，AA，Aa和aa基因型的个体依次占25％、50％、25％。
若该种群中的aa个体没有繁殖能力，则自然状态下随机交配，理论上，下一代AA：
Aa：
aa基因型个体的数量比为（）
A．3：
3：
1B．4：
4：
1C．1：
2：
0D．3：
1
35．下列利用植物生长调节剂不合理的例子是（ ）
A．当葡萄长得小时，适当使用赤霉素类似物
B．鲜花的叶子老化太快时，适当使用细胞分裂素类似物
C．水果未成熟时，适当使用乙烯类似物对其催熟
D．杀除禾谷类作物田间茂盛的单子叶植物类杂草时，适当使用生长素类似物
36．某种有机磷农药能使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶（分解乙酰胆碱）活性受抑制，某种蝎毒会抑制Na＋通道打开。
下图为动作电位传导的示意图，其中a为突触前膜，b为突触后膜。
下列叙述正确的是（ ）
A．轴突膜②状态是由Na＋内流造成，且不需要消耗ATP
B．处于⑤与④之间的轴突膜，Na＋通道大量开放
C．若使用该种有机磷农药，则在a处不能释放乙酰胆碱
D．若使用该种蝎毒，则能引起b处去极化，形成一个小电位
37．下列需要通过体液运输才能与靶细胞膜上的受体结合的物质是（）
A、神经递质B、睾酮C、生长素D、抗体
38.下面是利用人工湿地净化生活污水（主要含有机物）的原理简图。
其中，甲和乙为生产者，丙为消费者，丁为分解者。
有关叙述错误的是
A．若甲、乙均为浮游植物，则易使湿地下游富营养化
B．若没有丙，该人工湿地易产生水华等生态危害
C．在水域中增设一些搅拌装置，去污效率会更高
D．该人工生态系统的能量来源于生活污水中的有机物
39．下图甲为自然生态系统的能量金字塔，乙为城市生态系统的能量金字塔，下列相关解释不正确的是
A．图甲中食肉动物所含的能量约为
食草动物所含能量的10%~20%
B．甲生态系统受到DDT农药污染，
污染物浓度含量最高的是食肉动物
C．图乙中，人类一定处于第三营养级
D．图乙表示的生态系统，一旦人的作用
消失，该生态系统会很快退化
40.右图是果蝇细胞减数分裂示意图，下列说法正确的是
A．图I表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组
B．①过程可能发生同源染色体的自由组合和交叉互换
C．图Ⅲ中的a、b、c、d 4个细胞不可能有三个极体
D．若a细胞内有5条染色体，一定是过程②出现异常
三、图表简答题（本题4小题，共40分）
41．（8分）下列甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图，乙图表示与水有关的生理过程。
请据图分析回答：
（1）若甲图细胞表示番茄顶端分生组织细胞，则该图中不应有的结构是▲（填标号）；
比较该图中结构4内、外膜的蛋白质的含量，发现内膜的蛋白质的含量明显高于外膜，其原因主要是
▲
。
（2）某同学欲鉴定甲细胞是否为活细胞，可以采取的方法是▲。
（3）图乙中①过程中的化学反应称为▲；
破坏细胞核中的▲（结构）会影响该过程的发生。
（4）乙图中膜③表示▲；
该图中②、③两种生物膜除产生图中所示物质外，还可产生的相同的物质是▲。
（5）在适宜的温度条件下，影响图乙中②、③两种膜上生化反应的主要环境因素分别是▲。
42．（8分）植物生长素对植物的生长起着重要的调节作用。
在农业生产上，生长素类似物等植物生长调节剂得到了广泛的应用。
请回答下列与植物调节有关的问题：
（1）右图甲表示小麦幼苗生长素浓度与
作用的关系；
乙表示将一株小麦幼
苗水平放置，培养一段时间后的生
长情况。
①图甲中，c点生长素浓度对根
生长的效应是▲；
对芽生长的效应是▲。
②图乙中a侧生长素的浓度大于
▲mol／L。
（2）在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘伸长影响的实验中，将胚芽鞘切段浸入蒸馏水中1h后，再分别转入5种浓度的A溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓冲液（对照组）中。
在23℃的条件下，避光振荡培养24h后，逐一测量切段长度（取每组平均值），实验进行两次，结果见图丙。
①图丙中，对照组切段的平均长度是▲mm；
与浓度为1mg/L的结果相比，浓度为10mg/L的
溶液对切段的影响是▲。
②上述实验结果能否验证生长素作用的两重性？
▲，原因是▲。
③实验过程中，需要把生长素类似物A溶解于
▲中，以得到5种浓度的A溶液用以实验。
43．（11分）油菜的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）运输到种子后有两条转变途径，如下图所示。
科研人员根据这一机制培育出的高油油菜，产油率由原来的35%提高到了58%。
（1）分析上图可知，油菜含油量提高的原因是▲的形成抑制了酶b合成过程中的▲阶段。
（2）②过程通过▲上的▲与mRNA上的密码子相互识别,将氨基酸转移到肽链上。
（3）基因A与物质C在化学组成上的区别是前者含有▲。
（4）在人体的成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中,能发生①、②过程但不能发生甲③过程的细胞有 ▲。
（5）在①过程中,与DNA上起点结合的酶是▲。
已知该过程的mRNA链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,mRNA链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,则与mRNA链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为 ▲。
44．（13分）烟草是雌雄同株植物，却无法自交产生后代。
这是由S基因控制的遗传机制所决定的，其规律如下图所示（注：
精子通过花粉管输送到卵细胞所在处，完成受精）。
（1）烟草的S基因分为S1、S2、S3等15种，它们互为▲，这是▲的结果。
（2）控制该性状的基因在遗传时是否遵循基因自由组合定律？
▲，原因是▲；
高三年级生物学科答案卷
一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。
题号
2
3
5
6
8
答案
D
A
B
C
11
12
13
14
15
17
20
二、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。
21
22
23
24
25
26
27
28
29
31
33
34
35
36
37
39
三、图表简答题（本题4小题，共40分。
除特殊注明的外，其余均一分一空。
41（8’）
（1）5、6（错或缺一个不给分）内膜上有很多与需氧呼吸有关的酶
（2）显微镜下观察细胞能否发生质壁分离（或胞质流动）
（3）脱水缩合核仁
（4）类囊体膜/光合膜ATP（答能量不给分）
（5）氧气浓度和光照、水（答到氧气浓度和光照就给分）
43（11’）
（1）物质C（双链RNA）翻译
（2）tRNA（转运RNA） 反密码子
（3）胸腺嘧啶（T）和脱氧核糖
（4）浆细胞、效应T细胞（2’）
（5）RNA聚合酶（2’）26%（2’）
44（13’）
（1）等位基因 基因突变
（2）否未涉及到位于两对同源染色体上的两对或两对以上的等位基因
（或只涉及到一对复等位基因，意思对就可以）
（3）纯合（子）
（4）S1S3：
S2S3：
S1S2（2’） 2:
1:
1（2’）
（5）（4’）
（花药离体培养1分，秋水仙素处理1分，基因型1分，符号及其他说明
性文字1分。
说明：
1、第2题A选项见必修一第92页课本原话。
2、第21题没有说明材料是茎还是根，所以B、C都不能确定。
3、第23题第三步加ATP后，第二步加的葡萄糖还在，有2个变量，不能说明。
4、第24题见必修一教材第68页。
5、第34题自然状态下豌豆是闭花授粉的。
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