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三毛在陌生的城市里四处流浪，他把垃圾当成食物;
把报纸当被子，还常常被人打骂，被人欺负。
可是不论他的生活多么艰苦，他还是表现得很乐观，看到需要帮助的人他会尽力去帮助，遇到困难他也会勇敢的面对，解决问题。
如果三毛和我一样生活在现在，就不会吃不饱，穿不暖，一定会享受到家的温暖。
今后我要像三毛学习，做一个不怕困难，不放弃希望，并且诚实的孩子。
《三毛流浪记》三年级读后感3昨天和今天我去新华书店看了一本书，书名是《三毛流浪记》。
这是一本很使我感动的书。
三毛是一个孤儿，他无家可归，到处流浪。
他在流浪的时候碰到了许多难关，在困难面前他很坚强，从不向困难低头。
三毛还是个善良、乐于助人的人。
虽然自己肚子很饿，但是他把shè
ng下的饼送给其他孤儿。
天气很冷了，他把自己的衣服送给穷人家孩子穿，宁愿自己冻着。
我觉得三毛有很多优点，我要学他坚强、乐观、乐于助人的品质。
《三毛流浪记》三年级读后感4我刚读完>
的故事，书中讲了三毛是个一无所有的孤儿，他很羡慕连小动物都有妈妈，他四处流浪无依无靠。
有一次他找不到睡觉的地方，他看见路边有一辆平板车就爬进车
子里睡着了，原来那是一辆垃圾车。
清早，清洁工往车里装垃圾，三毛被垃圾撒了一身才醒来，从车子里跳下来。
三毛饿极了，连个讨饭的碗都没有，只能用自己的衣服襟盛饭，好不容易讨了一点米饭还没吃，又被坏人抢跑了。
三毛实在没办法，他就给自己脖子上挂了一块标牌，牌子上写着“我卖一万”，他想把自己卖掉。
三毛真是太可怜了!
读完这个故事我觉得我现在的生活真是很幸福了，以前我还总抱怨妈妈是小气鬼，不给我买我想要得东西，妈妈总说“行了，你知足吧!
比起我的童年你的物质够富足了”我却不以为然，心想，姥姥家又不是最穷得人，怎么可能饿你呢?
现在看来妈妈没骗我，也许妈妈小时侯就像三毛生活的年代，所有的人都不富裕。
我应该珍惜我现在的生活，不能浪费粮食，好好学习，帮助那些需要帮助人。
《三毛流浪记》三年级读后感5三毛生活在旧社会，四处流浪，骨瘦如柴，衣不蔽体，吃不饱，穿不暖，没有可避风雨的藏身之处更谈不上享受温暖的家庭之乐与良好的教育，就连头发也只有三根。
但，三毛向往美好的生活。
三毛是一个有个性，意志坚强，富有正义感，经历了很多折磨却坚持人生光明信念的孤儿。
如今，我们生活在新社会，幸福的大家庭里，有老师的关心，爸爸妈妈的爱护，我们更应该好好学习，长大以后，做一个国家有用的栋梁。
《三毛流浪记》三年级读后感6自从看了《三毛流浪记》这本书以后，我那幼小的心灵收到了强
烈的震撼!
小三毛从小没爹没娘的，没有一天享受过父母的关爱。
他天天流
浪在大街小巷，他把地当成床，把报纸当成被子，把温暖的太阳当成爸爸，把纯洁的月亮当成妈妈，这大自然哪里都是三毛的家。
他曾经在街头擦过鞋子、扫过地、也曾经在小饭馆洗过碗，烧过炉子，也替别人带过孩子，可以说大人的活小三毛也都能干。
虽然生活得这么艰辛，他尝尽了我们无法想象的苦，可是他很多的时候却仍不忘助人，冬天到了，他会毫不犹豫脱下衣服给那个比他更可怜的小朋友穿上，自己却冻得直哆嗦;
过马路的时候有个老爷爷摔倒了，当路人熟视无睹走过的时候，又是三毛连忙跑过去把老爷爷扶起来，并把那个来之不易的饼分成两半。
读完这本书的时候，我的心里就像打翻了五味瓶一样，心里一直沉沉的。
因为我们的生活实在是太幸福了，我们过着衣来伸手、饭来张口的生活。
在家有爸爸妈妈对我的呵护，学校里有老师辛勤地教育我们，家里住的是小别墅，学校搬了新家以后，一切现代化的设备一应俱全，和小三毛相比，我们简直就像是生活在天堂里的孩子。
我是学校田径队的队员，有时训练把我压得喘不过气来，特别是前段时间的高温，每次训练完后回到教室，都有一种脱水的感觉，真的想对老师说，我不要参加了!
但是看了小三毛的故事以后，我觉得每天的1000米的长跑、100个蛙跳、那些高强度的运动，都已经算不上是一种苦了，我倒觉得大汗淋漓也是一种享受，不仅能强身健体，更能磨练一个人顽强的意志力。
我要学习小三毛身上那种刻苦耐劳的精神，更要珍惜现在的美好生活，长大做一个有用的人!
《三毛流浪记》三年级读后感7今天我读完一本书叫《三毛流浪记》，它是由一位普通的平民画家小朋友们所喜爱的张乐平爷爷写的，里面有许许多多的插图令人对书中内容一目了然，更让这本书增添了无限乐趣。
其中有一个故事十分令我印象深刻，叫做《不白之冤》：
三毛他路过一户人家门口，一位大妈正在那里洗被单，她向三毛招手，叫他过来帮忙。
三毛用力帮大妈把洗好的被单绞干，然而被单上留下了两个黑黑的手印。
大妈气不打一处来，一巴掌打得三毛晕头转向。
我觉得这位老婆婆实在太坏了，三毛这样帮助她，连一声谢谢也不说反而还打了他一巴掌，太过分了。
读完这个故事我为三毛感到愤愤不平。
我真心希望有一个好心人能收留三毛，他是一个十分懂事乖巧的孩子。
也让我知道了我们要珍惜眼前的幸福生活，好好读书，天天向上。
《三毛流浪记》三年级读后感8《三毛流浪记》这本书在书柜里放了有多久我不知道，我只知道以前不认识字时只看画面，猜故事的情节，或者问妈妈是什么意思。
渐渐的我认识的字越来越多，这本书我看了几遍都记不清楚了。
故事的情节很吸引我!
还有画面，特别的生动，是张乐平爷爷的作品。
讲述是小主人公三毛在外流浪的故事。
三毛是一位孤儿，一个人在外孤苦伶仃很可怜。
三毛却还常常做好事，可总是得不到好的回报。
有一次是一个小女孩走路不小心摔倒了，三毛看到后连忙上前去搀扶，因为摔疼了，小女孩“哇哇”的哭声引来了她的妈妈。
那个阿姨以为是三毛欺负她女儿，不分青红皂白就对着三毛破口大骂。
三毛看着母女俩离开的背影，只能忿忿不平。
感慨世界上真是好人难做呀!
还有一次三毛看见有人掉了钱包，就大声叫道：
“你的钱包掉了!
”可是那人没有听见，只顾着朝前走。
三毛捡起钱包正要追上去，正巧失主发现钱包不见了，回头看见三毛手里拿着的钱包，认定三毛就是小偷。
那人一把夺过钱包，还恶狠狠的踹了三毛一脚!
但是，做好事总会有好报的。
有一次，有位老先生蹲着系鞋带，一包东西从口袋里掉了出来。
三毛路过，捡起打开一看，里面有一叠钞票，是那位老教授一个月的薪水。
三毛赶忙飞奔着去追，好不容易追上了，老教授还不知道怎么一回事，等到三毛把钱包交给他时，才恍然大悟。
老教授给他钱他却不要，像他这么穷还能做到拾金不昧啊!
后来老教授看他衣服破旧还很单薄，给他买了毛衣，三毛才能有了取暖的衣服!
每当看到三毛在想自己没有妈妈或是他的遭遇时，我都会为之动容。
而他再想别人对他侧目掩鼻或是误解他时，我也会为他感到不公平。
虽然这样情况时常出现，但三毛都没有放弃再次的做着好事，我觉得三毛特别的善良，虽然别人经常的误会他还一直坚持，真不容易!
所以，人不能以外貌来判断好坏，也不能因为别人的不理解而自暴自弃!
《三毛流浪记》三年级读后感9有一本书，太喜欢，所以翻了又翻;
有一部电影，太喜欢，所以看了又看;
有一个人，太喜欢，所以想了又想。
他，大额头，翘鼻子，阔嘴巴，圆而大的眼睛，身体纤细瘦弱，喜怒哀乐表情善变，机智活泼，天真可爱，滑稽幽默。
没错，他就是《三毛流浪记》里面的三毛。
然而三毛带给我的不只是乐趣，更多的是同情。
《三毛流浪记》讲述了孤儿三毛的辛酸遭遇。
在解放前的上海，三毛是一个流浪儿童，他没有家，没有亲人，无家可归，衣食无着。
吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。
为了生存他卖过报，拾过烟头，帮别人推黄包车，但总是受人期侮，他挣到的钱还不够自己填饱肚子，只有和他一样的儿童关心他，给他温暖。
《三毛流浪记》的每一个苦难画面，每一句字里行间，都是在呼唤公正，呼唤仁慈，呼唤同情，呼唤人道，呼唤文明。
三毛所生活的那个时代已经成为过去，但是了解过去，了解历史，却是我们每个人必须完成的一份答卷。
因为了解过去，了解历史，可以让我们成长的脚步更沉着，更坚定，可以让视野更宽广，心胸更博大。
在每一个人成长的过程中，除了新鲜的空气，灿烂的阳光以外，更需要冷静的思考，以及心灵的感动和震撼，而这些，在阅读三毛时都会得到。
如今社会已经突飞猛进，我们的生活条件也大大的`改善。
我们
要比三毛幸福的多得多，所以我们更应该珍惜现在的生活。
也更应该去学习三毛那种积极乐观，坚强，不畏艰难的精神。
我们幸福的每一天是三毛最想拥有的，当我们从幸福中一路走来，不应该忘记三毛的苦难和期盼。
三毛已经永远沉淀在无数人成长的记忆中，相信在未来的岁月里，三毛依然会带给我们许多宝贵的东西，让我们体验苦难和不幸，也学会同情，学会关怀和珍爱。
《三毛流浪记》三年级读后感10今天，我读了《三毛流浪记》这本书，里面讲的是一个叫三毛的孩子，他非常可怜，没有父母，没有亲人，就连头发也只有三根。
可是，三毛却是一个很勇敢、很坚强、很善良的人，他遇到了重重困难，但从不低头。
我印象最深的一段是毛三救了一个小男孩的命，才有了属于自己的家，小男孩的爸爸妈妈对三毛很好，还送他去上学。
可惜在一场火灾中，他们的房子被烧毁了，三毛只得继续流浪……看到这里，我很心酸，我在想为什么三毛的命这么苦?
为什么坏事情都落在三毛头上?
我多么希望三毛生活在现在这个时代，如果那样，我会把他当亲人一样对待，让他有好日子过，好衣服穿。
从这本书里，我懂得了一个道理，一定要做一个有爱心的人。
碰到三毛一样的苦命人，一定要伸出友爱之手，奉献自己的爱心，这样，我们的大家庭将充满幸福和温馨。
《三毛流浪记》三年级读后感11今年寒假，妈妈给我买了一本《三毛流浪记》，看了几页我就被
里面的情节深深地吸引，三毛太可怜了，他没有爸爸妈妈的疼爱，四处流浪，过着饥寒交迫的日子，但三毛却依然能够坚强乐观地面对生活，有一颗金子般的心，让我深深地佩服着他。
三毛在陌生的城市里四处流浪，他把垃圾当食物，把报纸当被子，把送垃圾的板车当成床，生活是多么地艰苦啊！
可是当他捡到钱包时，还主动还给失主，失主感激地送钱给他，他竟然拒绝了，最后只收下了最需要的旧棉袄。
这是多么难得的拾金不昧精神呀！
三毛为了能吃饱，有地方住，小小年纪的他不得不去拉黄包车、擦皮鞋、卖报纸、到印刷社打工、卖杂耍……处处受到别人的欺负、打骂，却还是吃不饱、穿不暖，看到这些情节，我气愤地握紧拳头，为他愤愤不平，也为他坚强乐观的精神所深深感动。
三毛还常常饿肚子，甚至不得不用绳子勒紧肚子。
可是，当他看到一位老人很饿时，他毫不犹豫地把仅有的一个饼，分给老人一半，老人很快就吃完了，他想老人一定饿极了，虽然他自己也很饿，但他还是把仅咬了一口的一半烧饼又给了那位老人。
他又是多么的善良啊！
遇到这么多困难，三毛都没有被打倒，看到需要帮助的人他会尽力去帮助；
遇到困难和坏人他也会勇敢地面对。
与旧社会的三毛相比，我的生活是多么幸福啊！
我拥有爸爸妈妈的疼爱、老师的关爱、同学们的友爱。
在这爱的环境中成长，我更要好好珍惜生活，向三毛学习，做一个善良的、快乐的、积极向上的好孩子！
《三毛流浪记》三年级读后感12今天，我看完了一本书，书名叫《三毛流浪记》，这是漫画家张乐平的著作，文中没有任何字词，但是能让人明白其中的内容。
看完这本书后除了赞叹更多的是反省自身。
书中说了孤儿三毛在上海经历的种种挫折。
其中让我印象最深刻的是最后一个章节----混乱世界。
图中画了上海的一条街市，有灯红酒绿的舞厅，也有流浪在外的小孩，有吃着山珍海味的富豪，也有饿死街头的穷人。
有人开着飞机旅游，也有人站在关闭大门的学校前痛哭。
好一个混乱的世界，让多少人无家可归，让多少人惨死街头，又让多少人家破人亡。
相比之下，我才发现我身在福中不知福呀！
我总是向父母索取，但是他们又向谁诉苦呢？
我总是在家捣乱，让父母无耐，可是他们连家也没有，甚至连父母也没有！
我总是十分向往家外的世界，因为我认为离开了家我一样能生存下去，其实我错了，离开了家我活不下去，直到看完了这本书后，我才发现这个决定多么愚蠢。
我以后要好好珍惜眼前的的生活，珍惜好父母给予的关照，因为我知道父母给的关爱并不是我应得的。
《三毛流浪记》三年级读后感13妈妈给我买来一摞书，其中就有这本《三毛流浪记》。
我一口气读完，被三毛的悲惨命运深深打动，心里感到非常难过。
小狗有妈妈护着，小鸡也有妈妈陪着，可是三毛哪？
他是个无依
无靠的孤儿，没有爸爸妈妈，也没有任何亲戚。
三毛特别向往家庭的温暖，即使是个穷家，吃不好，穿不暖，只要有一个家可以收留他，他就欣喜万分，他就心满意足。
三毛先是被一位渔夫老爷爷收留，老爷爷对三毛很好，可是这么善良的老爷爷也难逃厄运，他被一群可恶的大兵给平白无故地打死了。
旧社会真是没有法律可言，当兵的都可以随便打死打伤穷苦的老百姓。
三毛后来又陆续被两个好心的家庭、杂耍艺人、印刷店老板收留，但都是好景不长，很快他又变成了流浪儿。
但是三毛不管在哪里，他都不叫一声苦，不喊一声累，无论居住的环境多么恶劣，无论面对的老板是多么苛刻，他都有一颗积极向上的心，三毛真是个坚强的好孩子！
三毛在流浪的过程中，是多么向往能在学堂学习的生活啊！
穷人的孩子上不起学，富人的孩子整天吃喝玩乐不上学，这是太强烈的反差了。
吃不饱，穿不暖，没有学上，三毛想过各种方法去养活自己。
他卖报纸，擦皮鞋，打扇子，捡烟头。
但是他总是受到各种各样人的欺负和排挤。
像他在擦皮鞋的时候，同是擦皮鞋的穷人却没有同情心，挤占他的地盘，把可怜的三毛挤到偏僻的角落，被警察追赶，最终失去了擦皮鞋的全套工具。
三毛已经算是最最穷苦的人了，但是他仍然保留了一颗善良的心，遇到更加可怜的人们，他总会毫不犹豫地帮助他们。
像有一次三毛好不容易乞讨得来的钱，被一个装作是乞丐的人给骗走了。
还有一次三毛辛辛苦苦讨来的饭食，看到更加可怜的小女孩一家，他又把饭食让给了她们。
三毛真是个善良的好孩子啊！
三毛是那么向往光明世界，在那里，他想象着没有欺负，没有饥饿，没有寒冷，可是这样美好温暖的光明世界在哪里呀？
我读到三毛饿着肚子在大街上乞讨，读到三毛被寒风冻得瑟瑟发抖的时候，我就想，我要是能帮助三毛该多好！
对比三毛生活的旧社会，现如今的我们生活是多么的美好啊！
我们有爸爸妈妈的宠爱，有干净明亮的学堂，有各种各样好吃的零食，有温暖舒适的衣服，我们应该珍惜现在的美好生活！
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