变废为宝活动策划书Word文件下载.docx
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在我们的生活中，一些物品虽然被用过但是他们仍然有被利用的价值，所以通过我们的努力和创新可以让这些物品得到再次利用，为我们的生活带来别样的色彩。
4.活动目的：
1.增强大学生的环保意识。
2.培养大学生的动手能力和创新精神。
3.增强大学生的合作精神和审美情趣。
4.丰富学生们的课余生活。
5.活动时间：
XX年11月21日~12月4日
6.活动对象：
三峡大学全体在校学生
7.活动主办方：
三峡大学医学院团委学生会
8.活动流程：
宣传
活动前期宣传：
1.将活动流程的详细情况打印成宣传单,分
发给全校23个学院的院学生会，通过他们再分发给每
个班级【一个学院共有100份，总计2300份】
2.制作精美且醒目的海报，展示在5个苑区较显眼的位谿，如；
相应的食堂门口，超市门口（与超市老板协商），各楼栋下面人群集中和人群流动虽大的地方；
校车外壁（与
相关人士协商）
3.用硕纸板做成路标，在上面写好宣传标语，附于学
校各条道路两旁的树木或电线杆上
4.联系校内几家影响力较大的杂志（如三峡青年等），
争取一个版面，进行宣传及刊登比赛结果
5.联系校内广播台，每周五进行宣传，直至活动结束
（包括比赛结果的公布和获奖作品的简要介绍）
活动中期宣传：
1.广播台跟踪报道活动具体动向（由学生会成员撰稿，并向广播台投稿，尽虽使比赛公开，透明，使选手和观众能及时了解活动进展情况）
2.将参赛作品的照片做成宣传板，在各苑区内（如广场，步行街等处）展示
3.将参赛作品的照片及选于信息通过微博传到上，供广大校友赏评
活动后期宣传：
1.将入围决赛的作品刊登在前期宣传中联系的杂志上，将其照片贴在各个苑区的宣传栏里，供广大校友长期观赏，同时在校广播台公布比赛结果
2.将获奖作品放在图书馆各处，各教学楼各处展示，-段时间后回收，并归还给参赛选手（将作品用透明玻璃柜装好，并在上面贴上标签，注明作品信息及作者，保证归还时仍完好如初；
与图书馆及各教学楼的管理员协商，委托专人负责看护）
3.活动结束后，由主办方在三峡大学校园内做一次关于
该活动的问卷调查（问卷调查表会附在策划书后面），通过
调查了解校内同学对该活动的看法及体会（调查表由各学院
学生会负责分发并收齐）
4.影音资料、文字资料以专题博客、成果汇
报册的形式提交。
5.调研报告在活动结束后规定时间内提交，
项目组负责联系相关专业老师指导修改。
6.制作专题短片，刻录为光盘。
项目收尾活
动结束后，我们会继续对活动进行宣传。
首先是将活动的创意作品上传到博客，
进行展示，以达到更广的受益面。
其次，
在学院之间悬挂横幅、张贴海报、做黑
板报、在寝室楼发放公益宣传材料，赠
送改造后的物品。
7.然后通过报刊、广播宣传，借助校内各
班的QQ群，学院的BBS论坛上，校广
播台，《三峡青年》报，《三峡大学报》，
《三峡医学生》报。
进一步的扩大影响
力。
将活动过程中的现场视频照片，和
制作视频上传，也可将活1动过程中的文
字、图片、参与人和项目志愿者感想、
活动进程等信息做成“益心杂志”。
8.创建“变废为宝”论坛，在论坛上和众
多热心的友交流。
团队队员在博客上
发表文章，记录项目全程的心路历程，以及个人以及团队的收获和感受。
9.与活动参与者取得联系，进行问卷调查
对我们的活动情况进行反馈评价，同
时对我们的创意提出宝贵意见。
定期
在校园里开展，“变废为宝”交流会，
由学生自由交流。
为各学院学生之间
创造更多的的交流机会。
2.赛前须知：
在报名点领取报名表，填完相应信息后
交还到报名点并领取关于作品要求的说明书。
11月26日~11
月29日为选手准备时间。
在此期间，选于依照活动要求制作参赛作品，并与29日下午之前上交作品到报名点且登记作品相关信息。
3.初赛：
11月30号所有作品将在沁苑广场公开摆放，
并进行当场投票。
直到晚上7点截止投票并统计各作品票数取前20名进入决赛，并通知进入决赛的选手决赛的时间地
4.决赛：
12月4日在S-1321下午2:
00正式开始。
决赛
嘉宾由水环学院环保小组专业人士学生代表指导老师担
“心灵手巧，变废为宝”活1动策划书
苏州科技学院
机械工程学院XX至XX学年度第一学期
制定部门：
制定人员：
制定时间：
活动策划书
学生会生活部郭智聪李茜二。
一三年十月
一活动名称第三页
二活动主题第三页
三活动目的第三页
四活动报名时间第三页
五参赛范围第三页
6活动主办方第三页
7活动承办方第三页
八活动说明第三页
九活动流程第五页
+经费预算第五页
H*结束语第六页
附件（报名表）第七页
“心灵于巧，变废为宝”活1动策划书
一、活动名称：
心灵手巧，变废为宝。
二、活动主题：
绿色生活，合作创新。
三、活动目的：
为了丰富我校区学生课余文化生活：
增强我校区学生的团结力、凝聚力和创造力；
增进宿舍成员之间的友情；
激
发同学内心深藏的热情；
展现同学心中渴望的个性；
我系
特举办具有废弃物利用大赛，给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手制作工艺品，在活动中相互配合，了解绿色生活的重要意义。
四、活动报名时间：
XX年11月3日
五、参赛范围：
天平校区全体同学
六、活动主办方：
苏州科技学院机械工程学院
七、活动承办方：
苏州科技学院机械工程学院生活部、实践部八、活动
说明：
①作品评分标准:
本次大赛主要内容：
作品总评分100分
1、环保性（材料是否属于废品回收利用）30分2、
美观性（作品整体美观协调，符合参赛要求）30分3、符
合主题。
（是否切合主题）10分4、创新性.（是否具有新
意，让人眼前一亮）10分
5、实用性（作品突出变废为宝的主题、有实用性）10
分6、解说（制作人简单介绍设计主题和说明）10分②参
赛要求：
1、参赛作品须用废旧物品为主要材料进行制作，如：
饮料瓶、易拉罐、泡沫、旧布料、旧报纸、挂历纸、小纸箱、蛋壳、果壳、毛线、树叶、吸管、冰糕棒、纸筒、各色纽扣、纸杯、火柴棒、树根、各类豆子、旧光盘、酸奶瓶等。
材料不限，外型美观、简洁，创作符合生活而乂大胆新奇。
2、作品形式不限，内容可根据自己的亲身经历，查阅资料和丰富想象，发现生活中可再利用的废旧物品，巧妙利用各种废旧材料进行手工创作。
平面粘贴、立体模型都可。
于工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、玻璃制品、木制品等（不包括书法、绘画）均可。
平面作品不超过40*60厘米（纸张4K大小）。
3、学生作品可通过各种协助共同完成。
4、参赛作品需注明作品名称、作品简介以及制作人所
在班级篇四：
1、主题低碳环保变废为宝；
2、活动背景
3、活动目的
1、培养大学生的动手能力和创新能力；
2、增强大学生的环保意识和合作精神；
3、增强大学生的审美情趣；
4、丰富学生们的课余生活。
4、主办单位
5、参与对象全体在校生
6、活动形式小组或个人比赛；
7、活动流程
1、宣传：
制作展板在各餐门前宣传
2、报名：
各班同学向组织委员报名，实践权益部再向
各班组委统计报名学生信息。
（截止日期XX年10月15日）；
3、活动报名截止后，作品制作正式开始。
学生会有一定时间
自己的作品，提交作品时须附上作品简介及参与成员联系方式（收作品时间截止到XX年10月27日）；
4、布置作品展示场地展示同学们制作成果；
5、对学生作品进行评比；
（1）初赛评比：
由院专业学生，选出二十份作品（视提交作品数虽而定，不超过总数的白分之三十）进入决赛。
（2）决赛评比；
邀请设计学院的老师及学生，土建学院辅导员、各班学生。
由主办方制作进入决赛作品的集中展示PPT,决赛作品团队派出代表对自己作品进行简介（展示方式不限），每队2分钟左右。
除专业评委评分外，增设现场大众评审对作品进行打分（待定）。
8、注意事项
1、主题鲜明、立意明确、整体美观、力求标新立异、
开拓创新
2、所用材料必须是生活废品（如废旧塑料瓶，易拉罐，废纸，废旧衣物布料，旧光盘等等）；
3、作品形式、大小不限，但以不影响正常生活秩序为准。
4、参赛者须以班级或团队为单位，参赛团队自行设计
团队名称、参
赛作品名称。
；
9、赛事奖项
1、一等奖3名并颁发奖状
二等奖5名并颁发奖状
三等奖7名并颁发奖状
2、公布获奖作品名单，并将部分获奖作品照片贴在宣
传板上；
7、人名标签：
山东科技大学XX年10月15日土建学院实践权益部
篇五：
变废为宝活动方案
“变废为宝”主题活动方案
西许村小学六年级
活动时间：
XX年5月22日
活动目标：
1、通过本次活动，使学生认识到作为废物的垃圾对环境污染的危害，了解在自己身边废物污染的情况。
2、通过相互交流寻找到一些减少垃圾危害，变废为宝的金点子。
3、通过活动增强保护环境的责任感，养成良好的环境道德和环境行为习惯。
活动过程：
、导入
教师分另U向学生出小一组环境优美的图片，一组环境被严重污染了的图片，让学生谈谈自己的感受和想法
二、调查反馈
（1）你调查到我们的生活中有哪些垃圾？
（2）大家了解到了许多环境污染的现象，那你们知不知道这些污染有什么危害呢？
请分小组讨论并汇报。
三、环保大行动落实
我们在认识了垃圾的类别和危害后，就应该积极行动起来，为了我们地球妈妈的健康，为了我们共同生活的这一片天地，保护环境，保卫地球。
现在我们就用我们的智慧，从我做起，从身边的小事做起，一起来寻找拯救环境的良药。
以小组为单位，大家共同探讨，交流分
孚。
1、以小组为单位，创写环保的公益广告。
2、在校园里号召大家合理丢弃垃圾，不要污染环境。
四、垃圾变废为宝的制作和展示
生活中有许多东西是可以回收利用的，也有许多东西可以制作成小玩具、小装饰，下面让我们来试一试：
1、取出一些废弃物：
旧报纸、易拉罐、塑料瓶、药盒、废布等
2、请你发挥想象，可以用这些废弃物制作什么小物品
呢？
3、学生分组进行制作
4、活动后展示作品，
五、活动总结
篇六：
活动名称：
变废为宝
主办社团：
爱心接力协会
负责人：
梅瀚墨
时间：
生活艺术节当天8:
00—9:
30
地点：
教学楼大厅
活动要求及规则：
1.以班级为单位各派一组同学参加。
2.在生活艺术节前将准备好的材料发给各班，可以进行思考，但禁止先行制作。
如有材料缺少者到高一五班找负责任梅瀚墨。
3.于生活艺术节当天现场制作，限时一小时。
4.制作完成后进行评委评分。
5.届时会将作品于生活艺术节当天展览
请各位同学前往欣赏并提出宝贵意见。
6.评分标准
整体分3分；
创意分3分；
材料利用率2分；
现场整洁
度1分；
主题标新立异1分；
总分10分
注意：
请各班劳委留心收集一些废笔芯，废纸箱子，塑料瓶子，塑料袋，等。
另外每班各自己准备两把剪刀。
参赛人数限制：
每班一组每组3到5人。
评委设置：
由爱协六位成员以及周聪老师一起评分。
奖项设置：
评出一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组并颁发奖状
给予一等奖每人一枚徽章。
所需徽章数虽：
5枚
希望大家积极参于
爱心接力协会
篇七：
回收可利用物品，变废为宝活动策划书
回收可利用物品,变废为宝活动策划书
在大学生活里面，我们逐渐熟悉了陌生的校园，适应了陌生的环境，让我们感受到了大学的精彩，但同时我们也发现校园生活存在的问题一一常产生很多可利用废品，如饮料瓶，废纸，台灯，旧棉絮，上配件等可回收物品。
然而，它们在我们生活中的扮演着重要的角色，几乎渗透到我们生活的每一个角落，给我们的生活带来了方便。
也因为这样，它们的影子在校园生活中无处不在。
然而这些使用后的它们却未能得到妥善的处理，通常不是积累堆放在宿舍里，占着空间。
为了美化我们的生活环境，更为了提高同学们的节约意识，激发同学们创建和谐环保寝室的意识，所以回收大家的生活1中的可利用废品。
1.开展可利用物品回收活动，弘扬大学生勤劳、节俭的美德和增强环保意识。
2.通过可利用废品回收展现新世纪大学生变废为宝，促进社会文明和谐发展的精神面貌和高尚品质。
3.宣传废品利用知识，倡导同学们关爱环境，增强同学们的道德修养。
4-实现了资源的回收再利用，实现了节能减排、低碳环保，不仅解决了同学们的旧物处理问题，也进一步地美化了校园环境。
通过日常的回收活动，使同学们潜移默化，逐步树立环保观念，更好地投身于节约型校园的建设之中。
5.回收可循环利用的废品，号召大学生从自己做起、从身边的小事做起，爱护环境，勤俭节约。
点滴汇聚，需你我协助；
丰富校园生活，变废为宝。
四、活动对象
有回收需要的宿舍，大二外出实习和大三返校学生以及全校教师。
五、活动时间
xx年5月至6月
六、活动地点：
1、宣传地点：
建工各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下，学校的t字路口
2、回收地点：
a：
在建工宿舍取款机设点报名；
b:
在本部西一、西二之间设点；
c:
在西凤园超市旁设点；
d:
在三号教学楼旁设点；
截止时间：
xx-5-20xx-6-5
3、回收对象：
主要是学习工具、易拉罐、各种饮料水瓶、废纸、台灯、旧棉絮、上配件、自行车等可利用的物品。
七、工作人员安排：
把参加活动的人员分成n组，每组2人，分别对分配的宿舍单位开展活动。
（n是多少，具体要活动参与的人数，当n>
5的时候，我们将邀请各班级的生活委员或系学生会的其他同事协助完成此项目）
八、活动要求：
篇八：
变废为宝活动策划书（1000字）
一、活动背景
”而随着社会科技与经济水平的发展，越来越多的一次性物品等资源被浪费,这些物品在经过人们的一次使用后就变为废品，被当做垃圾丢弃，但其实这些“垃圾”能产生二次使用价值，变为长久的资源，在这变废为宝的过程中，我们不但能获得另类的“宝物”，还保护了环境，维护了资源的可持续发展。
（3）活动地点（4）活动对象：
以班为单位以及以个体为单位上交手
工制作品
1、前期准备工作：
活动分别设置团体和个人的一、二、
三等奖，另设最佳创意奖、最具实用奖和最美观奖。
篇九：
策
划
书
第二届“CrazyDIY我的创意时代”变废为宝大赛策划
为纪念建团90周年，喜迎党的十八大，加强我校各院系大学生的环保意识，丰富我校大学生的课余生活，繁荣校园文化，激发创作灵感，让师院学子成为“爱节约”、“爱环
保”、“爱绿色生态”的新青年。
经建筑与材料工程系社团联合会策划，建材系分团委审查，校团委审批同意，决定举办第二届“CrazyDIY我的创意时代”变废为宝大赛，具体方
案如下：
一、活动主题：
纪念建团90周年，喜迎党的十八大，争创新业绩，倡
导绿色环保新风尚
二、组织单位：
主办：
共青团湖北第二师范学院委员会
湖北第二师范学院大学生社团联合会
承办：
湖北第二师范学院建筑与材料工程系分团委
湖北第二师范学院建筑与材料工程系社团联合会
协办：
建筑与材料工程系学生会
建筑与材料工程系志愿者协会
建筑与材料工程系新闻中心
相声小品社团建筑协会动力学团劲英地带
收藏协会
三、活动时间：
XX年3月——XX年4月
四、活动对象：
全校学生
五、活动目的：
锻炼我校大学生动手能力，倡导绿色环保新理念，进一步贯彻可持续发展观，减少生活垃圾，创造和谐环保绿色新校园。
六、活动安排：
（一）前期宣传、筹备阶段：
（见附件《第二届“Crazy
DIY我的创意时代”变废为宝大赛宣传方案》）（3月30日一—4月10日）
1、成立“CrazyDIY我的创意时代”变废为宝大赛组委会。
（具
体名单见附件一（《“CrazyDIY我的创意时代”变废为宝大赛组委会名单》）
2、建材系社团联合会编辑部提交本次活动策划，经建材系分团委审核通过，提交校团委审批。
3、请校团委、大学生社团联合会向各院系分团委、社团联合会、社团发出活动通知。
4、组织工作小组召开协调会。
组织整个活动工作小组召开协调会，协调处理活动前期
存在的困
难，并做下一步活动的具体安排。
4月11日晚18:
建材系社团联办公室。
（5号实验楼4楼）
（二）中期活动开展阶段：
（4月12日一4月30日）
1、初赛：
（1）、建材系初赛：
由建材系社团联合会承办，各班依照要求上交作品，由
建材系
社团联成员和11级各班班长组成评委组，依照比赛要求进行评分。
（2）其他院系初赛：
初赛由各院系社团联合会分另U承办，参赛对象为该院系全体学生。
各院系分团委、社团联合会在收到校团委、校大学生社团联合会通知文件后，立即着手准备比赛的相关事宜，在第一时间将比赛通知到本院系各班，并做出活动宣传展板。
活动开展形式由各院系社团联自行决定。
各院系须在4月
18前进行完初赛，并将比赛结果和获奖作品交至建材系社团联办公室。
（3）初赛要求：
作品分类：
经济类、实用类、工艺类、装饰类、其它类
初赛作品分类：
经济类：
制造作品材料的成本经济节约，有一定的经济价值
实用类：
作品在日常生活中有一定实用性，能对生活中的小问题起到根本性解决作用。
工艺类：
具有艺术性、可观赏性，有一定工艺的复杂程度
装饰类：
能够起到装饰效果，作品新颖。
其它类：
具有独到的风格特色，其余以上四类。
（4）参赛要求：
可个人参赛或组队参赛
（5）作品要求：
1DIY作品所用材料由参赛者自备，且主要材料必须是生活中的废弃物，另外可以用一些辅助材料和工具，如颜料、
胶带、小刀等。
2提交作品要求原创性，将废弃物加以利用改造。
3作品上交时必须附上简介表（见附件），否则视为自
动退赛。
（6）各参赛单位送交作品总数虽不得少于三件，不得超过十件，每个类别的获奖作品数虽不得超过两件。
送交作品截止日期为XX年4月22日，逾期不再接收。
2、复赛：
（1）时间：
XX年4月24日
（2）地点：
西区篮球场
（3）评委组：
建材系社团联编辑部成员、大众评委
（4）复赛方案：
在西区篮球场进行作品展示。
展示完毕后，在现场随机选取若干观众组成大众评审团，对自己喜欢的作品进行投票。
（5）前期准备：
①宣传工作。
（详见附件《第二届“CrazyDIY我的创意
时代”变废为宝大赛宣传方案》）
②工作组通知参赛人员比赛时间地点，并统计作品获得票数。
③工作人员准备比赛所需的物质。
4工作人员对比赛场地进行布谿。
5经费预算。
（详见附件《第二届“CrazyDIY我的创意时代”变废为宝大赛经费预算》）
6工作人员安排：
篇十：
“变废为宝”手工制作比赛活动方案
XX年3月19日郑州大学药学院
“变废为宝”手工制作比赛活动
策划书
XX年3月19日郑州大学药学院“变废为宝”手工制作比赛活动
二、活动背景：
基本情况简介：
人们在开创美好生活的同时也产生了大虽的垃圾，这些垃圾不仅污染了环境，更使地球上的生态受到了严重的威胁！
地球家园只有一个，从现在开始，把我们身边有用的垃圾收集起来，变废为宝！
主要
升级会员 