幼儿园体育活动教学设计(精选3篇)Word格式.docx

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纸折飞机若干，纸折大飞机一架。

　　《健康歌》音乐。

　　活动设计：

　　《开飞机》设计意图：

幼儿年龄较小，不能整齐的一个跟着一个走，为了锻炼幼儿这方面的能力，我设计了本节课。

　　活动过程：

一、准备活动：

师幼一起跟着《健康歌》音乐做动作，活动一下肢体。

　　二、活动过程：

　　1、教师和幼儿两臂平伸作飞机状，老师在前面，幼儿一个一个跟在老师后面转圈飞行。

　　2、教师手持大飞机，幼儿手持小飞机，四散地站在飞机场上。

　　3、游戏开始，大家一手举着飞机在机场内四散走，边走边念儿

　　歌：

　　“小飞机，飞飞飞，飞到西，飞到东，快快飞到高空中。

”念完儿歌，幼儿任意走向周围的航线，必须一个跟着一个沿着航线走，边走边发出飞机的声音。

教师说：

　　“飞机降落。

”幼儿走回机场蹲下，同时手臂放下。

游戏结束。

　　4、把幼儿分成男孩、女孩两组分别进行游戏，看那组表现好。

　　三、放松活动：

跟着《小星星》音乐一起做放松活动。

　　活动反思：

通过这节课的练习，幼儿一个跟着一个走的能力大大提高，并且规则意识增强。

　　幼儿园体育活动教学设计2活动目标：

　　1、练习模仿青蛙双脚跳，发展腿部力量。

　　2、激发幼儿对体育活动的兴趣，体验游戏带来的快乐。

青蛙头饰、自制的圆形荷叶、音乐磁带活动过程：

一、开始局部：

热身运动在欢快的音乐声中，教师带领幼儿模仿青蛙的动作做上肢运动。

　　二、基本局部：

学习动作过渡语：

这儿真美，我们坐下来休息一下吧。

　　１、说说我们刚才是怎么跳的？

　　２、幼儿分散到操场各处模仿青蛙跳，教师在一旁进行提醒和指导。

　　３、交代要求，集体练习“蹲撑跳”。

讲解动作要领：

在跳的时候要像青蛙一样，伸长后退往前跳，双脚连续跳，落地时膝盖要稍微弯曲。

　　４、第二次集体练习“蹲撑跳”。

带领幼儿学习朝不同方向蹲撑跳。

　　５、游戏：

跳到草地上设置荷叶——幼儿分成三队，跳过荷叶——变换荷叶路线，再次跳过荷叶。

　　教师介绍游戏玩法，幼儿游戏1至2次。

教师讲评。

　　三、结束局部：

放松运动互相敲敲腿、捶捶背、揉揉肩。

　　教学反思本活动的重点是让幼儿掌握蹲撑跳的动作，在进行这个环节的时候，幼儿的动作有些不到位，应该请幼儿多演示几次，教师还应着重讲解，提过幼儿多次练习的`机会，让幼儿熟练掌握。

在朝不同方向跳和游戏“跳到草地上”的这两个环节中，教师同样应多提醒幼儿做好准备动作，以防幼儿肌肉拉伤。

幼儿园体育活动教学设计3活动目标：

　　1、学会绳子的几种玩法，练习走、跑、跳、平衡和投掷等基本动作的综合能力。

　　2、形成良好的合作意识和创新精神，对玩绳活动产生兴趣。

　　1、幼儿有玩过绳子的经验。

　　2、猫头饰一个、与幼儿人数相等的绳子、录音机及伴奏磁带、活动场所。

　　1、开始部分：

师生扮演鸡妈妈和小鸡进入活动场地，随音乐做模仿热身运到；

扇翅膀、磨擦鸡嘴、理羽毛、磨爪子、跳舞等运动。

　　2、基本部分：

取绳子。

鸡妈妈带小鸡去捉虫子，要求每个幼儿捉一条虫子。

　　玩绳子。

将虫子变成绳子，展开玩绳活动。

　　①幼儿自由玩绳子，巩固幼儿在角区活动中创编的绳子玩法。

　　师：

请小鸡们来玩一玩绳子，看谁玩的方法多，玩法与别人不一样，还可以和小伙伴一起玩。

　　②幼儿说说做做自己的玩绳方法。

请小鸡说说你用绳子做什么？

你是怎么玩的？

③老师总结绳子各种玩法，引导幼儿再次一物多玩。

鼓励幼儿尝试别人的玩绳方法，主动与他人合作游戏，提醒注意安全。

　　游戏：

战胜野猫①另一教师扮演野猫出场，引导幼儿想出躲避野猫的方法，并进

　　行演示。

　　②再次引导幼儿大胆想象，利用绳子变成武器战胜野猫，如：

用

　　绳绕圈子砸、捆绑等方法。

　　③幼儿抛绳表现胜利后的心情，练习抛掷动作。

　　3、结束部分以表扬为主评价鸡宝宝的聪明和勇敢。

　　用绳子做小车随音乐开回活动室，结束活动。