淮北市小升初考试语文复习专题07修辞手法.docx

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淮北市小升初考试语文复习专题07修辞手法

淮北市小升初考试语文复习专题07:

修辞手法

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、单选题(共13题;共26分)

1.(2分)下列句子中,不是设问句的一项是()。

A.是谁来呼风唤雨呢?

当然是人类。

B.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?

原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

C.是谁将雪花撒下?

又是谁将冰雪融化?

D.春天在哪里?

春天在小朋友的眼睛里。

2.(2分)下列句子中,哪一句不是比喻句。

()

A.雨越下越猛,像瓢泼一样,把两岸的火把都浇灭了。

B.忽然,他们望见对岸出现了无数火把,像一条长蛇向泸定桥方向奔去。

C.这道题我好像会做。

3.(2分)(2018五下·兴义期中)下列选项中与例句表达方式不一致的一项是()

例句:

水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。

A.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

B.死亡在洪水的狞笑声中逼近。

C.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

D.我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

4.(2分)(2019五上·嘉陵期中)下列说法错误的一项是()

A.白鹭是一首精巧的诗。

”这个句子运用了比喻的修辞手法。

B.《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。

C.“桂花盛开的时候,香飘十里”运用了夸张的修辞手法。

D.“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”运用了比喻的修辞手法。

5.(2分)(2019三上·嘉陵期中)下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话写法相似?

()

A.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。

B.海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。

C.秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里……

D.今天太热了,我感觉自己要融化了。

6.(2分)判断下面句子运用了什么修辞方法,填在括号里。

走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。

()

A.夸张

B.排比

C.比喻

D.设问

E.拟人

7.(2分)对下列句子所使用的说明方法,判断正确的一项是()。

①列数字  ②举例子  ③打比方  ④作比较

⑴太阳离我们有一亿五千万千米远。

⑵松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。

⑶太阳会发光,会发热,是个大火球。

A.④②③

B.①④③

C.①②③

D.①②④

8.(2分)下列句子中是比喻句的一项是()

A.我好像在什么地方见过你。

B.老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。

C.小鸟在枝头欢快地唱歌。

D.卡罗纳的目光里充满着无法形容的悲哀,那神情仿佛在说:

“你可以拥抱妈妈,我却再也不能了。

9.(2分)(2018·浙江模拟)对《匆匆》一课中的这句话:

“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了:

我留着些什么痕迹呢?

”理解错误的是的()

A.这句话采用比喻的修辞方法。

B.这一描写形象地描绘出时光稍纵即逝的形态。

C.表达了作者对时光的无奈和惋惜。

D.这一描写流露出朱自清对人生的深深绝望。

10.(2分)下列句子中没有运用拟人手法的一句是()

A.尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。

B.松鼠使那建筑物既宽敞又坚实,可以带着儿女住在里面。

C.小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。

11.(2分)判断下面句子运用了什么修辞方法,填在括号里。

优美的音韵,像灵泉一般流了出来。

()

A.夸张

B.排比

C.比喻

D.设问

E.拟人

12.(2分)下列句子中修辞手法判断不正确的一项是()

A.王晓丽长得像她的妈妈,非常漂亮。

(比喻)

B.我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

(夸张)

C.山风温柔地梳理着他蓬乱的头发(似人)

D.父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?

(反问)

13.(2分)找出下列句中不是拟人句的一项()。

A.兴安岭多么会打扮自己呀:

青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

B.目之所及,哪里都是绿的,的确是林海,群岭起伏是林海的波浪。

C.松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶一它们很亲热地落在客人身上。

二、填空题(共12题;共56分)

14.(4分)读句子,体会句子的含义。

但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

“平”的意思是________,从作者“不能平”的情感中你体会到________。

15.(5分)指出下列各句运用的修辞手法.

①桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了。

________

②什么“一线天”,什么“百丈峡”闻名就使人胆颤。

________

③索溪峪是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

________

16.(9分)写出下列句子所运用的修辞手法

①秋天的雨,是一把钥匙。

                                       ________

②它带着清凉和温柔……趁你没留意,把秋天的大门打开了。

         ________

③红红的枫叶像一枚枚邮票……                                   ________

17.(5分)写出下列句子所用的修辞手法。

①一大群战象,排山倒海般地扑向敌人,势不可当。

________

②小松鼠笑嘻嘻地和我们打招呼呢!

________

③方志敏住在巴掌大的牢房里。

________

④天上的白云千姿百态,像雪山,像棉垛,像羊群。

________

18.(3分)写出下列句子的修辞方法。

①空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。

         ________

②怎么会就剩下我一个?

                              ________

③人哪?

战争一开始这里就没有人了。

                  ________

④一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。

   ________

19.(2分)阅读课文《山海关》选段,回答问题

啊,雄关,它就是我们伟大民族的英雄历史的见证人,它本身就是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉!

写出选段运用的修辞方法________

20.(3分)(2018三上·长春期中)写出下列语句所运用的修辞方法。

①春天的江南大地仿佛铺上了一层绿地毯。

________

②星星好像是我的朋友,常常在和我谈话一样。

________

③这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

________

21.(5分)下列句子使用了什么修辞手法?

选择相应的序号。

A.比喻B.拟人C.夸张D.反问

(1)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

________

(2)我们怎能忘记那些壮烈牺牲的革命者呢?

________

(3)没有风的打扰,水面很平静。

________

22.(5分)按要求写句子。

(1)厚墩墩的云彩遮盖住了太阳。

(改为“把”字句和“被”字句)

(2)雨点儿跳跃。

(扩句)

(3)伯父笑着说:

“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。

”(改为转述句)

(4)例:

教我纯洁的是北国的雪花,教我热情的是南疆的红棉。

(仿写)

教我坚强的是________,教我勇敢的是________。

教我________的是________,教我________的是________。

23.(4分)我知道下列句子运用了什么修辞手法。

①各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。

________

②蓝蓝的天空,电杆之问连着几痕细线,多么像五线谱啊!

________

③不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

________

24.(5分)我知道下列句子用了什么修辞手法。

夸张   比喻   拟人 

①一山的桂花树开花时,那才是香飘十里。

________

②我一摇,桂花纷纷落下,真像下了一阵桂花雨。

________

③笨笨地桂花树可惹人喜爱了。

________

25.(6分)说出下列句子的修辞手法

我最喜欢跟布谷鸟对话了:

“你做什么?

”“种田织布。

”“你喜欢什么?

”“勤劳刻苦。

”________

三、判断题(共7题;共28分)

26.(10分)“稻谷就要成熟了,像一片月光镀亮的银毯。

”是比喻句。

()

27.(8分)判断:

“这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。

”这个句子是比喻句。

28.(2分)读下面的句子,判断是否为比喻句

(1)红旗翻动像海上的波浪。

(2)王小红长得很像她的姑姑。

(3)每一声炮响,全场就响起一阵轰雷似的掌声。

(4)天阴沉沉的,像要下雨。

(5)像他这样热心助人的人,在我们大院里还有不少。

(6)我和小平走在回家的路上,他忽然像想起什么似的,转身向学校跑去。

29.(2分)判断下面的说法是否正确。

“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?

原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

”这是一个反问句。

()

30.(2分)“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?

”这句话是反问句。

()

31.(2分)“他趴在桌子上,好像睡着了。

”这句是比喻句。

()

32.(2分)“没有他们的辛劳,就没有石板砌成的阶梯,就没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。

”运用了对仗的修辞手法。

四、语言表达(共3题;共47分)

33.(35分)按要求改写句子。

①我随手关上了门。

(改为把字句)

②灯光下,建华正在聚精会神地做作业。

(缩句)

34.(8分)用下列词语造句

①骝马

②但使

35.(4分)用下列词语造句。

①踪迹②满意

参考答案

一、单选题(共13题;共26分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

二、填空题(共12题;共56分)

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

21-2、

21-3、

22-1、

22-2、

22-3、

22-4、

23-1、

24-1、

25-1、

三、判断题(共7题;共28分)

26-1、

27-1、

28-1、

28-2、

28-3、

28-4、

28-5、

28-6、

29-1、

30-1、

31-1、

32-1、

四、语言表达(共3题;共47分)

33-1、

34-1、

35-1、

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