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  “敬业”

  “求实”

  “创新”。

  的确,处于多梦季节的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。

每个人都有自己的追求!

在这孩子与成人相错的十路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘;

是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。

莎士比亚曾说过:

生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。

而我想说的是:

当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。

  这个人空得一身臭皮囊,却缺少了一点内在的东西,一点闪光之处。

而在生活中,校园里,在我们的身边,不乏有这样的现象:

校园里,见到老师,不知道问好;

生活中没有秩序,不懂得谦让;

大庭广众下,公开骂一些不堪入耳的脏话!

这难道是礼貌吗?

不,这是无礼!

  清澈的小河里,干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!

崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!

这难道是文明吗?

不!

这是无耻!

  平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。

这难道是潇洒吗?

  不!

这是邋遢!

  如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!

  现在,我校正在创建全国示范性高中,我们又是二中的形象代言人,如此行为不仅有损我校的形象,而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢?

  那么,身为主人翁的我们,由该怎么做呢?

  讲文明,守纪律并不是空泛抽象的概念,它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己,而是我们要把它与自身融为一体,使之成为自我的一种独特风采,无时无刻不散发着迷人的魅力,给人以一种完美的和谐。

  和谐的文明只是在碰到老师时,送上一句温暖的问候;

只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让;

  只是平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切…你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。

这些会让你非常自在。

  感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?

人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!

  在这场热潮中,你就是弄潮儿!

青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。

你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!

因为,你,就是邹城四中的金招牌!

请记住!

做一个守纪的人!

做一个可爱的四中人中学生演讲稿篇2孝,本意为对爸妈尽心奉养并顺从。

作为道德上的传统美德,中

  华民族自古便有。

  “百善孝为先”。

就是最好的诠释。

  孝感因孝得名,以孝传名。

是中华孝文化的发源地之一,是全国

  唯一一个以孝命名的城市,并以孝子之乡闻名全国。

在《二十四孝》中。

孝感就有董永、黄香、孟宗三大孝子。

他们的孝行影响着一代一代的孝感人。

  20xx年第四届孝子谭之平的孝老爱亲、自强不息的感人事迹深深地感染着我。

  从儿时的“哇哇”坠地到长大成人,爸妈为我花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;

从幼儿园到小学又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。

”更何况爸妈,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

而我们呢?

是否在爸妈劳累后递上过一杯暖茶,在他们生日时递上过一张卡片,在他们失落时奉上一过句问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。

  古人说:

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

尊敬自己的老人也要尊敬别人的老人,对待别人,也应和自己的爸妈亲一样,人都有老的一天,将心比心,当自己老了,无人关照,自己是什么滋味?

爱心会让这个世界不停旋转。

爸妈的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。

而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经爸妈的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

  孝亲,践行社会伦理的道德,敬老,社会伦理道德的基础。

让我们常怀感恩之心,从身边的小事做起,从一点一滴做起。

孝敬我们的爸妈、长辈、老师。

为和谐社会添砖加瓦。

  中学生演讲稿篇3奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,咱们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。

  时光飞逝,岁月荏苒,咱们已由昔日幼稚的孩童成长为这天的翩翩少年。

回顾往昔,咱们无怨无悔,展望明天,咱们信心十足。

走进了高三,咱们的生活不再如以前一般简单;

走进了高三,咱们的日子也多了一比疲惫。

但是应对明年的七月,咱们仍将披荆暂棘,奋然前行。

  雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。

  在这天这个充满竞争的时代,咱们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,咱们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。

正如一位哲人所说:

对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!

任前方荆棘丛生,咱们将持这以恒。

茫茫学海中,咱们拆做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:

艰难困苦,玉汝于成。

  “青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。

同学们,让咱们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。

  临渊羡鱼,不如退而结网。

  用咱们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用咱们的青春和生命奏响时代的强音!

当咱们抛弃了迷茫,把握了航向;

当咱们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向咱们敞开,诱人的时刻终将到来!

未来不是梦,这天,在咱们手中!

以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

中学生演讲稿篇4各位老师、同学:

大家好!

今天我能够站在这里感到十分荣幸。

就在刚刚过去的一周之中,我们伟大的祖国迎来了自己的第**个生日。

神州大地,一片欢腾,到处洋溢着欢乐祥和的节日气氛。

人们的脸上也都写满了自豪。

  是啊,只要回头看看今年发生的几件大事,我们每个炎黄子孙就没有理由不热爱我们的祖国,就没有理由不为我们的祖国感到骄傲。

  迎战暴风雪,抗震救灾,举办奥运会,神七成功发射,每一件事都可歌可泣,每一件事都令世界震惊,每一件事都将载入史册成为永垂不朽的奇迹。

一件件事使我国一次又一次成为世界瞩目的焦点。

它们不仅展现了我国经济的腾飞和综合国力的’显着提高,让全世界看到了我国改革开放30年来翻天覆地的变化,更向全世界展示了中华民族不畏艰难险阻,万众一心,众志成城,自强不息,敢于拼搏,勇于创新的伟大精神和气概。

看到这些可喜的成绩,想到这些可贵的精神,我感到无比激动,但也感到了一种强烈的责任。

随着国家的日益富强和综合国力的提高,你们做为新时代的中学生,学杂费全免,贫困生还可以享受到生活补贴。

作为祖国的花朵,你们正沐浴着党和政府的阳光雨露,正生活在一个前所未有的美好时代。

但是,还有许多同学却不懂得珍惜,不爱学习,害怕困难,就想整日躺在上一辈人温暖的怀抱中睡大觉,有一种满足现状的消极思想。

  同学们,我们的国家是发展了,我们的生活是提高了,但我们应该清醒地认识到,我们的祖国还不算富强:

人口过多,资源缺乏,综合国力和人均收入距离发达国家还有相当远的距离,还需要几代人甚至十几代人坚持不懈地努力。

任重道远,时不我待,建设祖国的重任马上就要落在你们的身上了。

当今世界,竞争异常激烈,国家的发展迫切需要科技型人才和创新型人才。

同学们,如果你们不趁早抓紧学习,将来有何作为?

如果不掌握科学文化知识,不仅不能为国效力,还有可能成为国家和社会的负担。

  XX年,抗震救灾的伟大胜利,奥运赛场的丰硕成绩,神州飞船的先进科技,激发了我们国人的爱国热情。

我们应该把握时机,将满腔的爱国热情投入到努力学习的实际行动中去,继承和发扬中华民族不畏艰难,自强不息,敢于拼搏的优良传统,到知识的大海中去搏击,迎难而上,学好文化,发展能力,掌握本领,为国争光。

  同学们,赶快行动起来吧,我希望你们将满腔的爱国热情转化为努力学习的强大动力。

当我们遇到困难,停滞不前,甚至想打退堂鼓的时候,请想一想抗震救灾中英勇的战士和顽强的人民,想一想奥运赛场上奋力拼搏的体育健儿,想一想研制飞船时不断攻克难关的科技人员,我们还有什么理由逃避呢?

  青少年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。

现在的你们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

今天的你们,应放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许你们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。

后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使你自己拥有亮丽的人生。

每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

  同学们,祖国更美好的蓝图等着你们去描画,只要你们不抛弃,不放弃,美好的未来就是属于你们的!

  谢谢大家!

  中学生演讲稿篇5其实初中这个词,在军训报到的那一天,我便有了理解。

  “把今天下午我发的带班计划拿出来!

”带班计划?

白色那张吗?

我焦头烂额地在包里翻着......

  “没找到的举手”我非常非常非常自责地举起了手。

那可是你的初中新班主任给你的第一样东西啊!

老师用近乎愤恕的语气说到!

这是开学那晚的情景。

  不禁联想到小学的景像,小学也有不见东西的时候,但老师总能想到这些问题,及时地又补给你一张。

仔细想想,我已经是一名初中生了,总不能让老师为这些鸡毛蒜皮的事操心吧?

一段时间后,逐一认识了各科老师,其实印象最深的是数学老师,他一进教室就告诉我们以后要自己看,自已学,课本的内容并不难,还举了上届毕业生初中学完高中知识的例子。

只要你懂了,学完七年级学八年级,学完八年级学九年级......实话说,习惯了小学老师一遍又一遍不厌其烦地讲解,这样一比较,实在是接受不来。

  其实经过这几天的接触,初中真的是围绕“自己”这个词学习生活的。

教材要靠自己预习甚至自己学习,老师只是单纯地协助,课后作业,还有一些应该背诵的东西应该自觉的完成,老师只会检查作业的最终效果,但不会时刻督促你的过程,还有一个词,“自主”,唐老师希望班干部能够自主创新,自己想办法更好地管理班级,强调自己领悟和老师手把手教是不同的,小学和初中是天翻地覆的变化,中学生,完完全全就是要靠自己。

  我认为初中的学习要抓紧时间,科目多了,自然就更紧张,晚上只有三节晚修,不仅要完成作业,其次是要预习,有七个科目,试问,你预习那一科?

每一科都必须预习,所以要充分利用时间!

不知你们有没有听说过这样一句话,不要尽力而为,而要全力以赴。

想要获得好成绩,怎么能不努力呢?

因为必须通过预习,课堂上才能得心应手,且在课堂要打起十二分精神,如果漏了一点老师讲的东西,花再多时间补可能也没有效果,为了节约时间,我们应该争取事半功倍。

  开学第一周,或许大家都有些手忙脚乱,但希望我们能够共同努力,迅速进入状态。

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