小学生毕业评语Word格式.docx

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为人诚恳，做事踏实认真。

热爱运动的他，是运动场上的优秀运动员，是老师和学生的骄傲，曾为班级争得荣誉。

从小喜欢画画，他的作品得到老师和同学的肯定。

如果能再勤奋一点，多读课外书，上课时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，融入到学习的氛围中去那就更好了。

　　10.该生心地善良、聪明可爱，是个既有趣又有才的男生。

性格鲜明爽朗，为人率真明理，学习能力强。

最可贵的是，对自己感兴趣的事总是十分投入，富有激情。

他喜欢看书，爱好写作，曾和同学一起“编书”。

作为中队长，他精心设计的活动总能带领同学们享受欢乐。

历年的“三好学生”证明了他的优秀。

愿该生更加明白自律的可贵，让灵气随着年龄的增长而得以更加充分的发挥，相信，不久的将来就会听到他实现梦想的消息！

　　11.该生聪明能干，热心班级事务，乐于助人，团结同学，和同学关系融洽，能帮老师做力所能及的事，是老师的好帮手。

学习比较认真，能按时完成作业。

　　12.该生尊重师长，团结同学，为人正直，善良。

对于新事物，有个人主见和原则。

健康活泼的他，热爱运动，作为班级篮球队长，领着队员在球场上奋力拼搏，为班级争得荣誉。

曾被评为“优秀学生”。

性格外向的他，情绪高涨时，完成学习任务动作迅速且有质量。

　　如能加强责任心踏实学习，则能成为比较出色的学生。

　　13.该生热爱学校，热爱班级。

遵守学校纪律，尊敬老师，团结同学。

为人诚实守信，是家长和老师值得信任的小男孩。

虽然言语不多，但是做事态度认真，学习上扎实稳进，并积极参加学校各项活动。

　　上进心强，学习态度好，有较强的学习自觉性，曾被评为“三好学生”。

作品《雨》在《浙江省实验学校小学生四季作文精品屋“夏之韵”》发表。

希望以后能加强课外阅读，拓展知识面，争取更加出色。

　　14.该生聪明正直，想象力丰富，理解能力较强，在课堂上总能脱颖而出。

他的活泼开朗感染着身边的老师和同学，他的幽默经常带给同学欢笑。

曾获得“学习积极分子”的荣誉。

他有时情绪高涨，完成学习任务动作迅速且有质量。

只是学习还不够主动，还比较贪玩。

　　如果能主动用心学习，不偷懒，将学习当作自己的事情来认真对待，真正融入到学习的氛围中去，相信能更为出色。

　　15.该生是个聪明灵活的男孩，心思纯净，有上进心。

从小懂事、好强，对人有礼貌；

尊敬师长，孝敬长辈，团结同学；

对于力所能及的事总能自觉完成，具有较强的是非分辨能力。

这个学期，不仅在数奥方面有了较大程度的提升，写作也越来越得心应手。

生活中能够自立自律，不让老师操心。

曾获得“三好学生”

　　“优秀学生”称号。

希望今后能够更加勤于学习、乐于表现自己的才能，多为自己和集体争取荣誉。

　　16.该生上进心强，能遵守校规，虚心好学，团结同学，尊老爱幼，学习的态度端正。

身为班长，为老师做了大量细而实的工作，既锻炼了自己的能力，又规范了自己的言行，使自己在学习上有了很大的进步，能力上有了显著提高。

六年来，多次被评为“三好学生”。

　　要想成为最优秀的学生，还要在各方面严格要求自己，脚踏实地工作，积极主动学习，才能成为更优秀的人才。

　　17.该生尊敬老师，讲礼貌，团结同学，尊老爱幼。

做事有条不紊，能达到较高的标准。

在学习上能做到专心致志地听课，作业能及时完成而且都清清楚楚，各学科成绩都不错。

曾被评为“三好学生”、“优秀学生”。

学习需要方法，更需要认真的态度，只要能继续严格要求自己，改正坏习惯，发扬有点，一定会取得更大进步。

　　18.该生热情大方，聪明开朗，上进心很强。

在老师眼里，是个勤快的男生，在同学的眼里，是个热心的伙伴。

尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，都是值得肯定的优点。

曾获“三好学生”、“优秀学生”等荣誉称号，多次被评为。

定能生慧，如果能时刻提醒自己，学会静心学习，学会三思而后行，这样才会稳中求进。

　　19.该生思维灵活，具有较强的理解能力。

具有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现优秀。

曾获得“三好学生”荣誉，并被评为“优秀学生”。

他的作品《擦掉“三八线”》获得小记者佳作一等奖。

要提高自己的克制能力，也要认真对待自己做的每件事。

认真的态度，勤奋地工作，才能逐步走向成功。

　　20.该生聪明、懂事，是一个会观察、细心体贴的男孩。

在老师的眼里是个能干的小助手，在父母的眼里是一个乖巧的孩子。

他的兴趣爱好广泛，尤其酷爱读书和旅游，对小动物充满爱心。

和同学相处和睦，对待长辈很有礼貌。

担任班干部期间，不仅对自己的工作严格要求，起到带头作用，还能监督同学端正态度。

曾被评为“优秀班干部”。

希望加倍努力，在各方面提升自己的素质。

　　21.该生机灵活泼，刚接触觉得腼腆，但是相处久了，便觉得热情开朗，是个热心的同学。

多年的书法练习让他练就了沉着冷静的态度，更培养了他自信的心态。

在课余时间，能够坚持练习书法，并获得书法六级证书。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

”希望他能继续磨练自己，使自己变得更加优秀！

　　22.该生活泼开朗，待人有礼貌。

多年来，留给老师一个最深的印象：

努力。

担任班干部期间，工作认真负责，是老师的好助手。

并被评为“优秀班干部”。

请一定记得：

天才出自勤奋。

或许起跑线不同，但是最终的结果还没有公布，希望能在学习上更加严格地要求自己。

调整好学习的态度，争创佳绩。

　　23.该生品行优良，待人诚恳，表里一致。

她的勤奋和努力大家有目共睹。

课后总能看到她一个人静静享受阅读的快乐，作业本上总能看到一个个娟秀的字体，作文本上总能欣赏到优美的文章。

多次被评为“三好学生”，曾获得“广润·

翰城”杯第三届全国少年儿童书信写作比赛市级三等奖。

学习，是一件快乐的事；

阅读，是一件幸福的事。

希望你能畅游在书海中，给自己的世界增添更多精彩！

　　24.该生活泼、开朗、思维敏捷。

在学校里尊敬老师、团结同学。

　　在课堂上专心听讲，按时完成作业，有着较强的管理能力，在班级里是老师的好帮手，多次获得“三好学生”、“优秀班干部”称号。

六年来，通过自己的努力在学习上保持着良好的状态和成绩，并积极参加各科比赛，曾获得市数奥三等奖，市诚信征文、平安征文活动获得奖项。

希望你在学习上更积极主动，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地、不断积累，才能取得更大进步。

　　25.该生说话慢条斯理，做事有条不紊，是个很懂事的女孩。

与同学相处，宽容和睦；

对待师长，尊敬有加。

六年来，通过自身的努力，学习成绩呈上升趋势。

很欣赏她读书的投入，很欣赏她读书的美妙感觉。

该生曾获得“优秀学生”称号。

希望到初中后能发挥自己的特长，让更多的人来认识你，来欣赏你。

　　26.该生活泼、开朗，既有爱心，又善解人意。

热爱学校生活，与同学相处愉快。

同学有难处，她热心相助；

同学有委屈，她关心呵护。

在学习上，她有较强的求知欲，时常自我勉励，要求上进。

欣赏她奇妙的思维，欣赏她真诚的态度。

经常能在她的作文中感受到一份真情。

请记得：

认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。

　　27.该生聪明可爱、有主见。

学习积极性较高，不仅能按时完成家庭作业，还喜欢看课外书，注重各方面提升自己的素养。

你的乐观开朗总是带给同学温暖，你的努力拼搏总是得到老师的肯定。

希望能在学习上更加严格地要求自己，调整自己的学习方法，让智慧闪耀光芒。

时光飞逝，时不待我，望以最旺盛的精力投入到学习中，期待更多好消息。

　　28.该生大方，很有个性。

为人率真，敢怒敢言，这是她个人的优点，不过更要把握好分寸。

学习要求上进，作业自己清楚，老师布置的任务能认真完成。

曾获得“优秀学生”的称号。

头脑灵活，还要充分利用；

精力充沛，但要分清轻重；

渴求进步，更需刻苦勤奋；

明白道理，也要实际行动。

希望珍惜已有的一切，在学习上多一分勤奋，在行为习惯上多一分自律，奋发拼搏，铸造完美的自我。

　　29.该生是个有主见，活泼开朗的女孩。

心胸开阔，乐于助人，面对困难和挫折时，勇敢面对，不退缩。

在学习上对自己要求严格，总能以自己的实际行动来证明自己。

乐观向上的她，总是争取机会展示自己。

曾获“全国语文阅读能力大赛”二等奖，“中国小作家杯现场作文大赛”一等奖；

爱好写作的她，多篇文章在《金华晚报》发表。

　　曾获得“优秀学生”称号。

认真对待每一件事，真诚对待每一个人，这样路会越走越宽敞。

　　30.小学六年来，该生一直保持着一个优秀学生所应当具备的诚实、勤奋、向上和自律。

无论纪律还是学习、工作，她总是同学们学习的榜样，工作上是老师的好帮手，在家是父母的好孩子。

经过努力奋斗，她在六年里多次获得“三好学生”称号，凭借自己的兴趣爱好，她在课余参加舞蹈和书法培训，获得指导老师的肯定，并已获得八级证书。

希望她能用这份踏实和自信创造出更加精彩的未来。

　　31.该生乖巧可爱，心地善良。

对于问题，常常有独到的见解，课堂上，敢于发言，喜欢与他人分享自己的成果。

她常常热心帮助他人，对于老师布置的任务总能积极完成。

古人云：

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

不管是学习还是工作，认真做事，真诚待人。

愿她戒骄戒躁，脚踏实地，坚实地走好每一步，更愿她能百尺竿头，更进一步。

　　32.该生是个很懂事的孩子，文静的她担任文艺委员期间认真负责，是一个很不错的班干部。

她不仅注重文化水平的提高，还在艺术方面有一技之长，通过努力，已经取得钢琴八级证书。

乖巧的她尊老爱幼，在家里经常帮助大人做力所能及的事，能为家长分担。

希望能更加自信，以最灿烂的微笑迎接自己的每一个成功。

　　33.该生态度认真，自我要求较高。

学习上和工作上的每件事都能严格要求自己完成任务。

作为学习委员，不仅能一丝不苟完成本职工作，还尽自己所能在学习上帮助同学。

爱好写作的她，曾在晚报发表文章，还积极参加各项学科比赛，曾获数奥比赛三等奖。

希望她继续加油，使自己成为更为出色的学生。

　　34.该生遵守校规、校纪，性格开朗的积极残疾各项活动，在运动会表现突出，为班里争得荣誉。

上课能认真听讲，作业能独立完成，遇到问题能及时和同学们讨论解决。

作为班级卫生委员，是个十分称职的班干部。

曾获“全国语文阅读能力大赛”三等奖，作品《小鸟》发表在《小学生四季作文精品屋》，先后拥有“小作家”称号，“优秀学生”，“优秀学生干部”称号。

　　35.该生性格较内向，虽然平时不大言语，但相处久了，便觉得善良可爱。

尊老爱幼、懂礼貌都是她的优点。

胆子比以前大了许多，课堂发言也更为响亮了。

个人的学习态度较认真，每门学科的成绩都很不错，得到各位任课老师的肯定。

曾参加诚信征文一等奖，市奥运征文三等奖。

希望她能更大胆地展示自己的风采，在学习上注意方法，争取更大进步。

　　36.该生聪明伶俐，很有悟性和潜力。

小学六年来，各方面表现

　　始终处于班级上游，善于自我教育和自我管理，在生活上尤其表现出优秀的自理自律性。

曾多次被评为“三好学生”，曾获得“市奥运征文”三等奖。

对人有善，与人和睦相处，乐于助人，兴趣爱好十分广泛。

在这个学期，担任英语课代表工作极为认真负责，是老师的好帮手，同学的好伙伴。

相信在跨入中学大门之后，该生的才能会得到更大的发挥。

　　37.该生尊敬师长，团结同学，是一个有思想、乐观开朗的女孩。

　　关心集体，对于力所能及的事总是认真完成。

喜欢动手实践，是一个操作能手。

学习上，经过自己的努力，取得了一定的进步。

　　“天下无难事，只怕有心人”，在之后的学习道路上，只要坚持与勤奋为伴，相信你在各方面还会有很多大的提高空间。

　　38.该生读书勤奋，学习主动性强。

六年来，和同学相处和睦，团结互助，交了不少好朋友。

在家里，是一个乖巧懂事的孩子，经常帮父母做家务；

在学校，是一个能干的小助手，常常协助老师开展工作。

六年来，曾多次被评为“三好学生”、“优秀学生”。

热爱写作的她，多篇文章在《金华晚报》发表，她还积极参加各项培训和考试，曾获得市数奥奖项。

今后，希望做事讲求效率，避免心浮气躁，争取全面提高。

　　39.该生是个活泼、懂礼貌、非常有亲和力的女孩。

在班里能够团结同学，帮助有困难的同学。

在任班里的英语课代表时，能够认真完成老师交给她的任务，是老师的得力助手。

在学习上能下苦工，能够自觉认真完成老师布置的作业。

集体荣誉感很强，不仅能严格要求自己完成各项任务，还积极主动为班级做事。

希望多加强体育运动，做到德、智、体全面发展。

　　40.该生尊敬师长，团结同学，是一个懂事乖巧的女孩。

关心集体，对于力所能及的事总是认真完成。

　　41.该生是四年级时转校的同学，虽然接触时间不长，但是他的适应能力很强，很快与集体相融，成为一个既能遵章守纪，又能尊师爱友的学生。

他乐于助人，沉稳从容，聪明能干，很少让老师操心。

　　如果能够更加珍惜宝贵的学习时间，有计划、有目的地为自己充电，相信能成为品学兼优的好学生。

　　42.该生头脑灵活，是一个很机灵的男孩。

在同学眼里，是个幽默的伙伴，冷不丁就把大家逗笑，是个“开心果”。

他的书法水平尤其令人赞叹，从小学习书法的他，已经获得书法八级证书。

他的作品曾在《金华晚报》发表，在“保集杯”书画赛中获得二等奖。

良好的习惯将让人受益终身，希望能在习惯养成方面多下功夫，让自己更为优秀！

　　43.该生思维敏捷，思考问题有独到的见解。

六年来，遵守纪律，尊敬师长，是个比较懂事的学生。

不管是学习还是工作，都需要认真的态度，执着的精神，有付出才会有收获。

希望聪明的男孩严格要求自己，努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来。

　　44.该生是个朴实、可爱、善良的纯真男孩，学习勤奋，刻苦努力，学习态度端正，成绩良好，能劳动积极，关心集体。

尊敬师长，团结同学，但过于小胆，不敢同一些错误行为作斗争。

　　45.该生诚实乐观，待人热情，团结友爱，人际关系融洽，能及时完成老师布置的学习任务，尊敬师长，学习刻苦认真，积极思考，学习上也总能主动查漏补缺，及早确立奋斗目标，并为之付出努力。

　　46.该生能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，友爱同学，乐于助人，热爱劳动、关心集体，喜欢体育运动。

上课能专心听讲，善于思考，积极发言，但贪玩，粗心，作业丢三落四，潦草。

　　47.该生是个天真、率直、机灵的可爱男孩，为人聪明活泼，能遵师守纪，团结同学，上课认真学习，积极思考，按时完成作业，学习成绩不错，但作业潦草，马虎。

能积极参加各项文体活动。

　　48.该生思想上积极要求上进，学习勤奋，刻苦努力，学习态度端正，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，热爱集体，热爱劳动、朴实大方，尊敬师长，认真做好纠察队工作，严于律己，是一名全面发展的优秀小学生。

　　49.该生是一名诚实乐观、健康活泼、善解人意的美丽女生，能尊师守纪，团结友爱，勤奋诚实，热爱集体，思想积极上进，生活中能应严格要求自己，学习上能主动补缺查漏，作业认真按时完成，各科成绩有所进步。

　　50.该生勤劳友善、稳重大方、认真做好学校的纠察队工作，关心集体，帮助同学，尊师守纪，积极参加各项活动。

学习刻苦认真，有较强的思维能力和动手能力，是一名品学兼优的小学生。

　　51.该生是个性格温和，文静可人，聪明活泼的女生，乐于助人，团结友爱，尊师守纪，热爱集体，班级工作认真负责，是老师的得力助手，学习自觉性高、有较强的思维能力和动手能力，是一名品学兼优的学生。

　　52.该生是个待人和善、举止大方、助人为乐，善解人意、明事理的好孩子，能尊敬师长，关心同学，劳动积极，热爱集体，认真做好学校的纠察队工作。

学习勤奋，刻苦努力，思维敏捷、学习态度端正，成绩优良。

　　53.该生是个待人和善、举止大方、助人为乐，善解人意、明事理的好女孩，能尊敬师长，关心同学，劳动积极，热爱集体，认真做好学校的纠察队工作。

　　54.该生是个文雅而谦虚的女生，待人和善，助人为乐，聪明懂事，尊师守纪，关心集体，工作能力强，是老师的好助手，同学的好榜样，学习勤奋，善于思考，思维敏捷，刻苦努力，学习态度端正，成绩优秀。

　　55.该生团结同学，有一定的组织与协调能力，是老师的好帮手。

　　学习认真踏实，肯钻研，成绩优异。

热爱看书，思维敏捷，能灵活运用所学到的各种知识。

希望进入初中后，能充分发挥潜能，在知识的海洋中尽情地遨游，朝着自己的梦想奋发努力！

　　56.该生性格外向、活泼机灵、尊敬老师，有搞好学习的美好愿

　　望，只是行动上缺乏一点恒心、毅力，不能彻底改变贪玩的毛病。

希望你今后上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。

　　57.该生乖巧可爱，学习踏实认真，思虑周全，书写漂亮，表达流畅生动，学习成绩优异；

在写作和音乐方面较有才华，是大家公认的好学生。

希望今后能更自信大胆些，奏响新的华美乐章！

　　58.该生尊敬长辈，同学之间友好相处，热爱劳动，有较强的集体荣誉感。

课前能认真预习，上课专心听讲，课后能及时完成作业，从不拖拉。

希望今后多读课外书，开拓自己的知识面，提高阅读能力。

　　相信只要下功夫，就会有收获。

　　59.该生热情大方，关心集体，尊敬师长。

爱读书，肯动脑，上课发言积极，语言表达能力较强，擅长朗诵与写作，是老师心中的“乖乖女”。

　　“静能生慧”，希望该生今后在学习上更细心踏实些，必能取得更优秀的成绩。

　　60.该生纯朴正直，待人热情，热爱集体，热爱学习，能积极参与课堂，勇于表达。

课后作业按时完成，从不拖拉。

如能再多一分踏实与钻劲，成绩必能更上一层楼！

　　61.该生聪明可爱，诚实可信，喜爱阅读，作业能按时完成。

这学期能在学习上主动查漏补缺，取得了一定的进步。

希望今后能把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，以高标准严格要求自己，为实现自己的目标而努力奋斗。

　　62.该生能自觉遵守学校的规章制度，关心集体、热爱劳动，和

　　同学能和睦相处，但学习上吃苦的精神不够，怕动脑，希今后能按时完成各科作业，在学习上发扬刻苦钻研的精神，不断改进学习方法，与书交朋友，争取使学习成绩有所突破。

　　63.该生尊敬师长，团结同学，有较强的集体荣誉感。

但在学习上缺乏刻苦钻研的精神，动作太慢，学习效率不高，成绩还不够理想。

　　希望今后能刻苦踏实地学习，克服惰性，学会安静学习，奋勇赶超，超越自我！

　　64.该生尊敬师长，乐于助人，热爱科学，上课有时能认真听讲，积极动脑，但无法持之以恒。

　　“莫等闲，白了少年头，空悲切！

”希望进入中学后，能端正学习态度，明确学习目标，按时完成各项作业，争取成绩能有所进步！

　　65.该生尊敬父母，关心集体，热爱劳动，自己能做的事自己做。

　　课堂上能积极思考老师提出的问题，尽管表达得不够流畅；

每次作业都能按时完成，虽然质量不高。

希望今后能时时严格要求自己，把所有的时间和精力投入到学习中。

记住：

只有不断自我进取的人才是真正的胜利者！

　　小学生毕业评语2姚逸涵该生严于律己，赢得了同学们的信赖；

质朴踏实，得到了许多老师的赞许：

她总是尽心尽力地做好每件事，认认真真地学好每门功课，成绩稳定，从不需要老师操心。

如果能再多一份争优当先的拼劲、敢说敢为的大胆，那必将表现得更出色！

　　李海旭该生在同学眼中，是个值得信任的好伙伴；

在老师眼中，是个聪明灵巧的好孩子：

思维活跃、感悟细腻、表达流畅、成绩优异。

希望进入中学后，能再多些进取精神，不畏困难，努力拼搏，那必将成为一颗耀眼的明珠！

史奇淼该生热爱集体，能吃苦耐劳。

上课听讲认真，作业书写漂亮，批阅他的作业本是种享受。

希望学习上也能发挥体育上的拼搏精神，大胆发言，多与老师交流，多读课外书，提高理解及表达能力。

祝愿初中有新表现！

陈昊该生尊敬父母，关心集体，热爱劳动，自己能做的事自己做；

爱护公物，拾到东西能主动交公；

遵守学校纪律，遵守公共秩序，能与同学和睦相处.但在学习上，有畏难情绪，平时作业较马虎。

希望今后能用明亮的大眼睛去发现书中的奥秘，加油！

牟玉宇该生热爱劳动，乐于助人，知错能改，学习态度较踏实：

上课认真听讲，作业书写端正，质量较高，英语与数学成绩优异。

希望能紧握“勤奋”这把钥匙，不懈追求，再创高峰！

张祺凯该生性情温和，言语不多，待人诚恳，平时能严格遵守各项纪律，与同学关系融洽。

但学习上还缺乏主动钻研的精神，有惰性、畏难情绪，成绩不够理想。

希望今后能多看课外书，提高阅读能力和写作水平，争取提高学习成绩。

　　储星该生能遵守学校各项规章制度，积极参加集体活动，值日生工作能认真完成，关心集体，能够虚心接受老师的教育，但学习上缺乏积极进取精神，希能提高作业的书写质量，努力提高学习成绩。

　　谢媛媛该生美丽大方、勤学善思、诚实正直，老师布置的各项工作都能不折不扣地完成。

兴趣广泛，热爱写作，心灵手巧，学习成绩优异。

　　希在新的环境里能大胆施展自己的才华，为实现自己的目标而努力奋斗。

　　陆煜翔该生热爱集体，尊敬师长，友爱同学。

学习上有上进心，上课听讲认真，积极动脑，大胆发言，感悟表达能力较强，赢得了老师与同学们的一致好评。

希望能严格要求自己，作业更细心认真些，并加强课后复习，不仅做言语的巨人，更要做行动的强者！

蒋亦翔该生淳朴善